高一生物會考知識點大全
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高一生物是高中階段的期初知識，高中生物學(xué)教學(xué)大綱明確規(guī)定了運用正確的生物學(xué)觀點是學(xué)習(xí)高中生物學(xué)的課程目標(biāo)之一。下面是小編給大家?guī)淼母咭簧飼贾R點大全，以供大家參考!
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1.什么是活化能?
在一個化學(xué)反應(yīng)體系中，反應(yīng)開始時，反應(yīng)物分子的平均能量水平較低，為“初態(tài)”。在反應(yīng)的任何一瞬間反應(yīng)物中都有一部分分子具有了比初態(tài)更高一些的能量，高出的這一部分能量稱為“活化能”?；罨艿亩x是，在一定溫度下一摩爾底物全部進入活化態(tài)所需要的自由能，單位是焦/摩爾，單位符號是J/mol。
2.酶催化作用的特點
生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)，幾乎都是由酶催化的。酶所催化的反應(yīng)叫酶促反應(yīng)。酶促反應(yīng)中被酶作用的物質(zhì)叫做底物。經(jīng)反應(yīng)生成的物質(zhì)叫做產(chǎn)物。酶作為生物催化劑，與一般催化劑有相同之處，也有其自身的特點。
相同點：
(1)改變化學(xué)反應(yīng)速率，本身不被消耗;
(2)只能催化熱力學(xué)允許進行的反應(yīng);
(3)加快化學(xué)反應(yīng)速率，縮短達到平衡時間，但不改變平衡點;
(4)降低活化能，使速率加快。
不同點：
(1)高效性，指催化效率很高，使得反應(yīng)速率很快;
(2)專一性，任何一種酶只作用于一種或幾種相關(guān)的化合物，這就是酶對底物的專一性;
(3)多樣性，指生物體內(nèi)具有種類繁多的酶;
(4)易變性，由于大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，因而會被高溫、強酸、強堿等破壞;
(5)反應(yīng)條件的溫和性，酶促反應(yīng)在常溫、常壓、生理pH條件下進行;
(6)酶的催化活性受到調(diào)節(jié)、控制;
(7)有些酶的催化活性與輔因子有關(guān)。
3.影響酶作用的因素
酶的催化活性的強弱以單位時間(每分)內(nèi)底物減少量或產(chǎn)物生成量來表示。研究某一因素對酶促反應(yīng)速率的影響時，應(yīng)在保持其他因素不變的情況下，單獨改變研究的因素。
影響酶促反應(yīng)的因素常有：酶的濃度、底物濃度、pH值、溫度、抑制劑、激活劑等。其變化規(guī)律有以下特點。
(1)酶濃度對酶促反應(yīng)的影響在底物足夠，其他條件固定的條件下，反應(yīng)系統(tǒng)中不含有抑制酶活性的物質(zhì)及其他不利于酶發(fā)揮作用的因素時，酶促反應(yīng)的速率與酶濃度成正比。
(2)底物濃度對酶促反應(yīng)的影響在底物濃度較低時，反應(yīng)速率隨底物濃度增加而加快，反應(yīng)速率與底物濃度近乎成正比;在底物濃度較高時，底物濃度增加，反應(yīng)速率也隨之加快，但不顯著;當(dāng)?shù)孜餄舛群艽?，且達到一定限度時，反應(yīng)速率就達到一個值，此時即使再增加底物濃度，反應(yīng)速率幾乎不再改變。
(3)pH對酶促反應(yīng)的影響每一種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性，超過這個范圍酶就會失去活性。在一定條件下，每一種酶在某一個pH時活力，這個pH稱為這種酶的最適pH。
(4)溫度對酶促反應(yīng)的影響酶促反應(yīng)在一定溫度范圍內(nèi)反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快;但當(dāng)溫度升高到一定限度時，酶促反應(yīng)速率不僅不再加快反而隨著溫度的升高而下降。在一定條件下，每一種酶在某一溫度時活力，這個溫度稱為這種酶的最適溫度。
(5)激活劑對酶促反應(yīng)的影響激活劑可以提高酶活性，但不是酶活性所必需的。激活劑大致分兩類：無機離子和小分子化合物。
