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高中地理必修一章節(jié)知識歸納

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在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。下面給大家分享一些關(guān)于高中地理必修一章節(jié)知識歸納,希望對大家有所幫助。

高中地理必修一章節(jié)知識1

1、世界海洋表層洋流的分布

1.洋流分類(按性質(zhì))

(1)暖流:是指從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流。

(2)寒流:是指從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)的洋流。

2.影響因素:盛行風(fēng)是海洋水體運動的主要動力。洋流前進時,受地轉(zhuǎn)偏向力、陸地形狀的影響,運動方向會發(fā)生變化。

3.主要洋流及分布

(1)世界海洋表層洋流分布圖(北半球冬季)

(2)中低緯海域——形成以副熱帶為中心的大洋環(huán)流

考點:洋流及其分布

1.洋流分布與風(fēng)帶的關(guān)系

盛行風(fēng)是洋流形成的主要動力,因此洋流的分布與風(fēng)帶的分布密切相關(guān)。

2.北印度洋海區(qū)冬、夏季環(huán)流系統(tǒng)的區(qū)別

在北印度洋海區(qū),由于受季風(fēng)的影響,洋流流向具有明顯的季節(jié)變化。

(1)冬季,盛行東北季風(fēng),季風(fēng)洋流向西流。環(huán)流系統(tǒng)由季風(fēng)洋流、索馬里暖流和赤道逆流組成,呈逆時針方向流動(見圖甲)。

(2)夏季,盛行西南季風(fēng),季風(fēng)洋流向東流,此時索馬里暖流和赤道逆流消失,索馬里沿岸受上升流的影響,形成與冬季流向相反的索馬里寒流。整個環(huán)流系統(tǒng)由季風(fēng)洋流、索馬里寒流和南赤道暖流組成,呈順時針方向流動(見圖乙)。

3.洋流分布規(guī)律的應(yīng)用

(1)依據(jù)環(huán)流方向判斷南、北半球

如果大洋環(huán)流方向呈順時針方向且位于中低緯度,則該海域肯定位于北半球。

(2)依據(jù)洋流性質(zhì)判斷緯度位置

大陸東岸是暖流、西岸是寒流的,位于中低緯海域;大陸東岸是寒流、西岸是暖流的,位于北半球中高緯海域。

(3)依據(jù)洋流流向判斷季節(jié)

北印度洋海域洋流呈逆時針方向流動時,為北半球冬季;呈順時針方向流動時,為北半球夏季。

考點:洋流對地理環(huán)境的影響

分析漁場的形成和分布規(guī)律的一般思路

漁業(yè)資源豐富的地區(qū)具有以下特點:寒暖流交匯或冷海水上泛(從海底帶來營養(yǎng)鹽類);沿海大陸架地區(qū)(通過光合作用自己生產(chǎn)營養(yǎng)物質(zhì));河流入海口地區(qū)(河流從陸地上帶來了營養(yǎng)鹽類)。

(1)結(jié)合成因分析,由果及因推理成因。漁場即漁業(yè)資源豐富、魚類匯集、漁業(yè)活動頻繁的場所。據(jù)此推理魚類匯集的成因,思維過程是:魚類匯集←餌料(浮游生物)豐富←營養(yǎng)鹽類、有機物質(zhì)豐富←特殊的海域位置。而特殊的海域位置包括溫帶海區(qū)、大陸架海區(qū)、寒暖流交匯海區(qū)、上升流海區(qū)、河流入??诟浇?。

(2)聯(lián)系洋流分布推導(dǎo)漁場分布。如溫帶沿海海域是漁場分布的主要海域,這里的漁場大多是寒暖流交匯形成的。熱帶和副熱帶的漁場主要分布于離岸風(fēng)盛行、上升流勢力強大的海域,多位于副熱帶大陸的西岸海域,如南北美大陸和非洲大陸西岸等海域。

高中地理必修一章節(jié)知識2

1.1水資源的定義狹義:是指人類在一定的經(jīng)濟技術(shù)條件下能夠直接使用的淡水。廣義:是指在一定的經(jīng)濟技術(shù)條件下能夠直接或間接使用的各種水和水中物質(zhì),在社會生活和生產(chǎn)中具有使用價值和經(jīng)濟價值的水都可稱為水資源。

1.2水資源的特性

1、資源的循環(huán)性

2、儲量的有限性

3、時空分布的不均勻性

4、利用的多樣性

5、利、害的兩重性

1.3水資源的屬性:

