高考政治大題答題技巧有哪些
對于政治這門科目的備考,我們要知道高考試題年年變,但考查學生運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題的思路一直沒有變化。下面是小編整理分享的高考政治大題答題技巧,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
高考政治大題答題技巧
【一】見到經濟學角度分析如何經營時。
從這些方面回答:
1.市場:要面向市場,進行產業(yè)、產品結構調整。生產適銷對路的商品。
2.科技:科教興國戰(zhàn)略,運用高新技術。
3.管理:加強人才管理,貫徹人才強國戰(zhàn)略。
4.素質:提高勞動者、經營者素質。
5.效益:提高經濟效益,走新型工業(yè)化道路。
6.品牌:樹立良好的企業(yè)形象,創(chuàng)立品牌,生產優(yōu)質產品,沖破國際“綠色壁壘”。
7.競爭力:對外開放,堅持引進來與走出去相結合。增強國際競爭力。
【二】圖表類主觀題。
第一問一般是反應了什么現象:要看清題目,從圖表語言轉變?yōu)槲淖终Z言,還要答出反應的本質性問題。
第二問:一般問,表一與表二的關系。
第三問:對反應現象的認識,結合圖表、文字認識。
思路:是什么、為什么、怎么做。注意,要結合材料;
【三】意義影響的主觀題。
一、經濟意義:
1.有利于調動積極性,解放生產力,提高經濟效益,增加收入,提高人民的生活水平。
2.有利于發(fā)揮市場在資源配置中的基礎作用,促進結構調整,促進就業(yè)。
3.有利于落實科學發(fā)展觀。
4.有利于實現共同富裕。
5.有利于統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展。
6.有利于提高農業(yè)綜合能力生產。提高農業(yè)經濟效益
【描述對外經濟意義】
有利于提高對外開放水平,促進對外貿易,增強國際競爭力。
充分利用國內、國際兩個市場,兩種資源。
吸收資金、技術。為我國的現代化建設創(chuàng)造良好的國際環(huán)境。
二,政治意義:
1.有利于人民當家作主,實現廣大人民的根本利益,促進社會主義政治文明建設。
有利于依法治國, 依法執(zhí)政,轉變政府的職能。
有利于為現代化建設創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,民族團結,社會穩(wěn)定,國家長治久安,提高綜合能力,構建和諧社會
【對外開放的意義】 有利于提高我國的國際環(huán)境,綜合國力,國際影響力 維護國家安全,進一步對外開放 ,促進國際合作, 維護國家利益, 有利于經濟全球化 ,世界多極化,國際關系民主化, 建立國際新秩序, 促進世界和平發(fā)展 。
【對黨】 有利于提高執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政地位,保持黨的先進性 密切黨同人民群眾的聯系,真正做到立黨為公 ,執(zhí)政為民, 關系到社會主義事業(yè)的興衰。
【思想文化意義】 有利于為社會主義精神文明的建設,提供精神動力 ,智力支持 ,思想保證 ,發(fā)揚愛國主義 ,民族精神。樹立正確的世界觀 ,價值觀 ,提高國民素質。
【答題技巧】
當題目問“為什么”時的答題思路,
要說 這件事的依據
重要性(作用 意義 目的 等)
必然性(這件事存在的客觀實際)
可能性(存在的主觀條件)
或者不做的危害(導致消極后果)
【啟示類】 一要說明材料體現的道理 ;二 要說我們應該怎么辦(原理 材料說明的道理=應該怎么說);
【反映類】 原理 方__ 分析
把握材料, 給我信息 ,把材料所提供的信息用所學的知識加以表明;
【關于商品價值量的計算】
1.【當商品勞動生產率提高_時】單位商品的價值=(1 _)
當社會勞動生產率下降_時,單位商品的價值量=(1-_)
2. 【關于商品使用價值總量的計算】商品價值總量=商品價值量 乘以 商品數量
3.【關于流通中實際貨幣量的計算】流通中的貨幣量=(代售商品數量 乘以 商品價格)除以 貨幣流通次數。
(1)如果某國代售商品總量為_件, 平均售價為Y元 ,在一定時間的為中單位貨幣流通N次 那么 該國的紙幣發(fā)行量為該國紙幣發(fā)行量=(__)/N
(2)該國商品價格上漲了百分之Z ,那么,紙幣發(fā)行量=【__(1-Z】/N
【關于匯率的計算】
匯率又稱匯價 是兩種貨幣之間的兌換比率
設 100單位外幣=_元人民幣
(1) 當外幣升值y%
匯率= __1 y)元人民幣
如果 原來購買某商品 需要M單位外幣
則現在需要人民幣為 M__1 Y)元
如果貶值則反之
【關于存款利息的計算】
利息=本金_率
設 某人 講M元人民幣存入銀行 存期一年 年利率為_% 則該人可得到的利息為 M_%元
如果利息率提高了y% 利息為M_%_1 Y)
如果下降則反之
【哲學只要記住原理 世界觀 就可以了】
基本都是這樣了,因為哲學方面沒有相應的答題技巧和套話, 只要記住相應的世界觀再聯系材料,基本就可以得到分了。
關于政治生活,只要記住,我們國家的性質 宗旨 等等就可以了。
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