高三年級物理的學(xué)習(xí)方法
很多學(xué)生都覺得高中物理很難學(xué),這可能是學(xué)生沒有掌握正確的物理學(xué)習(xí)方法。那么,高中物理怎么學(xué)習(xí)呢?怎么學(xué)才能開竅呢?接下來是小編為大家整理的高三年級物理的學(xué)習(xí)方法,希望大家喜歡!
高三年級物理的學(xué)習(xí)方法一
很多高中生在學(xué)習(xí)物理的時候,都會遇到這樣的問題,就是上課聽得懂,聽得清,但是在做題的時候,就什么都不會了。這可能是學(xué)習(xí)物理沒有開竅。
在學(xué)習(xí)物理的過程中,我們要學(xué)會主動聽課,也就是說,在老師講課的過程中,跟著老師的思路走,自覺的思考,對難度和重點進行推理性的思維和接受。
在聽課過程中,要善于抓課堂的要點,要有意識的去注意老師講課的重點內(nèi)容。有經(jīng)驗的老師,總是會把主要精力放在突出重點上,講到重要的地方時會重點強調(diào)。
有的學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的時候,總是會遇到這樣的問題,就是認(rèn)真聽課,就可能會忘記記筆記;而記了筆記,就可能會跟不上老師的思路。這是沒有處理好聽課和記筆記的關(guān)系。對于,學(xué)生們應(yīng)該清楚聽課和記筆記和關(guān)系,聽課是主要方面,記筆記是輔助的學(xué)習(xí)手段。
高三年級物理的學(xué)習(xí)方法二
1公式理解
在速度與運動那一章中,有許多的公式,要熟記與心,而且要搞清楚每個公式之間的聯(lián)系和其本身的特征,像知道初末位置的速度和位移,就應(yīng)該用速度位移公式,其他的同理,積極在題干中找到已知量,通過公式的處理來求未知量。
2課堂一定要認(rèn)真去聽
學(xué)生一天中基本上都是在課堂上度過,如果課堂都無法做到認(rèn)真聽講,這就相當(dāng)于蓋房子連磚都沒有一樣,對于高中物理的學(xué)習(xí),最重要的是要聚精會神聽課,全神貫注,不要開小差。課堂中學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是物理學(xué)習(xí)的重點,所以,一定要認(rèn)真聽課,這也是大多數(shù)人學(xué)不好物理的根本原因,課堂上一直在開小差,還在做夢想成為物理學(xué)霸,怎么可能?
3基礎(chǔ)差課前要預(yù)習(xí)
我們都知道笨鳥先飛的道理,由于我們基礎(chǔ)差,物理學(xué)習(xí)一定要走在別人前頭,建議基礎(chǔ)差的同學(xué)課前一定要預(yù)習(xí),這樣與之相關(guān)的舊知識可以復(fù)習(xí)一下,新知識如果不懂可以標(biāo)記出來課堂重點去聽,這樣可以帶著問題去聽課,由于已經(jīng)自學(xué)過一遍,聽課的時候更容易跟上老師講課的進度,不會出現(xiàn)聽不懂而失去信心不愿意聽的現(xiàn)象。
4及時鞏固復(fù)習(xí)
對于每天學(xué)過的知識,第二天在回想時,一般能忘掉百分之六十至百分之七十。所以高中生們必須及時鞏固復(fù)習(xí),搶在遺忘之前復(fù)習(xí)。此過程的復(fù)習(xí)方法是:1.回憶復(fù)習(xí)法。即“過電影”復(fù)習(xí)法。2.精讀、細讀物理課本鉆研其中重難點,達到全部記憶和理解程度。然后通過解答復(fù)習(xí)例題與習(xí)題,體會解答方法和技巧。另外,別忘了看一下課堂筆記,通過理解記憶,補充內(nèi)容。3.環(huán)環(huán)相扣復(fù)習(xí)法。即每節(jié)課后不但要復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容,還應(yīng)該把前一節(jié)課、前一章內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
5使重點知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化
對于各個章節(jié)的復(fù)習(xí),一定要抓住重點知識,能從不同角度,用不同方法去表述并理解它。從章節(jié)內(nèi)容的前后聯(lián)系去掌握它。并且要找出知識點之間的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系,比如屬種關(guān)系、主從關(guān)系、并列聯(lián)系,從而使知識條理化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化!這個過程可以使我們了解物理知識的來龍去脈、主從關(guān)系、并列關(guān)系等。
6定期復(fù)習(xí)學(xué)過的知識
加深記憶,定期分析自己的錯題本,加深解題思路!
學(xué)習(xí)必須分析與總結(jié),不能死學(xué),要靈活運用方法+技巧!所以要定期回顧學(xué)過的知識,定期分析自己的錯題本,弄明白當(dāng)時為什么會錯,現(xiàn)在的解題思路有哪些!記?。涸趶?fù)習(xí)錯題本時,如果有知識點自己還是不會,就要和老師交流,就要進行專題訓(xùn)練!
高三年級物理的學(xué)習(xí)方法三
在高中物理的學(xué)習(xí)中,應(yīng)熟記基本概念、規(guī)律和一些最基本的結(jié)論,即所謂我們常提起的最基礎(chǔ)的知識。同學(xué)們往往忽視這些基本概念的記憶,認(rèn)為學(xué)習(xí)物理不用死記硬背這些文字性的東西,其結(jié)果在高三總復(fù)習(xí)中提問同學(xué)物理概念,能準(zhǔn)確地說出來的同學(xué)很少,即使是補習(xí)班的同學(xué)也幾乎如此。
因此,學(xué)習(xí)語文需要熟記名言警句、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須記憶基本公式,學(xué)習(xí)物理也必須熟記基本概念和規(guī)律,這是學(xué)好物理的首要條件,是學(xué)好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學(xué)習(xí)無從談起。
積累
是學(xué)習(xí)物理過程中記憶后的工作。在記憶的基礎(chǔ)上,不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關(guān)物理知識的相關(guān)信息,這些信息有的來自一道題,有的來自一道題的一個插圖,也可能來自一小段閱讀材料等等。在搜集整理過程中,要善于將不同知識點分析歸類,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,以便于記憶。
綜合
物理知識是分章分節(jié)的,物理考綱要求之內(nèi)容也是一塊一塊的,它們既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別,所以在物理學(xué)習(xí)過程中要不斷進行小綜合,等高三年級知識學(xué)完后再進行系統(tǒng)大綜合。這個過程對同學(xué)們能力要求較高,章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系,不同章節(jié)之間可以互相類比,真正將前后知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯(lián)系,同時也找到了學(xué)習(xí)物理知識的興趣。
高三年級物理的學(xué)習(xí)方法四
有的物里知識點在老師講解的過程中,學(xué)生基本上能夠理解。但是要真正地應(yīng)用到屋里體重,這些學(xué)生會感覺非常的困難。就是這些學(xué)生理解了公式的含義,理解了這些知識點的含義,但是沒有辦法真正的靈活應(yīng)用到物理題目中,就需要這些學(xué)生大量的練習(xí)物理題。
現(xiàn)在學(xué)生要想學(xué)好高中物理,就必須要練習(xí)大量的物理題目。除了每天老師發(fā)的一些物理題之外,學(xué)生也可以從一些書店或者是從網(wǎng)絡(luò)中購買一些物理專題題目,這樣對學(xué)生提高分?jǐn)?shù)是有幫助的。學(xué)生通過專項的練習(xí),能夠提升這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
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