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高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

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高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

語文涉及到的東西太多,知識太過于零散,導(dǎo)致我們很茫然,所以制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很有必要。今天小編在這給大家整理了高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

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高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

語文的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,所謂“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”想在高考中取得不錯(cuò)的成績,既離不開平時(shí)的積累和領(lǐng)悟,進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段有效的復(fù)習(xí)方法也是非常重要的。對于臨考階段的復(fù)習(xí)方法,考生應(yīng)分清輕重緩急,總結(jié)提高。分清輕重緩急:屬于記憶方面的內(nèi)容,如名句名篇,可放在后期復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)早了容易遺忘;技能方法類考點(diǎn),可放在前期進(jìn)行,如古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容;總結(jié)提高是指最后要把所有復(fù)習(xí)過的考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。

高三語文復(fù)習(xí)一般分為三輪:第一輪(2017.7—2018.1)重在全面復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);第二輪(2018.2—2018.4)重在專題復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺;第三輪(2018.5)重在強(qiáng)化訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)能力。為了使語文復(fù)習(xí)循序漸進(jìn),富有成效,現(xiàn)制訂一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間表:

一輪復(fù)習(xí)

7月15日—8月31日①梳理必修1—5,選修《古代詩歌散文欣賞》教材中的文言文知識點(diǎn)。②歸納復(fù)習(xí)18個(gè)文言虛詞和120個(gè)文言實(shí)詞以及100個(gè)古今異義詞語。③記憶古代文化常識。④文言文閱讀訓(xùn)練。

9月1日—10月31日①分專題進(jìn)行古代詩歌鑒賞的復(fù)習(xí)②作文立意、擬題、開頭、結(jié)尾訓(xùn)練

11月1日—12月25日12月26日—1月22日①語言文字運(yùn)用②古詩詞背誦篇目③針對一月統(tǒng)考查漏補(bǔ)缺

二輪復(fù)習(xí)

2月1日—2月28日①在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對自己的學(xué)生在語基、表達(dá)等考點(diǎn)的弱勢環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)。②注意在生活中為閱讀與作文積累材料。③本月內(nèi)30%的時(shí)間用在做題上,注意總結(jié)命題規(guī)律與特點(diǎn)。

3月1日—3月31日①偏重閱讀古詩文與現(xiàn)代文。②練習(xí)作文的寫作。③多做模擬題。④關(guān)注有關(guān)考綱的信息。

4月1日—4月30日①重點(diǎn)是作文。②整個(gè)二輪復(fù)習(xí)已近尾聲,要檢測一下學(xué)生二輪復(fù)習(xí)的總體效果。

三輪復(fù)習(xí)

5月1日—5月31日①研讀考綱,它是高考命題的依據(jù)。②大量做模擬題,要注意準(zhǔn)備糾錯(cuò)本,記錄自己的弱勢環(huán)節(jié),做好查漏補(bǔ)缺。③多看優(yōu)秀范文。營造作文亮點(diǎn)。④回歸真題,多做各校模擬題。

6月1日—6月6日調(diào)節(jié),可適當(dāng)看書,保持良好心態(tài)。

第一輪復(fù)習(xí)要覆蓋面廣,每個(gè)考點(diǎn)逐一訓(xùn)練,分項(xiàng)落實(shí),要求學(xué)生人人過關(guān)。

第二輪復(fù)習(xí)要抓重點(diǎn),在分項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),形成解題規(guī)范。

第三輪復(fù)習(xí)要綜合和總結(jié),要做套題。除套題訓(xùn)練外,還要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注歷次考試中丟分的題,分析失誤原因,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

周次、時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

早讀計(jì)劃

7.15—7.17

梳理必修1—2教材中的文言文知識點(diǎn)

必修1—2教材中的文言文知識點(diǎn)過關(guān)

7.18—7.24

梳理必修3—4教材中的文言文知識點(diǎn)

必修3—4教材中的文言文知識點(diǎn)過關(guān)

7.25—7.31

梳理必修5、選修《古代詩歌散文欣賞》第4單元的文言文知識點(diǎn)

必修5、選修《古代詩歌散文欣賞》第4單元的文言文知識點(diǎn)過關(guān)

8.1—8.7

選修《古代詩歌散文欣賞》第5—6單元的文言文知識點(diǎn)

