提高高中語文成績的技巧
怎樣提高語文成績,提高語文成績也需要我們?nèi)粘5姆e累。下面是小編為大家整理的關(guān)于怎么樣提高高中語文成績,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
1怎么樣提高高中語文成績
一、善于思考。
有的同學(xué)作文總是簡單地敘寫身邊瑣事、沒有深刻思想內(nèi)涵和新穎見解,對生活的觀察思考不夠深入,沒有把握住升華文章主題的關(guān)鍵??忌雽懗鏊枷肷羁?、見解獨到的文章,就必須對生活現(xiàn)象進行深入的感受、領(lǐng)悟、思考,對其進行“去偽存真,去粗存精,由表及里”的精加工,力求在生活的礦石中,提煉出珍貴的人生之“金”。
二、抄寫范文。
作文水平較差,起點很低的同學(xué),首先在抄寫文章上下點功夫,即探照下面講的三條來抄寫:一是選合適的范文,例如,報刊上比較好的散文,或同學(xué)中的出色作文;二要成句的抄寫,不可看一兩個字,抄一兩個字,要做到看一句,抄一句,而且連標(biāo)點也不要抄錯;三要堅持,如果每天抄一千字,那么至少堅持兩個月,即可有顯著效果,如果堅持半年,那么你的作文水平就會有質(zhì)的飛躍,這比看任何寫作方法之類的書都管用。
三、積累素材。
“巧婦難為無米之炊”,素材是作文的基礎(chǔ)。素材的積累宜從以下幾個方面入手:一是自己的親身經(jīng)歷和體驗(含自身周圍環(huán)境見聞),這是極為豐富而行動的材料來源;二是學(xué)過的課文內(nèi)容,這也是一個可觀的材料庫;三是課外閱讀(書籍、報刊、影視等)中發(fā)現(xiàn)的反映社會生活的典型材料、精彩片斷、名言警句等?!蹲x者》《青年文摘》這兩本雜志故事性較強,很多同學(xué)喜歡看,但是不能“過目就忘”,要把其中精彩的故事、文段摘抄出來。剛才我講到,摘抄時要有用的意識,還有一點是怎樣用的問題。
四、鞏固基礎(chǔ)題。
把語文課程的基礎(chǔ)知識弄扎實,因為高考題很大一部分是基礎(chǔ)題,這些分應(yīng)該要得到。
2提高高中語文成績的方法
一、學(xué)會精推細(xì)敲。敘說或者論述一件事或者一個道理,作者為什么要那樣描寫或者論證,有什么好處,優(yōu)點在那里,自己應(yīng)該如何模仿。古人說它山之石可以攻玉也許就是這個道理。取他人之長補己之短,時間長了其理自明。
二、背誦精彩句段,做到成竹于胸。量變引起質(zhì)變,這是一個不要懷疑的哲學(xué)道理。胸?zé)o一點黑,是無法寫出錦秀文章的,例如:堆積土石如果成了高山,風(fēng)雨就會從這里興起。
三、復(fù)習(xí)拼音。漢語拼音是大家讀準(zhǔn)漢字的標(biāo)準(zhǔn)和拐杖,小學(xué)6年由于學(xué)生在校地方不同,老師說普通水平的高低,造成學(xué)生離普通話標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距。如果學(xué)生不自我復(fù)習(xí),努力提高是必影響中學(xué)階段的正常學(xué)習(xí)。
四、識記字典內(nèi)容?!缎氯A字典》是規(guī)范漢字音形義三方面內(nèi)容的文字載體,日積月累才會將感性認(rèn)識轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識,規(guī)范自己的讀寫習(xí)慣,從而提高對語言文字的理解和表達能力。
五、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,例如學(xué)會泛讀。文章的過渡語句泛泛而讀,只要知道是那么一回事就可以了,只有提高閱讀速度的人,才會提高閱讀量,知道更多的事情。
六、掌握精讀技巧。深奧的言論和道理可以反復(fù)讀,以弄懂為標(biāo)準(zhǔn),不要過于深究。
七、提高閱讀速度,讀書看文章一定要講究速度,不要為個別字詞句深究,浪費精力浪費時間,考試時常常有的學(xué)生嘆息時間不夠,究其原因就是閱讀速度太慢。
