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高一地理怎么提高成績

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地理學(xué)科是在大量的地理事實(shí)和地理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上建立起來的一門學(xué)科。在區(qū)域地理的學(xué)習(xí)中,要記憶大量的地理事實(shí),諸如地理事物的名稱、物產(chǎn)等等,那么接下來給大家分享一些關(guān)于高一地理怎么提高成績,希望對(duì)大家有所幫助。

高一地理怎么提高成績

1、理解是關(guān)鍵。地理學(xué)的知識(shí),即使是地理事實(shí)和現(xiàn)象,大多也是可以通過理解它們之間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律來記住的。而關(guān)鍵的基本概念和原理更要理解。學(xué)習(xí)地理跟其他學(xué)科的學(xué)習(xí)一樣,也要多問“為什么”。有了起碼的懷疑精神和批判精神,提出問題并不是一件很困難的事情。其實(shí)地理學(xué)得不好的同學(xué),他們關(guān)于地理的“為什么”應(yīng)該是很多的--只是問題太多、怕麻煩、怕思考、怕問老師、羞于問同學(xué),而沒有深究下去。

2、良好的意志品質(zhì)是學(xué)好地理的保證。有些成績差的同學(xué)也許在理解能力和思維能力發(fā)面比其他同學(xué)弱一些,但完全可以通過堅(jiān)持不懈的努力來彌補(bǔ)。在學(xué)習(xí)過程中遇到困難是不可避免的,而“迎難而進(jìn)”和“畏難而退”對(duì)于學(xué)習(xí)的影響是顯而易見的。當(dāng)然,以中學(xué)階段的知識(shí)基礎(chǔ)不可能解釋所有的疑問,迎難而進(jìn)也應(yīng)該有一定的限度--這可以通過請(qǐng)教老師來判斷。

3、興趣是最好的老師,并且興趣可以在學(xué)習(xí)的過程中有意識(shí)地培養(yǎng)。個(gè)人感覺好象是夫妻之間的感情可以培養(yǎng)(當(dāng)然,偶可以擇,而地理對(duì)于有考試要求的學(xué)生而言,帶有一點(diǎn)compulsory).對(duì)地理了解的越多,就越有興趣。說句帶有idealism色彩的話,“態(tài)度決定一切”。在學(xué)習(xí)地理的過程中,可以摸索、總結(jié)出最適合自己的具體學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以我的看法,正確而積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比方法更基本、更重要。

4、克服自卑的心理。“別人能行的,我也行。”這句話,應(yīng)該當(dāng)做一個(gè)無條件的信念而深藏在自己心里。天才和弱智都是極少數(shù)的。其實(shí)自卑并不可怕,適度的自卑感更有利于激發(fā)人的潛能。意識(shí)到自己比別人差,多多少少都會(huì)有點(diǎn)自卑,但不能因此而放棄努力。要有信心通過自己的努力超過“從前的我”--也許有的同學(xué)跟我一樣,不喜歡以別人為目標(biāo)為追趕對(duì)象,那么就以自己為目標(biāo)--“超越自我”。順便提一下,其實(shí)有相當(dāng)部分的同學(xué)是由于喜歡刨根問底而又經(jīng)常得不到令他們滿意的答案,影響了學(xué)習(xí)。我自己就是這樣,大學(xué)的時(shí)候,就有一些成績比我好的同學(xué)看到我有那么多的問題而感到奇怪。如果是屬于這種情況,就更用不著自卑了。

5、平時(shí)勤看中國地圖和世界地圖,對(duì)著名的高原、山脈、丘陵、平原、盆地,河流、湖泊、海洋、島嶼、海峽、城市、礦藏資源、交通線(鐵路、航道等)、氣候類型、陸地自然帶等地理事物的分布要熟悉,形成所謂的“心理地圖”。這主要靠平時(shí)的逐漸積累。

6、遵循學(xué)習(xí)和記憶的基本規(guī)律。正如樓主所說的那樣,課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽課、做好筆記、課后必要的練習(xí),這些是起碼的環(huán)節(jié)。此外,循序漸進(jìn)原則、遺忘曲線規(guī)律等也是必須遵循的。

