選擇的議論文高三2020
選擇，是人一生都要學習的課題。人的一生都在進行選擇，小到柴米油鹽醬醋茶，大到漫漫人生路。每一次的選擇，都決定了我們下一步的走向。下面給大家分享一些關于選擇的議論文高三2020，希望對大家有所幫助。
選擇的議論文高三1
一滴汗從額前的劉海間滑落，埋入一卷的雪白。余光輕瞥，紅色女式單鞋悄然而至他的身邊：“同學?！笔终崎g密密爬滿了汗珠，聽得到一聲：“你的橡皮掉了?！彪S即橡皮輕落桌面，他低聲道：“謝謝老師。”
我手中的筆仍未停下，看著一紙的墨白間隱隱露出的一角杏黃，指尖微攏渡入袖內。心跳難抑地跳快了一拍，推了推架在鼻梁上的黑框眼鏡。
“鈴——”象征最后一場考試結束的電鈴準時響起，坐著等監(jiān)考老師收完卷子后慢慢踱出考場。突然，一只手拍上我的肩：“同學，跟我去辦公室好好談談?！?/p>
“交出來?！彼f。我裝傻：“什么?”“小抄。你作弊了，同、學?！彼杲迨难劾锷涑鰧徱暤男畔?。我緩緩開口：“老師，你別后悔?！蔽覠o畏地一把扯出那團杏黃遞給她。她“哼”地冷笑一聲：“你這樣的學生我見……”待她看清那張紙的樣子面色大變，“冥幣?”
我淡淡道：“最近爺爺走了，我想爺爺如果來找我，就把冥紙燒給他。”她清了清嗓子：“同學，我很同情你的遭遇。但你這樣的行為會給周圍的人造成負擔。所以請你以后不要再做類似的事情了?！蔽依淅淇粗骸斑€我?！彼泵θ沂种?，讓我快點回去。走出辦公室，后面隱約傳來“晦氣”“孤僻”等字眼。我的身子僵了一僵，反正早已經(jīng)習慣了，繼續(xù)前行。
打開家門，我一下倒向矮小的單人沙發(fā)。房內空寂，我的腦中卻充斥了一系列雜音。
“你要依據(jù)自己的長項發(fā)展，像是去做英語老師挺不錯的呀?！薄拔膶W?興趣愛好就行了吧。你出來頂多社會多個編輯?！薄案舯诘慕憬憬衲陥罂剂俗o士專業(yè)，聽說很賺，你要不考慮一下?”
隨手抓來一只靠枕，發(fā)泄似地往臉上狠狠擠壓。能接觸到的空氣越來越稀薄，恍惚間，我竟在想：這到底算不算一種考慮呢?我搖搖頭，一把丟開枕頭，走向浴室沖個冷水澡。
看著鏡中的自己變得逐漸陌生，輕嘆一聲“青春”，拿起花灑淋濕仰起的臉與一頭枯黃的發(fā)。選擇，不是早就選了嗎?垃圾桶里碎密的稿件，鮮紅的改跡與黑色的文字交錯跳躍，晃花了整個花季的明艷——夢想，輸給現(xiàn)實，還是笑到最后，這本來就是我的選擇。
踏出浴室，給自己扎了個高高的馬尾。正好開鎖聲響起，我抬起頭望向正欲開口的來者：“這次，我先說?！彼⑽⒁徽骸昂谩！?/p>
選擇的議論文高三2
一滴水足以潤活一朵花，然后美麗一個世界，一滴墨足以書寫一個字，然后成就一篇書法，一葉扁舟足以載動理想，然后駛向一個令人憧憬的遠方。
陽光流進我們的思緒，在溫暖生靈的同時帶來遠方的呼喚。我們需要一個夢，一個用陽光就可以燦爛的夢，一個足以令我們現(xiàn)在就動身的夢。那個夢是遠方送來的禮物，美麗動人，仿佛可以看到：
在荊棘叢中，一朵小花獨自守望
在天山頂端，一縷陽光靜靜灑下
在沙漠盡頭，一片綠洲默默橫臥
那遠方就是那荊棘叢中的小花，如果想要感受它的芳香就需要劈荊斬棘;那遠方就是那天山頂端的陽光，如果想要感受它的溫暖就需要勇于攀登;那遠方就是沙漠盡頭的綠洲，如果想要感受它的清涼就要忍耐干渴。縱使忍鮮血淋淋之痛，縱使冒粉身碎骨之險，縱使耐風吹日曬之苦也無法動搖我們的決心，也無法畏縮我們前行的腳步，因為“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”
絕境是通向遠方的道路，天才視它為進身之價，信徒視其為洗禮之水，而弱者視其為無底深淵，越王勾踐曾面對亡國之恥，人民的辱罵似刀箭刺痛他的心，勝利者的嘲笑似棍棒擊打他的靈魂，于是越王痛定思痛，在臥薪嘗膽的痛苦中完成復國大業(yè)——到達遠方。音樂大師貝多芬面對失聰之難，艱苦的環(huán)境好似惡魔想要吞噬了他，吸血碎骨，無情的打擊好似熾熱的烈火想要焚燒他的毅力，熔化他的頑強，于是貝多芬扼住惡魔的咽喉，在打擊中浴火重生，譜寫出命運絕響——到達遠方。