3提高高中語文成績的方法
1 科技文作答。面對繁瑣復(fù)雜的科技文,我們應(yīng)該瀏覽,而非精度??萍嘉某3J强菰镫y懂的,一些難懂的詞匯令我們頭疼。然而,我們要清楚,語文考得是句子,而非科技文中的知識。我們要做的就是檢索。將一些艱澀難懂的詞匯刪掉,留下原本的句型,在與選項對比,就容易很多??焖贋g覽全文不要超過兩分鐘,將每段大意和中心句劃出來,方便理清文章思路。
2 古文作答。答古文時千萬不要全文翻譯,時間有限!第三個選擇題一般都是選擇與文章敘述不相符的,我們可以根據(jù)題目內(nèi)容的提示翻譯文章,可以提高我們的速度。句子翻譯題一定要逐字翻譯,確保不會落下每一個知識點。
3 詩歌作答。答詩歌時,先直問直答,它問什么答什么,然后翻譯相應(yīng)句子,再答作用。無論是否會做,想到什么寫什么,詩歌按踩分點給分,錯了也不扣分。
4 古詩作答。古詩詞默寫是必得分的題,一定要熟練背誦。
5 閱讀作答。閱讀要精讀,注意細(xì)節(jié)。抓住踩分點,靠點邊就寫。答人物性格經(jīng)歷等問題時,要從文章開頭找起,不落下每一條要點。
6 造句作答。這是下功夫的地方,要多練,多寫。每一道題都是在提升自我,要認(rèn)真對待。
7 作文。作文一定要留有充足的時間,簡單列題綱,根據(jù)題綱的思路寫才不容易寫散。多背一些優(yōu)美的句子,但不要強加在作文里,語言通順流暢最重要。
8 時間分配。40,50,60。
4提高高中語文成績的方法
一、重視積累,靈活運用。知識積累務(wù)必求實,包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關(guān)文學(xué)文化常識的 積累等。對所積累的知識要重視運用,比如字詞的積累不能死記,要在充分理解的基礎(chǔ)上學(xué)會在一定的語言環(huán)境中具體運用;古詩文名句的積累也要以理解為前提, 這樣在考試中出現(xiàn)理解性默寫便能應(yīng)付自如。
二、立足課堂,以“內(nèi)”養(yǎng)“外”,溫故知新。課堂是獲取知識,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)語文能力的主要途徑,要重視課 堂和課本學(xué)習(xí),在課堂上得“法”,再由課內(nèi)向課外延伸,舉一反三,遷移運用。在學(xué)習(xí)新課的過程中,要善于運用聯(lián)想、比較、對比等方法聯(lián)系學(xué)過的相關(guān)知識, 對已學(xué)知識實現(xiàn)再認(rèn)識,要有目的地進行歸納整理,使知識系統(tǒng)化。
三、閱讀訓(xùn)練要整體感知,明確考點,抓住要點,講究表達,重視創(chuàng)新。在閱讀過程中,對文本材料要加強整體閱讀, 了解文章寫什么,怎么寫,為什么要這樣寫,在整體理解的前提下完成局部性分析。要能根據(jù)閱讀材料的文體特點辨析其中的考點,并通過自己的理解體驗,聯(lián)系具 體語境作分析?;卮饐栴}要針對提問按點回答,不可遺漏要點。對自己的體驗和理解要用簡潔、準(zhǔn)確、完整、流暢的語言表達出來。
四、作文訓(xùn)練要強化文體意識,通過一定量的作文練習(xí),寫出規(guī)范的記敘文和議論文。通過閱讀與寫作訓(xùn)練,提高語言表達能力。通過觀察、體驗、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點的作文素材。積累一些名言警句以提高說理能力。
五、關(guān)注生活,關(guān)注地域文化。重視語文與生活的關(guān)系,學(xué)會觀察生活,感悟生活。通過書報、電視等媒體,把握社會熱點問題和時代脈搏。關(guān)注本地區(qū)文化中與教材相關(guān)的內(nèi)容材料。
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