1.自然屬性,

2可利用性

3數(shù)量與質(zhì)量的兼顧性

4時變性

2.1小循環(huán)——是指由海洋表面蒸發(fā)的水汽,又以降水形式落入海洋;或者由大陸表面(包括陸地水體表面、土面及植物葉面等)蒸發(fā)的水氣,仍以降水形式落回陸地表面。這種發(fā)生在局部范圍內(nèi)的水循環(huán)過程稱為小循環(huán)

大循環(huán)——則是由海洋表面蒸發(fā)的水汽,隨氣流帶到大陸上空,形成降水落回地面,再通過徑流(地表的及地

下的)返回海洋的過程這種發(fā)生在海陸之間的循環(huán)過程稱為大循環(huán)

2.2更替周期是指在補給停止的條件下,各類水從水體中排干所需要的時間

2.3全球上任一區(qū)域在一定時間內(nèi),進入的水量與輸出水量之差等于該區(qū)域內(nèi)的蓄水變化量,這一關(guān)系稱為水量平衡。

2.4中國水資源面臨主要問題

1、水資源開發(fā)過度,生態(tài)破壞嚴重

2、城市供水集中,供需矛盾尖銳

3、地下水過量開采,環(huán)境地質(zhì)問題突出

4、水資源污染嚴重、水環(huán)境日益惡化

5、水資源開發(fā)利用缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和有效管理

2.5我國水資源特點及解決途徑

1.總量豐富,人均不足

2.時空分布不均勻,資源組合不合理

3.水土流失嚴重

4.水污染加劇,生態(tài)環(huán)境惡化

3.1水資源評價包括:

(1)水資源數(shù)量評價(確定可利用的水資源的數(shù)量)

(2)水資源質(zhì)量評價

(3)水資源利用評價及綜合評價。原則:地表水與地下水統(tǒng)一評價、水量水質(zhì)并重、水資源可持續(xù)利用與社會經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護相協(xié)調(diào)的。

3.2多年平均條件下,水資源量的收支項主要為降水、蒸發(fā)和徑流。平衡條件下,收支在數(shù)量上是相等的。降水、徑流和蒸發(fā)是決定區(qū)域水資源狀態(tài)的三要素。三者之間的數(shù)量變比關(guān)系制約著區(qū)域水資源數(shù)量的多寡和可利用量。

水資源的特征:

水資源分布具有明顯的地域差異;補給的循環(huán)性:可再生;利用的廣泛性和不可替代性;水利水害雙重性

1、世界水資源分布:

①影響水資源分布的因素——降水量的空間分布及水循環(huán)的活躍程度

②衡量水資源豐富程度的主要指標——多年平均徑流總量

水資源與人類社會:

數(shù)量:影響經(jīng)濟活動規(guī)模的大小

質(zhì)量:影響地區(qū)經(jīng)濟活動的效益

不同的生產(chǎn)力條件下,水資源對人類社會的影響程度不同。

古代(落后):沿河、沿湖發(fā)展近

現(xiàn)代(發(fā)達):生存發(fā)展空間擴大

合理利用水資源:

(1)造成水資源緊缺的原因

自然原因:水資源時空分布不均

人為原因:數(shù)量---人口工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)居民生活用水增加;質(zhì)量---水質(zhì)污染

(2)促進水資源的持續(xù)利用

①開源措施:建立蓄水工程,修建跨流域的引水工程,合理開采地下水,海水淡化,人工增雨;

②節(jié)流措施:提高公民節(jié)水意識,改進工農(nóng)業(yè)用水效率,保護水資源,防治水污染;

③農(nóng)業(yè)節(jié)水:推廣節(jié)水灌溉,推廣耐旱農(nóng)作物;

④工業(yè)節(jié)水:合理布局減少污水排放量,提高水的重復(fù)利用率,采用先進工藝至無水工藝;

⑤城市節(jié)水:分質(zhì)供水,推廣節(jié)水型器具;

⑥3R原則—— REDUCE、RECYCLE、REUSE(減污、循環(huán)、再用)。

高中地理必修一章節(jié)知識3

山地的形成 背誦要點

(一)褶皺山、斷塊山與火山

1 山地有多種類型,如褶皺山、斷塊山、火山等,它們的形成都與內(nèi)力作用有關(guān)。

2 褶皺山

(1).褶皺的概念和基本單位?

(2).褶曲的有哪兩種基本形態(tài)?從形態(tài)上看各有什么特點?從巖層新老關(guān)系來看各有什么特點?

(3).地形倒置指的是背斜成谷和向斜成山

(4).背斜成谷的原因?

