高考英語聽力有哪些難點?怎樣才能在聽力中得到高分?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的英語學(xué)習(xí)方法文章，僅供考生參考，歡迎大家閱讀!

　　【盤點】英語中常見詞匯的不常見的用法(中)

　　fence1) 動詞：巧妙回答，用言語搪塞She fenced with a question in the argument.她在爭論時避免做正面回答。2) 名詞：sit on the fence 保持中立，抱騎墻態(tài)度The liberals prefer to sit on the fence while the other parties fight it out.自由黨寧可抱騎墻態(tài)度，坐待其他黨派去斗爭到底。

　　file名詞：銼刀;動詞：銼平Mary is filing her nails with a file.瑪麗正在用一把銼刀修指甲。

　　forward動詞：轉(zhuǎn)交，轉(zhuǎn)遞Can you forward this email to me?你能把這封郵件轉(zhuǎn)發(fā)給我嗎?

　　frequent動詞：常到，常去She kept very busy with work, but I frequented her office often enough to see the impact that she had on her many patients.她的工作很忙，但我還是經(jīng)常去她的辦公室了解她對病人們的影響。

　　fix動詞：安排，供給，準(zhǔn)備飯食Could you fix lunches for the children?你能給孩子們準(zhǔn)備午餐嗎?

　　handsome形容詞：數(shù)量可觀的George sold the stocks and made a handsome profit for himself.喬治賣掉了股票，賺了一大筆錢。

　　hatch名詞：開口，活板門Could you find the hatch between the kitchen and the dining room?你能看到廚房與餐廳之間的小窗口嗎?

　　hold名詞：船艙Hold is the part of a ship below the deck where goods are stored.船艙是船的一部分，甲板底下儲存貨物的地方。

　　impress動詞：印，蓋印Could you give me that T-Shirt to have a look? I like the patterns impressed in it.你能把那件T恤給我看看嗎?我喜歡印在它上面的圖案。

　　impression名詞：壓痕，印記I am taking an impression of the key.我正在壓取這個鑰匙的模子。

　　Impossible形容詞：不講道理的，令人討厭的You are so impossible! Yesterday you said you didn?t like bananas, and today you won?t eat apples.真拿你沒辦法!昨天你說不喜歡香蕉，今天又說不吃蘋果。

　　Impossibly副詞：非常，極為困難的The vendor is asking an impossibly high price.這個小販的要價高得讓人難以接受。

　　knit動詞1. 愈合Have your broken bone knitted?你的折骨愈合了嗎?2. 緊密結(jié)合，皺Why are you knitting your brows? Is there something happening?為什么你皺著眉頭?出什么事了嗎?

　　lace動詞:系帶，扎帶Lace up your shoes or youll trip over.把鞋帶系好，否則你會絆倒。

　　leaf動詞：leaf through, 匆匆翻閱I was leafing through an old magazine when I came across your photo.我匆匆翻閱一本舊雜志時發(fā)現(xiàn)了你的相片。

　　line名詞1. 看法，態(tài)度He is a judge notorious for taking a tough line on drug users.他是一個以對吸毒者采取嚴(yán)厲態(tài)度而著稱的法官。2. 臺詞After 20 years on the stage, I still forget my lines.盡管已有20年舞臺生涯，我仍然記不住臺詞。3. 謊言，借口We just havent got enough time to do Oh, no, dont give me that line!我們實在沒有足夠的時間去做哦，不，別找借口哄我!4. 工作，興趣Do you know what line of business she is in?你知道她是干哪一行的嗎?

　　live形容詞a. 未用過的There is a live match under the desk. Can I use it to fire my cigar?桌子底下有根沒用過的火柴，我能用它來點雪茄嗎?b. 正在燃燒的Don?t let your baby approach the live coals!別讓你的孩子靠近正在燃燒的煤!c. 令人關(guān)注的It is a live issue that how peoples can effectively control global warming.人類怎樣能有效地控制全球變暖目前依然是一個令人關(guān)注的問題。

　　merit動詞：值得，應(yīng)得Your suggestion merits serious consideration.你的建議值得認(rèn)真考慮。minutes名詞：會議記錄I am quite nervous, because this is the first time to do the minutes.我很緊張，因為這是第一次做會議記錄。

　　moral名詞：寓意The moral of this film was that crime dose not pay.這部電影的寓意是犯罪會遭到報應(yīng)。

　　mortal名詞：平民百姓，凡人He dines in the executive suite, while we lesser mortals use the staff cafeteria.他在經(jīng)理套房用膳，而我們這些小民在職工餐廳用餐。

　　need名詞：短缺，困窘It is very strange that cases of severe need happen in the inner cities.舊城區(qū)中出現(xiàn)嚴(yán)重的食物短缺的現(xiàn)象是很讓人費解的。

　　nut名詞1. 螺母，螺帽Can you pass that nut to me? Thanks.你能把那個螺母傳給我嗎?多謝。2. 棘手的問題，難辦的事Sundays match will be a tough nut to crack.周日的比賽將是場硬仗。

