獨(dú)立高三作文范文
任何時代都需要人的自立。唯有自立的人，才能發(fā)出理性的聲音，進(jìn)行清醒的思考。也只有自立的人能獲得內(nèi)心的自由。那么接下來給大家分享一些關(guān)于獨(dú)立高三作文范文，希望對大家有所幫助。
獨(dú)立高三作文1
自立也就是自己獨(dú)立生活,成為生活的主人。也就是說,只有自立,一個人才能實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。
自立包括生活自理和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。對于未成年人來說,最主要要學(xué)會生活自理。比如說,學(xué)會自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學(xué)習(xí)上的尖子,生活上的強(qiáng)者。而有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)好了就什么都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學(xué)都十幾歲了,還不會自己系鞋帶,。人是有骨架,有力量的,不應(yīng)該像藤蔓,依附別人的力量才能生存。如果你習(xí)慣了依賴別人的力量,那么外界的力量常常就會像一包毒品,你得到了,就變得精神抖擻,動力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學(xué)會自立,成為生活的強(qiáng)者,不當(dāng)“缺鈣”少年。
要自立,首先從小要學(xué)會生活自理,否則,自立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學(xué)從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上小學(xué)時,媽媽為了更好地照顧她,就從中學(xué)調(diào)到小學(xué)教書,專門教她的女兒。她到上中學(xué)時,她媽媽又調(diào)回中學(xué)。這幾年間,這位同學(xué)什么家務(wù)都不用做,什么時候都不準(zhǔn)玩,只有唯一的一個任務(wù):學(xué)習(xí)。后來,這位同學(xué)以高分考上理想的大學(xué)。到了大學(xué)讀書,這位同學(xué)什么都不會做,前幾天老師讓同學(xué)們幫她打飯、洗衣,可到了幾天后,同學(xué)們都不幫她了,她只好自己去打飯,后來,她在校園里迷了路,竟然也不懂得向過往的同學(xué)問路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學(xué)校最后不得不讓她休學(xué)回家學(xué)自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔(dān)憂,令人悲哀!他們雖然是學(xué)習(xí)上的“尖子”,可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中,這種人不必說能在社會上占有一席之地,恐怕連在社會中立足都很難。
從以上的事例我們可以看出,我們不僅要學(xué)習(xí)好課本上的知識,取得好成績,為今后的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立打下基礎(chǔ),同時也要從小學(xué)會自理,漸漸成為一個真正能夠自立的人。
獨(dú)立高三作文2
在我們的人生當(dāng)中，終究會遇到一件既讓人覺得很容易，但又做起來很難的事情，那就是我們經(jīng)常從父母口中聽到的兩個字“自立”。
在我們父母口中所說的“自立”，無謂就是說：“臭小子，每天的事都讓我做，自己不會啊!什么?不會，連自立都不會以后你可怎么辦啊?”他們口中是這樣說，但心里并不舍得我們?nèi)プ觥Ｄ憧?，只要你一鼓起氣來要做，他們偏偏不讓你做。你聽，“喂，別倒水，小心燙著你……”還沒反應(yīng)過來，水壺卻不知哪去了。
所謂的“自立”，用不同人對比，結(jié)果是不一樣的。比如一個只懂得刻苦學(xué)習(xí)的人，但對于生活中的小事情他只會依靠父母來做，在他考上清華大學(xué)，準(zhǔn)備坐車去時，他媽媽給他一個煮雞蛋，說是讓他在車上吃。這時，他說出了一句讓他媽媽驚訝的話：“媽媽，你讓我怎么吃，我不會剝雞蛋……”;再比如一個懂得刻苦學(xué)習(xí)，又會解決生活的事情的人，在走向社會的途中，他至少比前一個人成果會更好……
