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高考政治必背知識點整理

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離高考還剩不到一個月的時間了,現(xiàn)階段整體復習已經結束,考生要以自主學習為主,系統(tǒng)整理學習內容,回顧舊知識,查缺補漏。下面小編給大家整理了關于高考政治必背知識點總結歸納,歡迎大家閱讀!

高考政治必背知識點總結歸納

社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟

(1)社會主義初級階段的經濟制度

公有制是社會主義經濟制度的基礎;鞏固和發(fā)展公有制經濟,鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展;以按勞分配為主體,多種分配方式并存;確立生產要素按貢獻參與分配的原則;公民的合法的私有財產不受侵犯。

(2)社會主義市場經濟的基本特征

市場經濟的一般特征;國家宏觀調控的目標與手段;社會主義市場經濟的基本特征。 注:考點中要注意的問題

1、只有商品才有價值,價值是商品所獨有的,有價值就一定是商品,是商品就必有價值。

2、商品的使用價值與價值是商品所不可缺少的,如果假冒偽劣就不能視為商品。

3、個別勞動生產率、個別勞動時間與價值無直接關系,但存在間接關系,將會對社會勞動生產率產生重要的影響。商品的價值量有單位商品價值量和一定時期內創(chuàng)造的價值量之分,但多數(shù)情況下是指單位商品價值量,要注意分清。

4、如果l只羊=10斤大米成立,這是不考慮供求關系變化情況下,得出價值相等。

等式的右邊是等價物,是直接的物物交換,買與賣同時進行即W-W.

5、充當商品交換的媒介可以是一般等價物,也可以是貨幣,這時買與賣分離。貨幣產生后,交換媒介固定充當一般等價物,即W-G-W.

6、紙幣不能執(zhí)行價值尺度,有貯藏手段職能。除執(zhí)行價值尺度外,必須是現(xiàn)實的貨幣。紙幣不是觀念中的貨幣,是貨幣符號。假幣不是紙幣。

7、價值的表現(xiàn):交換價值、等價物、一般等價物、價格都是商品價值的表現(xiàn)。

等價物-----般等價物-----貨幣

交換價值←---價格

8、流通中所須的貨幣量是指實際所需要的貨幣量。由于貨幣是指金銀貴金屬貨幣,因此流通中所需要的貨幣量也是指金屬貨幣量

9、物價上漲不一定是通貨膨脹引起的。通貨膨脹一定會引起物價上漲。

10、價格變化是受多方面因素影響的:根本性的因素快(定因素)是價值

(社會勞動生產率,社會必要勞動時間)。供求關系是影響價格變化的重要因素。在堅持價值決定價格的前提下考察供求關系的影響。供求關系直接影響價格的變化但不是決定因素。在貨幣價值一定的條件下考慮,除價值的決定與供求關系的影響,還有政策因素、紙幣的發(fā)行、人們的購買心理等。

高考政治必背知識點

1、企業(yè)不是唯一的市場的主體。法人是一種組織,不等于經濟組織,也不是自然人。公司是法人,企業(yè)不一定是法人。公司是企業(yè)。

2、利潤高或勞動生產率高≠經濟效益高。經濟效益既考慮勞動產品,又考慮這些勞動產品價值的實現(xiàn),還考慮生產這些產品所消耗的勞動俄本〉。經濟效益是衡量一切經濟活動的最終綜合指標,對企業(yè)的發(fā)展至關重要,可以說是企業(yè)規(guī)模、競爭力之源。也是國家經濟發(fā)展的重要方面,因此必須不斷提高企業(yè)經濟效益。提高經濟效益的兩條途徑都圍繞著利潤的增加、成本的減少兩方面。

3、產品的質量對實現(xiàn)經濟效益至關重要,但不能說質量好就一定效益高。高效必須優(yōu)質,優(yōu)質未必高效。優(yōu)質產品如果消耗的勞動多、成本高,就可能不會高效;優(yōu)質產品如果不適銷對路,不符合市場的需求,造成積壓也不會高效。

4、企業(yè)的規(guī)模大,可以產生規(guī)模效益,但是不意味著規(guī)模越大效益就越好。我國組建大企業(yè)集團,從根本上來說是為了提高經濟效益和企業(yè)競爭力,從而能參與國際競爭。

5、要區(qū)分法人、法人代表、廠長經理、企業(yè)法人=法人企業(yè)、公司等概念。

6、合法的競爭才會促進社會主義市場經濟的發(fā)展,國家應對競爭加以引導和規(guī)范。

7、名牌代表了高質量、高市場占有率、高知名度,名牌代表著信譽和形象。其根本目的還是企業(yè)的經濟效益。正因為名牌往往有好質量,使用價值高,往往耗費了更多的人類勞動,因此價格更昂貴。

8、家庭聯(lián)產承包責任制和統(tǒng)分結合雙層經營機制,實行所有權與經營權相分離,它是農村集體所有制形式,既是一種經營形式,也是一種分配方式。但家庭承包經營不是集體經營。

9、農業(yè)結構,不等于農村經濟結構。它是指農業(yè)缺義〉內部糧食和經濟作物結構或者廣義農業(yè)內部農林畜副的結構。農村經濟結構是指農村中農業(yè)和非農業(yè)的比例關系。

10、增加農民收入是解決當前農村問題的關鍵。增加農民收入的根本途徑是發(fā)展農村經濟,當前解決農民負擔過重問題的關鍵是減輕農民負擔。

11、加工業(yè)不等于產業(yè)化經營,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不等于農村中的工業(yè)。

12、三大產業(yè)總括了我國所有的國民經濟部門。一、二產業(yè)的發(fā)展為第三產業(yè)提供了條件,第三產業(yè)又為斗、二產業(yè)提供服務,所以它們相互促進。

