高三政治必修三知識點總結
不僅讓你增長課外知識,還讓了解到了天外有天的大遷世界。讓你有種身臨其境的感覺,學習就是終身受益。在我的記憶里,許許多多的東西都是學習使我認得,感受到的。下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.athomedrugdetox.com/xuexiff/gaosanzhengzhi/' target='_blank'>高三政治必修三知識點總結,希望大家能夠喜歡!
高三政治必修三知識點總結1
1、新時期,我國愛國主義的主題是什么?
建設中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,是新時期愛國主義的主題。
2、為什么要弘揚和培育中華民族精神?
〔必要性〕面對世界范圍各種_文化的相互激蕩,要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),必須更高地舉起民族精神的火炬,把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務。
〔重要性〕①中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。
②弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。
③弘揚和培育中華民族精神是不斷增強我國國際競爭力的要求。
④弘揚和培育中華民族精神是堅持社會主義道路的需要。
⑤弘揚和培育中華民族精神是推進當代文化建設、創(chuàng)新時代精神的客觀要求。
⑥有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結,有利于全面建設小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
3、面對豐富和發(fā)展民族精神的時代課題,青年學生應肩負怎樣的責任?
(為大力弘揚和培育民族精神,青年學生應發(fā)揮什么作用?)
(1)大力弘揚和培育民族精神是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展的強基固本。
(2)立足于建設中國特色社會主義偉大實踐。
(3)與時俱進,繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神。
(4)應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。
(5)要從我做起。
高三政治必修三知識點總結2
1.馬克思主義傳入中國,是中華文化由衰微走向重振的重要轉折點。
2.中國特色社會主義文化:
(1)內(nèi)涵:
在當代中國,發(fā)展先進文化就是以馬克思主義為指導,以培育有理想、有道德、有紀律、有文化的公民為目標,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。
(2)意義:
只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義文化,才能把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類文化優(yōu)秀成果結合起來,使悠久的中華文化煥發(fā)新的生機,實現(xiàn)文化強國的夢想。
3.建設社會主義文化強國與發(fā)展特色社會主義的關系:
文化強國是社會主義文化的宏偉目標,社會主義文化是文化強國的必由之路。
4.為什么走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,是建設社會主義文化強國的必由之路?
(1)由我國社會制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)和宗旨決定。
(2)由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求決定。
(3)由我國文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定。
(4)由增強國家文化軟實力的現(xiàn)實需要決定。
5.如何增強文化自覺和文化自信
用中國特色社會主義_體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
高三政治必修三知識點總結3
1、物質(zhì)決定意識原理
【原理內(nèi)容】:世界的本質(zhì)是物質(zhì),先有物質(zhì)后有意識,物質(zhì)決定意識,意識是物質(zhì)的反映。
【方法論】:要求我們想問題、辦事情堅持一切從實際出發(fā),使主管符合客觀。
【運用】:①正確認識和把握基本國情,制定和執(zhí)行黨的基本路線;②青少年要學習歷史,了解我國的現(xiàn)實,把立足點放在中國國情上。
2、意識對物質(zhì)具有反作用的原理
【原理內(nèi)容】:意識對物質(zhì)具有反作用,正確的意識對客觀事物的發(fā)展具有推動作用,錯誤的意識對客觀事物的發(fā)展具有阻礙破壞作用。
【方法論】:要求我們重視意識的作用,重視精神的力量,樹立正確的_意識,克服錯誤的_意識。
【運用】:①我國以馬克思主義、__為指導,取得中國革命和建設的勝利;我國正以__和“_”重要_為指導,全面建設小康社會;②社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展需要加強社會主義精神文明建設;③反對封建迷信和各種形式的邪教。
3、物質(zhì)和意識的辯證關系原理
【原理內(nèi)容】:物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有能動作用。
【方法論】:要求我們一方面要堅持一切從實際出發(fā),另一方面要重視精神的力量。
4、客觀規(guī)律性和主觀能動性的辯證關系原理
【原理內(nèi)容】:尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的基礎和前提;認識和利用規(guī)律必須充分發(fā)揮主觀能動性。
【方法論】:要求我們必須把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結合起來。
高三政治重點知識點-認識論
認識論
(1)發(fā)揮主觀能動性
充分發(fā)揮主觀能動性,認識世界和改造世界;主觀能動性的發(fā)揮受主、客觀因素的制約。
(2)透過現(xiàn)象看本質(zhì)
現(xiàn)象與本質(zhì);感性認識和理性認識;真理是人們對事物本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的正確認識;認識的根本任務是使感性認識上升到理性認識,并能透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律;分析與綜合相結合;創(chuàng)造性思維、合理想象在認識中的作用。
(3)實踐
實踐的基本特征;實踐對認識具有決定作用,認識對實踐具有反作用。
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