7、養(yǎng)成計(jì)劃做事和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)必須靠平時(shí)心平氣和地堅(jiān)持,不能靠一時(shí)沖動(dòng)而虎頭蛇尾、斷斷續(xù)續(xù),否則前功盡棄。

學(xué)習(xí)地理的技巧

1、學(xué)會(huì)使用課本 教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點(diǎn),記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。

2、學(xué)會(huì)使用地圖 地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。 地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過分析地圖,可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

4、善于地理想象 觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯(lián)系起來,使你獲得地理環(huán)境的全面景觀,進(jìn)而向你展示地理的未來。

5、要善于動(dòng)腦 經(jīng)常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:

①學(xué)什么?如黃河及其水文特征。

②在哪里?如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。

③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。

④有何利弊?如怎樣評(píng)價(jià)黃河對(duì)我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。

⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系?如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來,應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。

6、要勤于動(dòng)手 經(jīng)常用手寫,動(dòng)筆畫,動(dòng)手制作學(xué)具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對(duì)頭,事半功倍,你將越學(xué)越愛學(xué)。

高一地理答題必備技巧

1.等高線地形圖小專題:

⑴ 水庫大壩建設(shè)選擇在 河流峽谷處,原因:

① 地處峽谷處,利于筑壩; ② 有盆地地形,蓄水量大。

⑵ 交通運(yùn)輸線路(鐵路、公路)選擇某地的理由:

等高線稀疏,地形坡度和緩,建設(shè)周期短,投資少,施工容易。

⑶ 確定某地為盆地,判斷理由:

河流向中部匯集,表明地勢(shì)中間低,四周高。

⑷ 引水工程選擇某地,原因:

該地地勢(shì)較高,河水可順地勢(shì)自流。

⑸ 選擇某地為梯田,理由:

該地地勢(shì)平緩,坡度較小,在此開墾梯田,既擴(kuò)大耕地面積,又利于水土保持,達(dá)到生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

⑹ 登山選擇某線路,原因:

該地等高線稀疏,地形坡度較小,爬坡容易。

2.海洋資源小專題:

⑴ 漁業(yè)資源集中分布在 溫帶沿海大陸架海域,原因:

① 大陸架水域,海水較淺,陽光充足,光合作用強(qiáng)盛;

② 寒暖流交匯或冬季冷海水上泛,將海底營養(yǎng)物質(zhì)帶至表層;

③ 入海河流帶來豐富營養(yǎng)鹽類;浮游生物繁盛,魚類餌料充足,易形成大漁場(chǎng)。

⑵ 海底礦產(chǎn)資源分布規(guī)律:

① 近岸帶的濱海砂礦:砂、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn)

② 大陸架淺海海底:石油、天然氣以及煤、硫、磷等礦產(chǎn)資源

③ 海盆:深海錳結(jié)核 (主要集中于北太平洋)

3.鹽度和洋流小專題:

⑴ 鹽度最高的是紅海,原因:

① 地處副熱帶海區(qū),降水稀少,蒸發(fā)旺盛.

② 周圍是熱帶沙漠地區(qū),缺少大河注入.

⑵ 鹽度最低的是波羅的海,原因:

① 地處較高緯度,氣溫低,蒸發(fā)弱。

② 周圍是溫帶海洋性氣候區(qū),有淡水注入.

⑶ 巴爾喀什湖東咸西淡的原因:

① 東部:地處內(nèi)陸,降水稀少,蒸發(fā)旺盛;缺少河流注入.

② 西部:有河流注入,起稀釋作用.

③ 中部窄,不利于兩邊水體交換,造成兩側(cè)鹽度差異較大。

⑷ 世界表層海水鹽度的水平分布規(guī)律:

從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的低緯度和高緯度遞減。

⑸ 判斷某洋流性質(zhì)為寒(暖)流,判斷理由是:

溫度方面:洋流流經(jīng)海區(qū)溫度較同緯度其他海區(qū)低(高),

方向方面:由較高(低)緯度流向較低(高)緯度。

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