下面我再給你們講一個有關(guān)于“自立”的哲理故事：
有一片樹葉，被一陣風(fēng)刮上天空，當(dāng)它飛啊飛，飛到一棵樹上。便看到了一只小鳥，便得意洋洋的對它說：“哈哈，我飛得比你高?！边@時，風(fēng)停了。于是這片樹葉便落在一個水坑里，這時一頭路過的牛踩進(jìn)水坑里，等這頭牛再抬起腳時，樹葉已經(jīng)不見了。
看，多有意思的故事啊!就這幾十個字，就足以表達(dá)“自立”是多么的重要。
不單單只有這些故事表達(dá)我對自立的感想。我還有親身經(jīng)歷的故事呢：這一天，家里急忙召集緊急會議，說是要對我依靠的心進(jìn)行消除，教會自立。會議決定，把我的零花錢一律取消，靠做家務(wù)事補(bǔ)償。于是，錢是這樣的：洗碗：一元
洗衣服：兩元拖地：五角掃地：五角……
就這樣我就開始干家務(wù)了。我干的第一件是洗碗，于是我便把手伸入冰冷的水中，摸著油膩膩的碗筷，我立刻感受到了勞動的辛苦;洗衣服時，我把我的手伸入冰冷的水中，搓著衣服上的油漬和塵屑，我再次感受了勞動的辛苦，原來“自立”是這么困難的……
別光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的這么簡單，其實它做起來是很困難的。
獨(dú)立高三作文3
胡文忠曾說過“凡人要自立，要自強(qiáng)，要求己莫求人”，這是一句警醒世人自立自強(qiáng)的經(jīng)典語錄，可現(xiàn)如今，大多數(shù)孩子都是爸媽的掌上明珠，“衣來伸手飯來張口”，但我們總歸是要離開父母的，從小自立便是你在社會上立足的必備條件。
或許有些人會說：“我們有父母，我們家財萬貫，不需要自立，爸媽有錢就可以了，需要我自立干什么，多此一舉嘛!”可是難道這些人就會永遠(yuǎn)的待在父母身邊么?這些人就可以做一輩子溫室里的花朵么?答案是不可能，父母終有一天會離開人世，我們也不可能一輩子“啃老”。
有些人也會說：“我們青少年現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)，其他事情都交給父母便好了?！笔堑?，學(xué)習(xí)固然是目前最重要的事情，但自立也是必不可少的，在我身邊，有一位成績優(yōu)秀的同學(xué)考上了大學(xué)，可在大學(xué)生活第一天他可就犯了愁，生活完全不知道自理，整天哭喪著臉說想念父母，難道這便是建設(shè)祖國未來的下一代么?知識是有了，可長期這種依賴的心理已經(jīng)使這名同學(xué)失去了責(zé)任感，已經(jīng)喪失了在社會上立足的能力。
香港巨富李嘉誠的兩個兒子便是很好的例子，他們想在父親的公司里任職，但李嘉誠果斷的拒絕了：“我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職?！庇谑牵值軅z去了加拿大，一個搞地產(chǎn)開發(fā)，一個去了投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。有人又會認(rèn)為李嘉誠殘酷無情，殊不知正是因為李嘉誠這種難以令人接受的教育方式，使這兄弟倆自立，走上了人生的輝煌。
因此，作為青少年的我們，作為建設(shè)祖國未來的我們應(yīng)自強(qiáng)自立，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，同時，當(dāng)父母的也不應(yīng)溺愛孩子，讓我們學(xué)會自立，為了祖國美好的未來而奮斗!
獨(dú)立高三作文4
在這茫茫人海中，每個人經(jīng)歷都將會有所不同。在這浩瀚的宇宙中，我們卻總是那么的微不足道。渺小的我們又將何時能夠做到強(qiáng)大呢?生活總是這樣的被逼無奈，我們卻不能夠擺脫這一切，因為這樣就是拋棄這會，那是的我們都將會是獨(dú)自一人。那樣的孤獨(dú)，又將會是誰能夠體會的呢?做到現(xiàn)在，才是最好。學(xué)會獨(dú)立自主。也許明天的世界將會更加的美好。獨(dú)立自主并不是代表著我們失去了這個社會。而是選擇時堅強(qiáng)。也許只有堅強(qiáng)了，我們才會變得更加的成熟穩(wěn)重!相信這一切，都將會是來臨。學(xué)會獨(dú)立自主，相信明天的明天更加美好!時間的變化，我們的成熟。也許往我們變的同樣的優(yōu)秀，為了你，更為了自己。相信明天的將來，都將會與我們的夢想相結(jié)合。獨(dú)立自主，學(xué)會獨(dú)自思考。學(xué)會辨別。相信我們都將會走上成熟!