(6)抑制劑對酶促反應(yīng)的影響抑制劑使酶活性下降，但不使酶變性。抑制劑作用機制分兩種：可逆的抑制作用和不可逆的抑制作用。
高一生物知識點小結(jié)歸納
一、細(xì)胞膜的成分：主要是脂質(zhì)(約50%)和蛋白質(zhì)(約40%)，還有少量糖類(約2%--10%)
二、細(xì)胞膜的功能：
①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
②控制物質(zhì)進出細(xì)胞
③進行細(xì)胞間的信息交流
三、植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠，對細(xì)胞有支持和保護作用;其性質(zhì)是全透性的。
四、細(xì)胞膜的制備
1、選材：人或動物成熟的紅細(xì)胞。
原因：沒有細(xì)胞器沒有細(xì)胞核沒有細(xì)胞壁
其他材料：蒸餾水、滴管、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡
2、原理：細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)有一定濃度。把紅細(xì)胞放入清水中，水會進入紅細(xì)胞，導(dǎo)致紅細(xì)胞吸水漲破，使細(xì)胞膜內(nèi)的物質(zhì)流出來，除去細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)得到細(xì)胞膜。
3、方法和步驟
⑴將紅細(xì)胞稀釋液制成裝片。
⑵在高倍鏡下觀察，蓋玻片一側(cè)滴加蒸餾水，在另一側(cè)用吸水紙吸引。
⑶紅細(xì)胞凹陷消失，體積增大，最后導(dǎo)致細(xì)胞破裂，內(nèi)容物流出。
⑷利用離心法獲得純凈的細(xì)胞膜。
高一生物必修一知識點歸納整理
一、概念：
遺傳控制基因位于性染色體上，因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。
記憶點：
1.生物體細(xì)胞中的染色體可以分為兩類：常染色體和性染色體。
2.性別類型：
_Y型：__雌性_Y雄性————大多數(shù)高等生物：人類、動物、高等植物
ZW型：ZZ雄性ZW雌性————鳥類、蠶、蛾蝶類
二、_Y型性別決定方式：
_Y型的性別決定方式：雌性體內(nèi)具有一對同型的性染色體(__)，雄性體內(nèi)具有一對異型的性染色體(_Y)。減數(shù)__形成精子時，產(chǎn)生了含有_染色體的精子和含有Y染色體的精子。雌性只產(chǎn)生了一種含_染色體的卵細(xì)胞。受精作用發(fā)生時，_精子和Y精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機會均等，所以后代中出生雄性和雌性的機會均等，比例為1：1。
染色體組成(n對)：
雄性：n-1對常染色體+_Y雌性：n-1對常染色體+__
性比：一般1:1
常見生物：全部哺乳動物、大多雌雄異體的植物，多數(shù)昆蟲、一些魚類和兩棲類。
三、三種伴性遺傳的特點：
(1)伴_隱性遺傳的特點：
①男>女
②隔代遺傳(交叉遺傳即外公→女兒→外孫)
③女患，父必患。
母患，子必患。
(2)伴_顯性遺傳的特點：
①女>男
②連續(xù)發(fā)病
③子患，母必患
父患，女必患
(3)伴Y遺傳的特點：
傳男不傳女
附：常見遺傳病類型(要記住)：
伴_隱：色盲、血友病、果蠅眼色、女婁菜
伴_顯：抗維生素D佝僂病、鐘擺型眼球震顫
常隱：先天性聾啞、白化病
常顯：多(并)指
Y染色體上遺傳(如外耳道多毛癥)
(4)伴性遺傳與基因的分離定律之間的關(guān)系：伴性遺傳的基因在性染色體上，性染色體也是一對同源染色體，伴性遺傳從本質(zhì)上說符合基因的分離定律。
四、遺傳病類型的鑒別：
(一)先判斷顯性、隱性遺傳：
無中生有，為隱性
有中生無，為顯性
(二)再判斷常、性染色體遺傳：
1、父母無病，女兒有病——常、隱性遺傳
2、已知隱性遺傳，母病兒子正常——常、隱性遺傳
3、已知顯性遺傳，父病女兒正?！?、顯性遺傳
4、如果家系圖中患者全為男性(女全正常)，且具有世代連續(xù)性，應(yīng)首先考慮伴Y遺傳，無顯隱之分。
人類遺傳病的判定方法
口訣：無中生有為隱性，有中生無為顯性;
隱性看女病，女病男正非伴性;
顯性看男病，男病女正非伴性。