高中數(shù)學大題不會做怎么辦
高考數(shù)學一直是考生十分頭疼的科目，尤其是數(shù)學基礎比較差的考生，最后的數(shù)學大題基本都是空白，簡直是觸目驚心。
今天小編就和大家一起聊一聊高考數(shù)學大題的解題攻略，幫助數(shù)學基礎差的考生在高考數(shù)學科目上至少提高20分。
一、化整為零，分散解答，步驟分要全拿
有很多考生形成了一種思維習慣：我必須寫出正確答案才得分。其實這種思想是不對的。數(shù)學考試尤其是大題部分，每一問的每一步解題都是有分數(shù)的，只要你寫對了其中一步，就能得分。
所以，我給考生的建議就是：將每一問的解題步驟拆分，一步一步的將自己能寫的解題步驟寫出來，不管最終的答案正不正確，每一步演算點的分數(shù)已經(jīng)獲得了，這就叫“大題巧拿分”。
二、跳問作答，靈活運用，能寫幾問寫幾問
有很多考生經(jīng)常會遇到這樣的情況：卡在大題的第一問，從而寫不下去了。這其實十分影響考生的答題思路和得分。
這時，考生可以跳過不會的一問，轉(zhuǎn)而去解答第二問，第三問。并且考生在解答時，完全可以使用第一問的條件，去解答第二問，不要思想太固化?？忌梢韵瘸姓J中間的結(jié)論，往后推，會有意外的收獲。
如果時間充足，考生完全可以再回頭解決第一問。
三、逆向思維，數(shù)形結(jié)合，往往有奇效
這是一種解題思路，有一些數(shù)學證明大題，正著思路解不下去，考生可以考慮使用反證法，運用逆向思維去解答。往往可能獲得突破性的進展。
另外，在解答一些立體幾何大題時，數(shù)形結(jié)合是十分有效的方法，考生可以在草稿紙上將圖形畫下來，然后去標上相應的數(shù)字，能更直觀幫助考生解題。
四、分類討論，全面解答每一種情況
有的數(shù)學考題解答不止一種情況，而考生往往忽略掉，結(jié)果導致失分。當考生遇到這種考題時，需要全面分析考題，做到窮盡每一種情況，將每一種情況列出來，分類逐步解答，然后綜合歸納，得出最終答案。
引起分類解答的原因有很多，數(shù)形運算法則、定理公式限制、圖形位置不確定，考生要將考題分類解答，要全面分析，不重不漏。
高考數(shù)學考察的最重要的是考生的基礎知識和考生考場發(fā)揮。只要考生沉著冷靜在高考上正常發(fā)揮，就一定會取得優(yōu)異的成績。最后，小編祝愿所有考生能夠考的全會，蒙的全對，考出自己的風采，考上理想的大學。
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