無數(shù)人曾經(jīng)畏懼于道路的艱難放棄了遠方，無數(shù)人曾經(jīng)戰(zhàn)勝了前方道路上的困難，到達了遠方。而如今無數(shù)人正站在十字路口等待選擇，一條路是荊棘叢生卻通向康莊大道，一條路是平坦卻通向懸崖，有勇氣者，有毅力者，有智慧者會在痛苦中品嘗甘甜，在絕境中迎來希望到達遠方。駕一葉扁舟風雨中飄搖，處一所房子穩(wěn)如泰山，而扁舟卻能夠在風雨中前行，而房子只能在遠地化為灰燼。
蒼鷹克服了內心的恐懼才能擁抱藍天，種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽光，而你我只有選擇了遠方才能走向成功。
選擇的議論文高三3
有的人平凡，有的人偉大，有的人凄慘……不管他們的人生如何，都只是別人的人生。
別人的生活，無關于你。世人所說的生活只不過都是他們自己想?yún)s始終沒有做到的生活，于是，他們便把他們的夢想強加于你。你可以選擇拒絕。因為，那樣的生活不是你的，更不是你想要的。既然不是，那便沒有什么可以留念。
或許你的家庭顯赫，也或許是貧窮，但不管你的家庭如何，也不關你的事。是窮是富那也是你父母的。你最多不過只是條件好那么一點，起點比別人高一點。如果你以為家庭的富與窮決定了你的生活，那你就錯了。你不可以選擇出生，但你可以決定成長的;你不能決定命運，但你可以改變命運;你不是上帝，但你可以和上帝打個商量。凡事都有余地，不必擔心一招就會斃命，你不是處于江湖，你也不是在比武，摔了可以爬起，輸了可以從來。你有一生的時間去實踐，有一輩子的時間去探索。如此;你還有什么不可以去做的?如此，你還有什么可擔心的?如此，你有什么可猶豫的?
你可以一輩子平平淡淡，簡簡單單，也可以轟轟烈烈，凄凄慘慘，過什么樣的生活完全取決于你。你的人生觀、價值觀、生命觀，決定了你怎么看待這個世界、怎么看待你的人生。沒有人可以為你決定，也沒有人可以為你安排。你的生命是你自己的，同樣，你的人生也該由你自己安排。闖蕩社會也好，離家出走也罷，既然是自己選擇的就不要回頭說后悔，也不要把責任歸于他人。不要怨天尤人，不要說沒有機會、沒有伯樂。機會沒有可以自己創(chuàng)造，伯樂沒有可以毛遂自薦。沒有過上你要的生活其實沒有任何理由，有的只是你虛偽的借口。
高山可以直達藍天，蔑視大地，是一草一木一沙一石累積而成。
大海可以接連碧空，浩瀚無窮，是一點一滴一江一湖匯集而成。
因之努力，所以愛迪生的發(fā)明一千多;
因之堅韌，所以越王勾踐臥薪嘗膽滅吳國;
因之堅強，所以貝多芬晚年失聰創(chuàng)《生命交想曲》之絕唱：
人都是兩個眼睛兩只耳朵一張嘴，既然別人可以做到，你又有何不可?不要求你揚名立萬，也沒指望你流芳百世，要的只不過是過好自己的人生，別回頭再來說后悔。過什么樣的生活，過什么樣的人生全都是取決你自己。努力一點，堅強一點，勤奮一點，生活便過的好一點。
選擇的議論文高三4
“黃色的樹林中分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！甭L的人生路中，每個人都要走出一條屬于自己的路，而只有適合自己的那條路，才能帶領我們，登上成功之巔。
魯迅年少時，曾漂洋過海至日本求醫(yī)，他原本想跟隨藤野先生一起，當一名醫(yī)生，醫(yī)治人們的身體，但當他回國后，他親眼見證了中國與列強的差距，見證了舊社會的頑固與落后，這使他最終做出了自己的選擇：棄醫(yī)從文。他不僅要醫(yī)治國人的肉體，更要醫(yī)治國人的精神，他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會的要害，他要用他的筆，為中華民族開出一副救世的文化藥方;“橫眉冷對千夫指”，他用犀利的文字，一針見血地道出舊社會的弊端;他振臂一呼，讓中華人民站起來，走出落后的舊社會，迎接更好的未來!