　　高考英語聽力的六大特點

　　一、成語和習(xí)慣用法

　　成語和習(xí)慣用語是聽力中最讓人頭疼的。一方面，它們都是簡單而常用的詞匯，諸如 dog 、 cat 之類;另一方面，這些熟悉的詞經(jīng)過固定組合之后，往往讓你不知所云。例如 be on ones ball( 謹(jǐn)慎小心、愉快勝任地從事某事 ) ， be in the air( 沒有確定，懸而未決;到處傳播的 ) 。此外，部分短語、詞匯在口語中往往有特殊的表達(dá)，也需要留心掌握，例如 wanna = want to ， gonna = going to 等。英漢有別的一些表達(dá)有些句子漢語和英語的表達(dá)很不一樣，甚至截然相反。例如下面這組對話：

　　You wont go shopping with her this afternoon ， will you ?

　　No ， I wont.( 是的，我不去 )Yes ， I will.( 不，我會去的 )

　　這個句子印在卷子上，多數(shù)同學(xué)還是能理解，但一旦放到聽力中去，許多人大概一聽到 No 就理解為否定的意思，但這是中文習(xí)慣：回答針對的是對方的話語觀點而非事實，因此你說對了，我就回答 是 ，你說錯了，我就回答 否 。但英語的習(xí)慣則是針對對方所說的事實只要是肯定性事實，我就回答 Yes ;只要是否定性事實，回答就是 No 。這些地方往往需要格外警惕。

　　二、數(shù)字、日期、時間等常用表達(dá)方式

　　填表和填空題型中會出現(xiàn)有關(guān)數(shù)字、日期等的聽寫。目前常見的以下詞匯和表達(dá)必須注意：復(fù)雜的基數(shù) ( 如 35476) ;序數(shù) (10th) ;分?jǐn)?shù) ( one eighth 、 three eighths) ;小數(shù) (0.65nought point six five) ;集合數(shù)字 (1 / 4 ： one quarter 、 6 ： half a dozen 、 20 ： one score) 等。電話號碼的讀法，年代、日期和時間的讀法，常見計量單位等，也要熟悉。

　　三、連讀和吞音

　　連讀和吞音是語速較快時的一種自然現(xiàn)象?？佳杏⒄Z聽力中出現(xiàn)的是一些比較容易識別或稍加注意就能夠識別的連讀。吞音難度較大，一般不會涉及很多，主要是 口語中/ p /、/ t /在重音/ s /之后的爆破等?？忌綍r除了做專項訓(xùn)練，自己也應(yīng)該進(jìn)行一些朗讀、會話訓(xùn)練，體會發(fā)音中的這些自然過程。

　　四、語氣、語調(diào)和重音

　　俗話說 聽話聽音 ，英語也不例外。在英語聽力，特別是會話中，語氣和語調(diào)起著很重要的作用，很多時候只有通過它們才能準(zhǔn)確判斷說話人的意圖和態(tài)度，而且其中常常含有隱義。 例如：I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.What did I tell you ?

　　回答者得意的語氣語調(diào)表明其對于自己的建議獲得認(rèn)可而感到自豪，如果聽不出這弦外之音，那就真的不知所云了：難道自己說過什么都忘了，還要問別人?

　　重音也很重要，某些情況下，對重音的捕捉會直接影響到對句意的判斷。例如下面這兩個句子，發(fā)音一樣，但重音落在不同的音節(jié)上，句意完全不同：

　　I havent seen my parents four years !

　　I havent seen my parents for years !

　　五、美式英語及其發(fā)音

　　現(xiàn)在的考生在中學(xué)階段主要學(xué)的是標(biāo)準(zhǔn)英式發(fā)音，大學(xué)階段又更多地接觸了美式發(fā)音。美式發(fā)音和英式發(fā)音的區(qū)別雖然很不明確，但還是有一些規(guī)律可循的，例 如，英式讀法中 r 不發(fā)音 ( 如 arm 、 poor 等 ) ，美式讀法卻要發(fā)音。解決這個問題除需要系統(tǒng)了解外，主要靠平時多聽多說，養(yǎng)成耳朵的適應(yīng)性。需要注意的是，英式英語和美式英語之間在用詞上也有區(qū)別。例 秋天 ，英式英語常用 autumn ，美式英語則多使用 fall 。

　　六、英美與中國文化習(xí)俗的差別

　　文化決定語言，語言又反映文化。例如，中國人說話時喜歡拐彎抹角，最后才亮出底牌，還常常留有三分余地;而英美人、尤其是美國人，則喜歡直來直去，開門 見山。因此英語口語中表明態(tài)度、觀點、建議都很直截了當(dāng)，而且多半在開頭部分，許多時候只要聽懂第一句話甚至前幾個詞，整體意思就能抓個八九不離十，一些 題目就能做對或者猜對。