獨(dú)立
相信，時間在不停的走，我們在不斷的變化。每一天的成熟，每一天的成長。這都與我們有關(guān)。而越長大越孤獨(dú)，同樣的，也將會沒有了之前的那些幼稚。因為我們長大了，也變得成熟了。有些事情自己都可以接受，有了獨(dú)立的思想!想法。或許有些事的情不與父母所分享。有了自己的空間。也許這就是我們的青春期!獨(dú)立中成長，獨(dú)立中長大。這將會是一件多么有意義的事情呀1為了心中的初心，為了自己的夢想，努力做好一切。相信明天的明天會更加的美好。獨(dú)立思考，獨(dú)立空間。讓自己變成一個大人。也許所謂的成熟就本該如此。成熟的腳步已經(jīng)開啟。那就勇敢的奔跑。也許前方的道路很艱辛，但卻仍然選擇嘗試。因為我們有了獨(dú)立的心，為了奔跑，為了拼搏。大膽的了解一切。相信這個社會不曾拋棄我們!
面對
相信，這個世界不是我們所要接受與退出的。從我們出生的那一刻開始，我們的命運(yùn)都將會隨之改變!這一切的一切都將會是我們所面對的。因為不能放棄，所以只能選擇接受。相信這種就是要面對這一切的。任何的逃避都將會是無可救藥的。因為我們選擇成長，那就要面對。這個世界又總是事與愿違，而我們又不能夠說什么。那就虛心接受，坦然面對。也許明天的明天將會更好!獨(dú)立自主則會是往后余生的重要性!相信我們會更加的成熟，為了初心，相信會更好!
獨(dú)立自主的我們，相信會更加的成熟穩(wěn)重!
獨(dú)立高三作文5
“獨(dú)立”這個詞在生活中非常普遍，有的出自父母之口，交談中，說孩子獨(dú)立;有的出自老師之口，課堂上，教人獨(dú)立;有的出自孩子之口，互相比較，說能獨(dú)立。但是真正能做到獨(dú)立的，卻很少。
有過這樣一例：每天父母為孩子備好一切，只求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，生活中為他做這做那，只要孩子以學(xué)習(xí)為主，孩子在這樣的情況下久而久之便養(yǎng)成了惰性，有時雖會說：“我要自己來!”但實際行動卻是：手一張，腳一身，衣服和鞋都有父母來“幫”穿。有的孩子甚至認(rèn)為父母為我們做這些理所應(yīng)當(dāng)，就該做這些……
生活中，父母雖會幫我們很多，但卻不能幫我們一世。他們終會老去，離開。我們也會有自己的生活，到那時，我們自己還能否自理?有的可能會說：能啊!我會掃地，會洗碗……有這些本事當(dāng)然最好，但如果什么都不會，在生活中，就只有吃虧!只有自己獨(dú)立才能是唯一的出境……
母親常對我說：“孩子就不能慣!就該做自己可以做的事，現(xiàn)在不做，長大還得了?”所以只要有什么掃地，洗碗的，煮飯，端茶之類的小活，就會是我做。父母從不幫我一下，也不提點(diǎn)幾句，只會說要自行領(lǐng)會，體會。
雖然這些都是生活中的小事，都只是幾分鐘便能完成的事情，但如果用心，細(xì)心的做，你會有成長的。做事不是完成任務(wù)，也不是為了誰做事，只是讓你自己從中體會，自己收益的小文章。獨(dú)立就是做一些無意義的事嗎?不是的。這些事雖小，但并不是無意義的。小事成大事，大事成獨(dú)立，獨(dú)立是為自己好，不是為了誰。就算為誰，也是為你自己好!老做小事，可能會枯燥無趣，但你有沒有想過多做便會熟能生巧，便會越來越熟練快速呢?
學(xué)會做小事，認(rèn)真做小事，才會干好大事!因為注意了細(xì)節(jié)!
只有生活獨(dú)立了，自主了，才會在學(xué)習(xí)上，工作上有成就。小事雖小，但小事多了就會是大事。做多了生活小事，才能遇到大事時不亂，不慌。
獨(dú)立不是口頭說，不是在課堂上左耳進(jìn)右耳出的聽老師講，也不是與朋友較真的說自己能獨(dú)立!而是要用實際行動證明我要獨(dú)立，我能獨(dú)立，我是獨(dú)立的!
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