高考政治知識點

1、社會總產品和國民收入是包含與被包含的關系,國民生產總值與社會總產品是交_關系。國民收入與物質生產部門所創(chuàng)造的那部分國民生產總值不是等同的。國民收入的分配與財政收入的分配是不同的。國民收入的分配在全社會范圍內進行,不是由國家統(tǒng)一分配;財政收入是由國家經過預算進行分配的。國民收入經過分配分為積累和消費兩部分,財政收入經分配后也分作積累和消費。但兩者不等同。財政收入的一部分來自國民收入,另一部分來自非物質部門。

2、財政收支的三種情況:收大于支;收等于支,或收大于支略有節(jié)余;收小于支。第一種情況意味著財政沒充分利用,第二種狀況叫做收支平衡,第二種狀況就是財政赤字,財政赤字主要_債來彌補,但發(fā)行貨幣也是一種消除赤字的辦法。不能籠統(tǒng)地看財政赤字是有利還是有害。一般說來,財政赤字過大會引發(fā)通貨膨脹,但近年來我國運用適度的財政赤字對擴大內需,拉動經濟增長,平衡總供給和總需求等產生了良好的作用。

3、我國仍然實行積極的財政政策,主要運用財政收支來調節(jié)資源配置,促進經濟發(fā)展和人民生活水平的提高。

4、生產決定分配,生產決定交換,生產決定消費。所以影響財政,稅收增長,儲蓄增長,家庭收入等的根本原因(基礎性)都是國家經濟發(fā)展水平。

5、稅收的三個基本特征是強制性、固定性和無償性,這是稅收區(qū)別于其他財政收入形式的主要標志。但其他財政收入形式并不是完全否定這些特征。它們也可能具有其中的某一個甚至兩個特征。稅費改革是切實減輕農民負擔的治本之策,是利用稅的固定性特征來讓農民減負的。

6、中國人民銀行作為領導銀行業(yè)金融機構的國家機關,依法制定和實施貨幣政策,是國家宏觀調控的重要工具一一制定貨幣政策、防范金融風險、維護金融穩(wěn)定、促進經濟增長。銀監(jiān)會既不是國家機關,也不是企業(yè)法人,但是以公共利益為目的的法人。銀監(jiān)會產生后,行使著監(jiān)管金融機構的職責,形成了出國資委、證監(jiān)會、銀監(jiān)會組成的國有資產監(jiān)管體系,使我國國有資產監(jiān)管體系進一步完善。

7、要弄清債券與股票,政府債券、金融債券與公司債券,商業(yè)保險和社會保險幾組概念的區(qū)別。

8、從廣義來看,對公民來說,儲蓄存款,購買債券,購買商業(yè)保險和購買股票都屬于投資行為,都能給投資者帶來收益。但從貨幣流通的角度看,居民儲蓄的直接結果是貨幣退出流通,只有當銀行再貸出時貨幣才又進入流通。

高考政治哲學知識點

人生觀和價值觀

1、社會存在和社會意識的辯證關系原理

【原理內容】歷史唯物主義認為,社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映;社會意識對社會存在具有能動的反作用,先進的、革命的、科學的社會意識對社會存在的發(fā)展產生巨大的促進作用,反之,起重大的阻礙作用。

2、價值觀的導向作用

【原理內容】(1)價值觀是人們在價值基礎上形成的如何斷定事物有無價值及價值大小的根本觀點和評價標準。(2)價值觀是一種社會意識,對社會存在具有能動的反作用。①價值觀不同,人們對客觀事物的評價不同。②價值觀不同,人們認識世界和改造世界的指向不同。③價值觀對人生選擇、人生道路具有重要的導向作用。(3)不同的價值觀對個人與社會有不同的導向作用。

【方法論】 要求我們樹立和堅持正確的價值觀,發(fā)揮正確價值觀的導向作用

3、集體主義價值觀是正確的價值取向

【原理內容】 ①它反映了社會主義公有制經濟關系的客觀要求,體現(xiàn)了全國人民的根本利益。②它正確地解決了個人利益和集體利益的關系。③它是我國人民全面建設小康社會的力量源泉。

【方法論】 要求我們 ①要正確處理個人與他人的關系。②要顧全大局,反對小團體主義。③要堅持集體主義,反對個人主義。

4、人生的真正價值在于對社會的貢獻原理

【原理內容】 在人生價值的兩方面中,個人對社會的責任和貢獻應該是居于首位的,人生的真正價值在于對社會的貢獻。因為:個人對社會的貢獻是社會存在和發(fā)展的基本保障;個人對社會的貢獻是人生價值的基本標志;個人對社會的貢獻是人生價值的可靠標志。

【方法論】 ①在實現(xiàn)人生價值過程中,將貢獻與索取有機結合起來;②利用和創(chuàng)造條件,全面提高自身素質;在自己的崗位上發(fā)揮聰明才智;發(fā)揚百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神

5.個人活動與社會發(fā)展的辯證關系原理

【原理內容】個人活動對社會發(fā)展產生能動影響,社會的發(fā)展要靠全體社會成員自覺努力才能實現(xiàn);個人活動受社會環(huán)境和社會發(fā)展規(guī)律的制約。

6.個人和社會的辯證關系原理

【原理內容】 人類結成社會而生活、存在和發(fā)展。個人與社會是辯證統(tǒng)一的關系。一方面,個人與社會相區(qū)別,不能等同。個人與社會相比較,社會更為根本,起著決定作用。另一方面,個人與社會相互依存,密不可分。個人是社會中的個人,社會是由個人組成的社會。人的生存離不開社會,人的發(fā)展更需要社會提供種.種條件。任何一個社會的存在和發(fā)展,都是所有個人及其集體努力的結果,一切個人活動的總和構成社會的整體運動及其發(fā)展。

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