托福聽力學習方法
英語對于中國的學習者來說是外語,在缺乏一定語言環(huán)境的情況下,中國學生一般是看得懂文章,但是聽不懂,如何學習托福聽力?下面小編整理了托福聽力學習方法，供你參考。
托福聽力學習方法
讀透原文
每做完一份新 托福聽力 題目，就把聽力原文拿出來，跟著聽力里面的人反復朗讀，跟上他們的語速，模仿他們的發(fā)音。
然后是作標記：
1.把其中經(jīng)常聽不清的地方標出來，反復跟讀。
2.把get, go, take等萬能詞的詞組標起來，多多記憶，一方面可以排除聽力障礙，一方面可以為作文所用。
3.標出指示詞，如表示原因的詞，表示轉(zhuǎn)折的詞等等，讓自己形成習慣，對這些詞敏感起來，因為題目往往設置在這種地方。
足夠細心
新托福 聽力和閱讀的問題和選項的設置，有一個很大的特點：迷惑性很強!主要體現(xiàn)在把錯誤選項設置得跟原文很像，而正確選項則用另一種形式來表達，所以如果考生們不經(jīng)過分析，很容易有聽懂看懂就是選不對的情況。
多上機
在計算機顯示器上做題跟在書上做很不一樣，四個部分都是，所以在新托福聽力學習時多做幾份上機的模擬題熟悉一下是很有必要的。
做筆記
筆記要有條理，用熟悉的符號，其中最常用的，如表原因、轉(zhuǎn)折、正面評價、負面評價等這些聽力中的重點考點，自己要準備一系列又簡單自己又熟悉的符號，可以省不少時間，回答問題時，自己也容易看懂自己的筆記，做筆記就是有個平衡：詳細可讀性強，但又要省時間!
調(diào)心態(tài)
因為聽力的量大，速度快，稍不留神就把重要信息聽漏了，所以大家能一定要保持高度集中的狀態(tài)，這也是很重要的托福聽力技巧。但是剛開始練習的時候，總是會走神，下面就告訴大家一個小訣竅：每聽到一種科目的文章，就想像自己是那個專業(yè)的學生，聽到美術方面的就想像自己是美術系的學生，聽到地理方面的，就想像自己是地理系的學生。
托福聽力9個技巧
1.堅決以真題為材料，不要把戰(zhàn)線拉得過長
沒有完全了解和熟悉真題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等?？梢赃M行一兩套TPO練習，熟悉托福考試題型，千萬不要好高騖遠。
2.聽完4次足夠，再聽不懂就看文字
全部聽完真題，如果你聽多次不懂，翻文字出來背。其實很多聽不懂是由于1，連讀 2。詞匯不認識 3。習語不懂。試問聽力也是一個積累口語詞匯的過程，，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實你認真背一下，再結合磁帶讀幾次，這個東西就是你自己的。
3.多背點單詞，特別是名詞
建議大家把所有名詞背一下，有提到維生素，鈣質(zhì)，羊皮紙，膠水，這些詞匯都是長對話里的重要特征，其實聽懂這些往往對你猜測答案有意想不到的效果，其實長對話一般不會說和我們常識相反的事物，即使后來很多不懂，連蒙帶猜也可以做對3-4個。
4.一定要掃描簡短答案
對于四個選項都很簡短的長對話答案，要先掃描，這些答案往往是時間，比值，問題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對話開頭，你就眼睛盯住選項，聽到哪個選哪個，盡管放心保真不會錯，否則一旦你漏聽，神仙也救不了你，因為答案短，則對話提及的時間也短，你一個不注意就錯過，而且當你沾沾自喜，覺得我的確把握了全文基本在說什么，誰知道問題問的根本就是一些細節(jié)，比如時間，地點，悔之晚矣。
5.聽對話必須要同時做題
可能一些筒子以為只要能聽懂，或者傻傻的聽腦子什么也不想，長久肯定出成果，我想問你打算準備幾年?理由有三：
1.容易造成聽后不反應文章意思的惡習，的確大部分你能夠聽懂，基本都可以做對題，那么你是否想過有些你似乎理解意思，其實根本是錯誤的，只有做過題目對過答案才能夠糾正，就算不存在以上問題，雖然聽力選項答案簡單，但是個體瀏覽和理解速度有差異，長期只聽不作題，必定導致你掃描答案速度降低 。
2.聽力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來就選A，所以這種細心和靈感是需要平時養(yǎng)成的。
3.在你萬一聽不懂的情況下，你看著選項必須猜題，這個猜其實包含了你使用一些聽到的詞匯來推測答案，這也是能力，試問你平時不猜，考試的時候怎么會猜對?
6.重聽和背，無須朗讀
人聽自己說話的速度比聽別人說話快，所以要求大家跟讀，除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習語背一下以外，聽一次的效果遠比讀一次好，首先，這是聽力不是朗誦會，第二很多單詞讀音不標準，我也是聽discovery偶爾發(fā)現(xiàn)，但是我依然聽懂。我這樣說是為表明聽一次效率比讀一次好，比較實戰(zhàn)，而且你想學的和外國人一樣很難，大山中文再好，我一聽也知道是外國人說中文，但是大山本身聽中文并沒有障礙。
7.多點激情，不要沒有目的的傻聽
主張精聽，少泛聽，特別是傻坐著，以為帶著耳機聽到耳朵疼就出效果了，你如果沒有激情，不去想想對話的場景，我在什么時候可以使用，那么還不如去做語法和閱讀，畢竟時間有限，你指望24小時融入一個全英文的環(huán)境，消磨母語影響，那是不可能的，因為你出在的不是一個視覺的英語環(huán)境，我認為視覺英語環(huán)境很重要，比方一篇講浮游生物的對話，你能指望著聽1000次就明白是講什么么?如果有人拿著瓶子和顯微鏡給你看，恐怕他說一次你就可以知道是什么意思，視覺對于語言是很重要的。所以你不要希望聽磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達到融會貫通的境界-不可能。
8.請研究真題的文字和選項規(guī)律
不研究文字和選項答案的關系，你不會覺悟到原來僅僅聽明白幾個單詞也可以和ETS耍流氓，你看一下，什么類型的題目，它的答案和文字中哪個單詞有密切關系，長對話答案一般出在哪里，那些地方需要注意，其實和閱讀一樣，有時候大家被一種思想牽制：覺得其實文字給我看基本是能看懂的，所以聽不出是我能力不夠。
我想說能看懂和能聽懂差別很大，所以看動聽不懂不是你的錯，有時候T的閱讀上你要使用技巧，為什么再長對話里面就不使用呢?再建議你，各種類型長對話背一篇，有時候聽力也是考你一個信息容量的問題，要是每種類型都背過一篇，以后再遇到等于是一些替換，大意你是很清楚了，注意：背篇章需要同時記住接下來的提問，這樣你不但把握文章概觀而且有能知道會問什么問題，在什么段問問題的靈感。
9.建議DVD的discovery，走遍美國等
如果真題目你都吃透了，熟悉的不能再熟悉了，建議以上資料，理由：DVD的discovery有字幕，而且屬于科普，走遍美國口語性強，可以適當背背，friends視覺影響強，總之請選擇有視頻的英語聯(lián)系資料，人類對于語言和觀念上有差別，只要不是瞎子和色盲，對于視覺的反應是一樣的，所以請站在人類共同的基礎上學習不同的語言，效果會好點。
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