高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)方法竅門與必考句型
高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)方法竅門與必考句型
在第二輪英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中，不能簡(jiǎn)單地、重溫性地復(fù)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而是要做一定數(shù)量的綜合訓(xùn)練題，熟悉掌握各種題型的解題方法及技巧，接下來(lái)小編為大家整理了高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧!
高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)方法竅門
一、英語(yǔ)聽力
1.熟悉口語(yǔ)中的常用句型以及出現(xiàn)頻率較高的詞匯和短語(yǔ)，通過(guò)訓(xùn)練提高英語(yǔ)聽力得分，聽的方法可多樣化，如隨時(shí)隨地法、集中分段法、先慢后快法、先中后外法、詞匯過(guò)關(guān)法、自錄自聽法等。
2.提高英語(yǔ)聽力預(yù)測(cè)能力，通過(guò)主題句、題干等對(duì)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。
3.盡量做到帶著問題聽。
4.熟悉各種語(yǔ)境的內(nèi)容和提問方式。
二、英語(yǔ)單選
1.通過(guò)訓(xùn)練明確高考英語(yǔ)的命題思想，把握方向，有的放矢，精選訓(xùn)練，提高復(fù)習(xí)的有效性和針對(duì)性。
2.注重如下方面內(nèi)容的運(yùn)用和積累：基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí);語(yǔ)言運(yùn)用能力;詞組的搭配和習(xí)慣用法;對(duì)詞義的正確理解;日常交際。這五個(gè)方面是互相滲透、互相制約的。
3.在英語(yǔ)復(fù)習(xí)中應(yīng)有所側(cè)重，把以下項(xiàng)目作為突破口：動(dòng)詞時(shí)態(tài)，非謂語(yǔ)形式，動(dòng)詞短語(yǔ)的搭配，名詞形容詞代詞，各類簡(jiǎn)單句，并列句和復(fù)合句。
三、英語(yǔ)完形填空
1.注重英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，其中包括識(shí)詞能力、閱讀及理解能力、邏輯推理和判斷能力等。多訓(xùn)練和提高獨(dú)立分析、對(duì)比取舍及靈活處理問題的能力。要堅(jiān)持定時(shí)訓(xùn)練和提高從全文角度甚至逾越句子通篇理解文章選擇正確答案的能力。
2.應(yīng)當(dāng)注意詞組、習(xí)語(yǔ)和句型的積累、同義詞的辨析。特別是《大綱》和《考試說(shuō)明》中要求掌握的部分。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議
定時(shí)練習(xí)，提高高考英語(yǔ)應(yīng)試的技巧
針對(duì)高考英語(yǔ)題型，定時(shí)練習(xí)是提高高考應(yīng)試能力和技巧的必要環(huán)節(jié)。如能每天定時(shí)完成一定量的分項(xiàng)練習(xí)，如語(yǔ)法、完型或閱讀，不但能通過(guò)熟悉題型提高單位時(shí)間內(nèi)的做題效率，同時(shí)還能更加準(zhǔn)確、高效地捕捉考點(diǎn)，從而減輕壓力，達(dá)到考試時(shí)的正常發(fā)揮。
建議時(shí)間：聽力20分鐘，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(包括單項(xiàng)填空和完型填空)25分鐘，閱讀理解35分鐘，寫作(包括短文改錯(cuò)和書面表達(dá))40分鐘。當(dāng)然，在考試時(shí)，考生可根據(jù)自己的實(shí)際情況，適當(dāng)延長(zhǎng)或縮短某一項(xiàng)的用時(shí)，但在練習(xí)時(shí)，希望學(xué)生嚴(yán)格按照這個(gè)建議時(shí)間，以達(dá)到練習(xí)的目的。
2020高分必備高考英語(yǔ)必考句型
高考英語(yǔ)必考句型--as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句
在as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句中，連接代詞as在句子中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)等，可以指人或物。其在定語(yǔ)從句中的位置比較靈活，即可以在句子 前面，在句子中間或句子末尾。常用的結(jié)構(gòu)有：as we all know; as is well known to…; as is often the case; as is said/mentioned above; as has been said before; as I told you before; as is evident; as often happens; as can be seen; as is/was expected; as we expect; as I can remember等。
[注意1]as通常只指整個(gè)句子的內(nèi)容，不表示部分內(nèi)容。
[注意2]as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句通常指"事先可以預(yù)料到的""料想到的"，表達(dá)"好"的方面。
[注意3]as引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句時(shí)，常構(gòu)成the same…as…; such…as…; so/as …as…等結(jié)構(gòu)。在從句中既可以指人、物，也可以指整個(gè)句子。
高考英語(yǔ)重點(diǎn)句型--where…(地點(diǎn)從句)
[注意]where引導(dǎo)地點(diǎn)從句時(shí)，可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句或是邏輯地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。當(dāng)它在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，指代地點(diǎn)時(shí)，這時(shí)可以用in which, on which, at which, to which, from which等結(jié)構(gòu)代替。但是它引導(dǎo)邏輯地點(diǎn)狀語(yǔ)從句時(shí)，沒有這樣用法。
必考的重點(diǎn)高考英語(yǔ)句型
1.what引導(dǎo)的從句
what在英語(yǔ)中非?；钴S,它可以用來(lái)引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句，但是不用來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句。在句子里可以充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)，既可以指人，也可以指物。
2.while引導(dǎo)的從句
while除了有"當(dāng)/在……時(shí)候"的意思外(注意：引導(dǎo)的句子謂語(yǔ)動(dòng)詞只能是延續(xù)性動(dòng)詞!)，另外的兩層意思也是考查的重點(diǎn)：(1)while=although"盡管"、"雖然"，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句;(2)while的意思是"然而;可是"，常用來(lái)表達(dá)對(duì)比關(guān)系。
高考英語(yǔ)口語(yǔ)必備短句
1.Allow me. 讓我來(lái)。
2.Be quiet! 安靜點(diǎn)!
3.Cheer up! 振作起來(lái)!
4.Good job! 做得好!
5.Have fun! 玩得開心!
6.How much? 多少錢?
7. I'm full. 我飽了。
8. I'm home. 我回來(lái)了。
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