若魯迅未選擇從文，他可能會成為一名出色的醫(yī)生，技術精湛，而終歸于平庸;而他卻選擇了從文來醫(yī)治國人精神，才能成為了偉大的革命戰(zhàn)士，登上成功之巔。
曾幾何時，屈原曾滿懷抱負，認定楚國將在他的輔佐下，國泰民安，然而官場的現(xiàn)實，卻讓他一次又一次的失望，雖“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，空有一腔熱血，卻無報國之門，被貶謫，被流放，他雖高喊“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，卻無人理會，楚國被滅，他本可以選擇隱居，也能擁有安逸的生活，可他還是放不下對楚國的一片忠心?！吧砑人蕾馍褚造`，子魂魄兮為鬼魂”，他終究做出了自己的選擇，縱身一躍，汨羅江畔永遠回蕩著他的哀音。
若屈原選擇歸隱，則終將歸于平庸，一腔熱血不為人所知;但他選擇了慷慨赴死以維護自己的理想，才使他成為偉大的愛國詩人，最終登上成功之巔。
也許多少年以后在某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：黃色的樹林里分出兩條路，我卻選擇了人跡罕至的一條，從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合自己的生活才是美好而詩意的，人生之路，更是如此，只有選擇了合適的路，才能登上成功之巔。
選擇的議論文高三5
選擇是一盞路燈，它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船，船槳在你手上，方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標，一個通往黑暗，一個通往光明。
我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前，我先要弄清楚把什么圍在里面，把什么圍在外面。”人生面臨的選擇無數(shù)，但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是暑假里的一次培優(yōu)考試，我小心翼翼地答完試卷，檢查了2遍后，懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后，試卷的分數(shù)已經(jīng)批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來，似乎覺得心臟已經(jīng)到了喉嚨，我用手捂住嘴巴，生怕它會跳出來，眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來。完了完了，要不找個借口離開教室出去躲躲，等報完分數(shù)再回來?不不不，遲早是要知道的，還不如勇敢的去面對。我咽了咽口水，深深吸氣，心臟似乎回到了原來的位置。糾結中，老師已經(jīng)開始喊我的名字了。拿到卷子，先將眼睛張開一條縫，還好，96分，第二名，“轟”地一聲，心中的石頭落地了。
這時老師開始講卷子了，錯誤的地方都仔細地改正。突然，我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題，詩的作者本是唐朝人，而這里寫著宋朝，而我在后面大了個勾，老師閱卷卻沒有發(fā)現(xiàn)……頓時我的腦袋一片空白了，怎么辦，怎么辦?要做一個誠實的學生才是好學生，這是千古不變的真諦，可是這是一個2分題呀!這2分一口掉，我就立馬從第二名落到第七名了，何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎么辦，去還是不去說?思考中，下課了，老師走到我跟前微笑著說：“你還有什么不懂的么?”終于，我深吸一口氣說：“老師，這一題你改錯了……”
事后，我感到異常的輕松愉快，雖然這只是一道普通的選擇題，而我卻是在懦弱和勇敢，逃避和面對中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯了，但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!
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