(5).向斜成山的原因?

(6).褶皺山的舉例和判斷?

(7).板塊構(gòu)造學(xué)說中六大板塊的名稱?

(8).表格“板塊運動與全球地貌”

板塊相對移動方向.形成地貌.舉 例.邊界類型

板塊張裂.裂谷或海洋.東非大裂谷、紅海、大西洋.生長邊界

板塊相撞.大陸板塊與大洋板塊相撞.海溝、島弧、海岸山脈.太平洋西部島弧、安第斯山、臺灣山脈.消亡邊界

.大陸板塊與大陸板塊相撞.巨大山脈.喜馬拉雅山、阿爾卑斯山、青藏高原.

(9).課本p74活動題

3 斷塊山

(1).斷層的概念

(2).如果斷層的位移以垂直運動為主,則其中相對下降的巖體形成?如我國的?

(3).相對上升的巖塊形成?如我國的?

(4).課本p75活動題

4.火山

(1).熔巖高原是如何形成的?舉例?

(2).火山是如何形成的?舉例?

(3).火山由哪兩部分組成?

(4).沒有破壞的火山口形態(tài)是?有時積水形成?如我國?

(5).破壞后的火山口什么形態(tài)?

(6).火山錐上部坡度?下部坡度?

5.地質(zhì)構(gòu)造包括哪幾種類型?地貌形態(tài)包括哪幾種類型?

6.地質(zhì)構(gòu)造的實踐意義?(028學(xué)案p2)

(1).利用向斜找水,分析原因

(2).利用背斜找油氣,分析原因

(3).利用向斜背斜確定鉆礦位置

(4).利用斷層找水,分析原因

(5).建筑工程,隧道應(yīng)避開斷層分析原因

(6).斷層能加大地震烈度,地震發(fā)生時,有斷層處的地區(qū)烈度會變大。

(二)山地對交通運輸?shù)挠绊?/p>

1 在山區(qū),人們通常優(yōu)先建造公路,其次是鐵路,為什么?

2 在山地地區(qū),人們通常會把線路選址選在什么地帶?

3 為達到線路的的技術(shù)要求,在山地地區(qū)修建公路和鐵路需要迂回前進,即,同樣的直線距離,山地地區(qū)的線路彎曲程度和總長度要比相應(yīng)的平原和丘陵?

山地的形成 考點

考點1:褶皺山、斷塊山與火山

1.褶皺和斷層

(1)褶皺:巖層在強大的擠壓作用下,發(fā)生塑性變形,產(chǎn)生一系列的波狀彎曲。

(2)斷層:當?shù)貧み\動產(chǎn)生的強大壓力和張力,超過巖石的承受能力時,巖體發(fā)生破裂,并沿斷裂面發(fā)生明顯的位移。

(3)褶皺與斷層的比較

考點:地質(zhì)構(gòu)造和構(gòu)造地貌的判讀與應(yīng)用

研究地質(zhì)構(gòu)造的實踐意義

考向 地形對交通運輸?shù)挠绊?/p>

1.地形與交通線路選址

(1)平原地區(qū)是交通線建設(shè)的最理想環(huán)境,地形平坦,地質(zhì)條件穩(wěn)定。因此交通線首選在海拔200米以下的平原地區(qū)。

(2)在山區(qū)修建公路、鐵路線時,要從以下幾點考慮:

①一般要沿等高線修建,這樣可以減少工程量,同時道路平坦,利于車輛安全行駛,而且不易造成水土流失。如圖,在EF之間修建公路,應(yīng)選擇EHF,而不是EGF。

②鞍部相對較低,可修建公路(鐵路)線;河谷地區(qū)海拔較低,修建公路(鐵路)線工程量比較小。

③如果交通線要穿越等高線,要選擇等高線比較稀疏的地方,這里坡度較緩,利于建設(shè)和行車安全。

④選線時要避開陡崖、地質(zhì)不穩(wěn)定的地段。要盡可能少跨越河流,以減少工程投資和保證工程安全。

⑤如果要修建隧道,應(yīng)選擇背斜部位來進行。因為背斜巖層向上拱起,承受垂直壓力的能力較強,同時不易積水。

2.如何分析山地對交通運輸?shù)挠绊?/p>

分析山地對交通運輸?shù)挠绊憰r,可重點突出以下兩方面:(1)山地對交通運輸線路結(jié)構(gòu)的影響——技術(shù)要求、工程量、造價等;(2)山地對交通運輸線路空間分布和走向的影響——居民點運營效率、少占耕地等。

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