選修《古代詩歌散文欣賞》第5—6單元的文言文知識點(diǎn)過關(guān)

8.8—8.14

文言文斷句技巧、文言文閱讀信息篩選及概括分析訓(xùn)練

教材中的文化常識積累

8.15—8.21

理解文言實(shí)詞、虛詞在句中的含義,落實(shí)文言實(shí)詞、虛詞的翻譯

歸納復(fù)習(xí)18個(gè)文言虛詞和200個(gè)文言實(shí)詞。

8.22—8.28

文言句式及固定結(jié)構(gòu)的翻譯

歸納復(fù)習(xí)18個(gè)文言虛詞和200個(gè)文言實(shí)詞、歸納復(fù)習(xí)文言固定結(jié)構(gòu)

9.1—9.11

古代詩歌鑒賞—體會思想情感、評價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度,作文立意訓(xùn)練

掌握詩歌常見的十大題材與情感

9.12—9.25

鑒賞詩歌形象—人物、事物、景物,作文擬題訓(xùn)練

積累詩歌常見人物形象及意象含義

9.26—10.9

鑒賞詩歌語言—煉字、煉句、詩眼、風(fēng)格,作文開頭訓(xùn)練

識記詩歌語言風(fēng)格專業(yè)術(shù)語

10.10—10.23

鑒賞詩歌表達(dá)技巧—修辭手法、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)技巧,九種常見修辭方法,作文結(jié)尾訓(xùn)練

掌握鞏固詩歌表達(dá)技巧相關(guān)知識

10.24—10. 31

詩歌鑒賞強(qiáng)化訓(xùn)練及綜合訓(xùn)練

文言文及詩歌知識查漏補(bǔ)缺

11.14—11.20

鑒賞小說情節(jié)結(jié)構(gòu)、考察小說環(huán)境

識記小說情節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及作用、環(huán)境描寫的特點(diǎn)及作用

11.21—11.27

鑒賞小說人物形象、表達(dá)技巧—敘事、描寫、語言

識記小說人物形象的作用、敘事技巧、描寫技巧、語言藝術(shù)的相關(guān)術(shù)語

12.1—12.11

復(fù)習(xí)小說探究題,小說閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練

掌握小說探究題考點(diǎn)相關(guān)知識點(diǎn)

12.12—12.18

復(fù)習(xí)傳記閱讀—傳主形象和事跡、文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向

考查傳主形象和事跡、文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向的答題模式復(fù)習(xí)

12.19—12.25

復(fù)習(xí)傳記閱讀—文本的特色(細(xì)節(jié)、引用、選材)、探究題

識記傳記的文本特色及作用和探究題的答題模式

12.26—12.31

正確使用詞語

詞語(熟語)識記,易混成語辨析80例

1.2—1.8

現(xiàn)代漢語語法知識、辨析并修改語病

古詩詞背誦篇目

1.9—1.15

語言連貫—排序及補(bǔ)寫,復(fù)位式填空

古詩詞背誦篇目

1.16—1.22

圖文轉(zhuǎn)換(四類題型)

古詩詞背誦篇目

2.高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃建議

市高三語文中心組

一、復(fù)習(xí)時(shí)間安排及復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1.8月初至1月中旬,第一輪復(fù)習(xí)

(1)按照《考試說明》規(guī)定的考點(diǎn),進(jìn)行“拉網(wǎng)式”復(fù)習(xí)。

(2)重點(diǎn)是夯實(shí)基礎(chǔ)并盡量顧及到“面”。

2.1月中旬至4月中旬,第二輪復(fù)習(xí)

(1)根據(jù)“模擬考”和“一?!鼻闆r及學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行有針對性的專題復(fù)習(xí)。

(2)重點(diǎn)是補(bǔ)上短板、強(qiáng)化能力。

3.4月下旬至6月初,第三輪復(fù)習(xí)

(1)以全真整卷模擬訓(xùn)練為主,強(qiáng)化答題規(guī)范、答題速度及答題技巧的訓(xùn)練。

(2)根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)

4.大型測試

(1)9月底,市古詩文調(diào)研測試

(2)1月,市高考模擬考試

(3)3月中旬,市普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)

