高一地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
高中地理等文綜復(fù)習(xí),要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時(shí)間,有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。以下是小編給大家整理的高一地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家閱讀分享。
高一地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
一、地理環(huán)境的地域差異
1.表現(xiàn)：地理環(huán)境各組成要素及其組合上的差異。
2.成因：不同地域物質(zhì)、能量分布的不同狀況。
3.自然帶的形成(帶狀)。
自然地理環(huán)境的差異性
二、地理環(huán)境地域分異規(guī)律的地域分異
1.水平地域分異
(1)由赤道到兩極
影響因素：太陽輻射
形成基礎(chǔ)：熱量
分布規(guī)律：大致與緯線平行，沿東西方向延伸，南北方向更替
(2)從沿海向內(nèi)陸的地域分異方向延伸
影響因素：降水
形成基礎(chǔ)：水分
分布規(guī)律：平行于海岸方向延伸，垂直于海岸方向更替
2.垂直地域分異
規(guī)律：地表景觀隨高度發(fā)生有規(guī)律的更替現(xiàn)象，緯度越低，,山體越高，自然帶越豐富,
成因：主要是山地隨海拔的增加，水分條件、熱量狀況及其,組合的垂直變化
3.非地帶性分異規(guī)律：主要受海陸分布、地形起伏、洋流等因素的影響。
高一地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理
環(huán)境的保護(hù)與治理
1.環(huán)境問題產(chǎn)生的原因
(1)生態(tài)問題：表土的剝離，井礦巷道建設(shè)、道路鋪設(shè)等，開挖地表，排棄土石造成植被破壞、水土流失，產(chǎn)生風(fēng)沙。
(2)污染問題：燃煤發(fā)電、洗煤、煉焦等造成大氣污染、水污染;煤矸石等造成固體廢棄物污染。
2.提高煤的利用技術(shù)：推動(dòng)以潔凈煤為代表的清潔能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
3.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：以重化工業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是生態(tài)環(huán)境問題根源所在，
①對(duì)原有重化工業(yè)進(jìn)行調(diào)整，使產(chǎn)品向深加工、高附加值方向發(fā)展;
②大力發(fā)展農(nóng)業(yè)、輕紡工業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)。
4.能源的綜合利用：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，結(jié)合鐵礦、鋁土礦優(yōu)勢(shì)，主要構(gòu)建煤-電-鋁、煤-焦-化、煤-鐵-鋼三條產(chǎn)業(yè)鏈，提高能源的綜合利用程度和附加值。
5.環(huán)境保護(hù)和治理：
①提高煤的利用技術(shù)，潔凈煤技術(shù)等;
②調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，如原有的重化工業(yè)進(jìn)行調(diào)整，使其產(chǎn)品向深加工、高附加值方向發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)、輕紡工業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)，降低重化工業(yè)的比重;
③三廢的治理。廢渣：回收再利用;廢氣：消煙除塵，營(yíng)造防風(fēng)林帶;廢水：沉淀凈化。
高一地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、人類使用的能源
1、可再生能源：水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、太陽能
2、非可再生能源：煤炭、石油、天然氣等礦物能源和核能
3、開發(fā)原則：因地制宜，不僅要考慮區(qū)域的資源狀況，而且要考慮市場(chǎng)和交通條件。
4、能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
世界：石油占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，煤炭、天然氣比重較大，核能也占相當(dāng)?shù)谋戎亍?/p>
中國(guó)：煤炭占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，石油的比重較大，天然氣比重小，水電占相當(dāng)?shù)谋戎亍?/p>
二、山西省煤炭資源的開發(fā)條件
①煤炭資源豐富，開采條件好、儲(chǔ)量豐富、分布范圍廣、煤種齊全、煤質(zhì)優(yōu)良
②市場(chǎng)廣闊：我國(guó)的能源消費(fèi)以煤炭為主，且在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。。
③位置適中：輸煤輸電距離近。
④交通比較便利：北中南三條運(yùn)煤鐵路分別是大秦線、神黃線、焦日線。
三、能源基地建設(shè)：
⑴面臨挑戰(zhàn)：
①人均資源量少;
②人均能源消耗量低;
③單位產(chǎn)值能耗高;
④以煤炭為主能源消費(fèi)結(jié)構(gòu);⑤能源安全受到威脅。
⑵采取措施：
①擴(kuò)大煤炭開采量;
②提高晉煤外運(yùn)能力，以鐵路為主，公路為輔;
③加強(qiáng)煤炭的加工轉(zhuǎn)換：一是建設(shè)坑口電站，變輸煤為輸電;二是發(fā)展煉焦業(yè)。
地理的學(xué)習(xí)方法和技巧
首先審材料
看完所有文字、表格或圖材料，文字要畫出關(guān)鍵詞，進(jìn)行材料概念引申，挖掘圖表中直接和暗含的條件，包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關(guān)鍵地點(diǎn)等，分析材料含義和用意，可能用在什么地方，然后將所有能用的條件歸納，準(zhǔn)備用。 第二步審問題：通過題目中的問題，調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，聯(lián)系平時(shí)所學(xué)的地理概念、原理，形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場(chǎng)、政策等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
第三步語言表達(dá)：用自己形成的答題框架系統(tǒng)，聯(lián)系題目給出的條件，進(jìn)行逐項(xiàng)表達(dá)。 第四步檢查答案和條件：看所給條件是否有沒有用上的，與答案進(jìn)一步對(duì)應(yīng)補(bǔ)充。
審題時(shí)注意以下表述
①簡(jiǎn)述：簡(jiǎn)單扼要敘述，必須把握要點(diǎn);②簡(jiǎn)析：簡(jiǎn)單分析，提出論點(diǎn)即可;③描述：對(duì)事物的外部特征予以描述;④綜述：對(duì)事物的總體特征予以概括敘述; ⑤說明：對(duì)原理、成因、規(guī)律進(jìn)行說明;⑥寫出：對(duì)圖像或事實(shí)的主要內(nèi)容予以呈現(xiàn);
⑦分析：對(duì)地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與不足，分析事物間的聯(lián)系等;
⑧對(duì)比(比較)：列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物，可先后對(duì)比或并列對(duì)比;分析相同事物之間的差別、不同事物之間的聯(lián)系;
⑨評(píng)價(jià)：對(duì)地理環(huán)境、措施、對(duì)策、布局進(jìn)行實(shí)施可行性評(píng)價(jià)或優(yōu)勢(shì)與不足評(píng)價(jià)，這需要平時(shí)樹立科學(xué)的觀點(diǎn)，具備正確的地理思想;
⑩概括：對(duì)文字材料或圖像內(nèi)容予以概括要點(diǎn)等。
知識(shí)點(diǎn)概括
影響雪線高低的因素(雪線是指永久冰雪下限的海拔高度)
主要影響因素有兩個(gè)：一是0'等溫線的海拔;二是降水量的大小(影響降水
量的因素是坡向，即迎風(fēng)坡降水量大)，因此，喜馬拉雅山的南坡比北坡雪線低。注：可根據(jù)該特點(diǎn)來判斷迎風(fēng)坡或背風(fēng)坡。 十、影響山地垂直自然帶譜的因素
一是山地所處的緯度(緯度越高帶譜越簡(jiǎn)單);二是山地的海拔(海拔越高，帶譜可能越復(fù)雜)。
另外，影響同一帶譜分布的海拔高度主要取決于熱量(即陽坡和陰坡)。
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