高一生物學的必修必背知識點
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高一生物學的必修必背知識點1
1、18C中期，人們認為只有土壤中水分構建植物，未考慮空氣作用
1771年，英國普利斯特利實驗證實植物生長可以更新空氣，未發(fā)現(xiàn)光的作用
1779年，荷蘭英格豪斯多次實驗驗證，只有陽光照射下，只有綠葉更新空氣，但未知釋放該氣體的成分。
1785年，明確放出氣體為O2，吸收的是CO2
1845年，德國梅耶發(fā)現(xiàn)光能轉化成化學能
1864年，薩克斯證實光合作用產(chǎn)物除O2外，還有淀粉
1939年，美國魯賓卡門利用同位素標記法證明光合作用釋放的O2來自水
2、(1)條件：一定需要光
光反應階段場所：類囊體薄膜
產(chǎn)物：[H]、O2和能量
過程：①水在光能下，分解成[H]和O2;
②ADP+Pi+光能ATP
(2)條件：有沒有光都可以進行
暗反應階段場所：葉綠體基質(zhì)
產(chǎn)物：糖類等有機物和五碳化合物
過程：
①CO2的固定：1分子C5和CO2生成2分子C3
②C3的還原：C3在[H]和ATP作用下，部分還原成糖類，部分又形成C5
聯(lián)系：光反應階段與暗反應階段既區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP。
3、空氣中CO2濃度，土壤中水分多少，光照長短與強弱，光的成分及溫度高低等，都是影響光合作用強度的外界因素：可通過適當延長光照，增加CO2濃度等提高產(chǎn)量。
4、自養(yǎng)生物：可將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物，如綠色植物，硝化細菌(化能合成)
異養(yǎng)生物：不能將CO2、H2O等無機物合成葡萄糖等有機物，只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機物來維持自身生命活動，如許多動物。
高一生物學的必修必背知識點2
1、蛋白質(zhì)功能：
①結構蛋白，如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲
②催化作用，如絕大多數(shù)酶
③運輸載體，如血紅蛋白
④傳遞信息，如胰島素
⑤免疫功能，如抗體
2、氨基酸結合方式是脫水縮合：一個氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接，同時脫去一分子水，如圖：
HOHHH
NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH
R1HR2R1OHR2
3、多糖，蛋白質(zhì)，核酸等都是生物大分子，組成單位依次為：單糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
4、細胞內(nèi)水的存在形式為結合水和自由水
自由水(95.5%)：良好溶劑;參與生物化學反應;提供液體環(huán)境;運送營養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物;綠色植物進行光合作用的原料
結合水(4.5%)：組成細胞的成分之一
5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜
自由擴散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯
協(xié)助擴散：載體蛋白質(zhì)協(xié)助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進入紅細胞
高一生物學的必修必背知識點3
X染色體隱性遺傳
1、人類紅綠色盲
①、致病基因Xa正常基因：XA
②、患者：男性XaY女性XaXa正常：男性XAY女性XAXAXAXa(攜帶者)
2、伴X隱性遺傳的遺傳特點：
①、人群中發(fā)病人數(shù)男性患者多于女性患者。
②、往往有隔代遺傳現(xiàn)象
③、具交叉遺傳現(xiàn)象：男性→女性→男性(母病子必病)
X染色體顯性遺傳
1、抗維生素D佝僂病
①、致病基因XA正?；颍篨a
②、患者：男性XAY女性XAXAXAXa正常：男性XaY女性XaXa
2、伴X顯性遺傳的遺傳特點：
①、人群中發(fā)病人數(shù)女性患者多于男性患者。
②、具有連續(xù)遺傳現(xiàn)象
③、具交叉遺傳現(xiàn)象：男性→女性→男性(父病女必病)
Y染色體遺傳
1、人類毛耳現(xiàn)象
2、Y染色體遺傳的遺傳特點：基因位于Y染色體上，僅在男性個體中遺傳
遺傳病類型的鑒別
1、先判斷基因的顯、隱性：
①、父母無病，子女有病——隱性遺傳(無中生有)
②、父母有病，子女無病——顯性遺傳(有中生無)
2、再判斷致病基因的位置：
①、已知隱性遺傳
父正女病——常、隱性遺傳母病兒正——常、隱性遺傳
②、已知顯性遺傳
父病女正——常、顯性遺傳母正兒病——常、顯性遺傳
3、不能確定的判斷：
①、代代之間具有連續(xù)性——可能為顯性遺傳
②、患者無性別差異，男女各占1/2——可能為常染色體遺傳
③、患者有明顯性別差異
i、男性明顯多于女性——可能為伴X隱性遺傳
ii、女性明顯多于男性——可能為伴X顯性遺傳
iii、男性全患病，女性全不患病——可能為伴Y遺傳
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