(4)4月中、下旬,市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)

(5)6月7-8日,全國高考

二、板塊復(fù)習(xí)建議

8月-9月上旬,文言文閱讀。復(fù)習(xí)重點(diǎn):文言實(shí)詞、文言句式、文言斷句、古代文化常識、文言翻譯、文言文整體閱讀等。

9月中旬至10月中旬,古代詩歌鑒賞。復(fù)習(xí)重點(diǎn):讀懂詩歌,把握詩歌命題特點(diǎn),掌握解答詩歌題的基本規(guī)律。

10月中旬至11月下旬,選考(實(shí)用類文本閱讀和文學(xué)類文本閱讀)。

12月初至12月20日左右,現(xiàn)代文閱讀必考。

12月20日左右至2017年1月上旬,語言基礎(chǔ)及語言運(yùn)用。復(fù)習(xí)重點(diǎn):擴(kuò)展壓縮、選用仿用變換、語言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)簡明連貫得體、圖文轉(zhuǎn)換、語言運(yùn)用新題型。

(語基、語用部分也可在其他部分的復(fù)習(xí)中穿插進(jìn)行。)

1月下旬至4月中旬第二輪復(fù)習(xí)。根據(jù)“模擬考”和“一?!鼻闆r及各校情況,有針對性地、專題式的查漏補(bǔ)缺,

4月中旬至5月第三輪復(fù)習(xí)。結(jié)合學(xué)生個(gè)體情況,更有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。

作文復(fù)習(xí)采取專題方式,每月以4-6課時(shí)的安排穿插在整個(gè)復(fù)習(xí)之中,第一輪復(fù)習(xí)中每月至少一次作文堂上完卷訓(xùn)練。

三、復(fù)習(xí)方法建議

第一輪復(fù)習(xí)

解讀考點(diǎn),梳理知識;

理清考查方式,把握命題規(guī)律;

講明經(jīng)典試題,掌握答題規(guī)律;

強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),力求會學(xué);

精選訓(xùn)練材料,提升能力。

高三語文怎么提高

學(xué)好高三語文,最基本的要學(xué)會聽課,掌握老師要求的知識點(diǎn)。同時(shí),學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,如果基礎(chǔ)知識差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下,等等。

1、學(xué)好語文重點(diǎn)之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上,課上要專心,課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。

2、學(xué)好語文重點(diǎn)二:閱讀一定要強(qiáng)化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做提效率;同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間,游刃有余的做其它事情。快速閱讀的具體練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學(xué)生時(shí)代練習(xí)過,現(xiàn)在也在受益。

3、學(xué)好語文重點(diǎn)三:提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動(dòng)筆寫,學(xué)會借鑒、運(yùn)用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時(shí)不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

高三語文提分最快的方法

一、客觀題部分,可以不斷練習(xí)積累提高。你可能沒有發(fā)現(xiàn),語文成績穩(wěn)定在100~120,你覺得很穩(wěn)定?其實(shí)也有20分的差距,這20分基本都是客觀題部分出錯(cuò)導(dǎo)致的??陀^題部分全對,即使作文45左右,一般總分就不會低了??陀^題要多練習(xí),越多越練習(xí)越好,可以自己大量買模擬卷、真題什么的,每天只做客觀題,然后把錯(cuò)題分類總結(jié)下來,大部分錯(cuò)的其實(shí)只有幾類題……積少成多,會慢慢變好的……

客觀題比較難的部分就是文言文了,如果文言文最終克服了……就基本沒問題……

多練多總結(jié)是非常必要的。

二、作文素材積累。寫作文需要積累材料,肚子里沒有貨,寫出來的作文往往空洞乏味。但是對于大部分學(xué)生來說,這是最沒有方向感的了。其實(shí),作文素材不是越多越好……要越熟悉越好!俗話說,熟能生巧。

三、作文技巧上,除非特殊規(guī)定,盡量用議論文,議論文論點(diǎn)、論證、論據(jù)……結(jié)構(gòu)一般比較清晰,主旨也比較突出……只要加強(qiáng)鳳頭:排比句或者各種修辭手法的運(yùn)用上的訓(xùn)練;豹尾:精彩的結(jié)尾;加上上面提到的素材,高分也許談不上,但45~50是一定有的。

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