高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效方法大全
數(shù)學(xué)是我們從小學(xué)到大的一門學(xué)科，但是很多人卻學(xué)不好數(shù)學(xué)。那么，在高三總復(fù)習(xí)的階段要如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢?接下來是小編為大家整理的高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效方法大全，希望大家喜歡!
高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效方法大全一
高三肯定會(huì)刷試卷，刷了這么多試卷可定會(huì)有很多錯(cuò)題，有的人根本不會(huì)再看自己的錯(cuò)題，而會(huì)繼續(xù)刷新的試卷，我想刷新的試卷對(duì)他們會(huì)有征服感吧!可是，這些人就會(huì)有些問題今天錯(cuò)了，下回還錯(cuò)，考試也錯(cuò)，就是有些錯(cuò)題他總也記不住!
這是因?yàn)?，他沒有重視錯(cuò)題的價(jià)值!他的錯(cuò)誤思維在第一次建立，并且沒有被改變，一直延續(xù)了下去，所以錯(cuò)題是要經(jīng)?？吹?，并且反復(fù)不斷的做，錯(cuò)， 找原因，知道自己搞定了自己的弱點(diǎn)!有的人的錯(cuò)題本整的和要賣的書一樣整齊，但是卻只是裝飾品，所以，錯(cuò)題和錯(cuò)題本一定要?？闯Ｐ?
當(dāng)你刷完試卷，一定要用紅筆在你錯(cuò)的地方大大的寫上錯(cuò)因，然后早讀或者課件或者閑的時(shí)候，翻一下，看看你上次的錯(cuò)誤你能不能這次改正，事實(shí)是很 多人會(huì)不止一次犯相同的錯(cuò)誤，我也一樣!你的錯(cuò)題，我建議你至少看過5遍，這叫常看。每次看錯(cuò)題，都要悟出自己的錯(cuò)誤和弱點(diǎn)，并且想辦法糾正自己的思維定 勢(shì)，每次糾正一點(diǎn)，慢慢你的思維就會(huì)和答案一樣啦!這叫常新!
我覺得錯(cuò)題的價(jià)值特別大，每次考試當(dāng)中你的錯(cuò)題要比你做對(duì)的更重要，因?yàn)槟闫綍r(shí)做對(duì)的高考(微博)也 會(huì)做對(duì)，但是你做錯(cuò)的如果高考做對(duì)了，你就真的賺了!所以從錯(cuò)題中挖掘你的潛力才是王道!這里舉個(gè)我?guī)熜值睦?，他?dāng)年高考145+，我問他你的數(shù)學(xué)這么 好，秘訣外傳不?他說，最大的秘訣就在看錯(cuò)題本，他的錯(cuò)題本都被他翻爛了，使得他犯過的錯(cuò)誤基本不再犯了!這讓他每次考試都很胸有成竹，因?yàn)楹芏嘞葳逅?跳過……但是都記得特別清楚!這就是錯(cuò)題的力量啊!
順便說一下，有人問不知道自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪?這個(gè)很好辦，找出你的前5次考試或者前5套試卷，看看你錯(cuò)的都是什么地方，OK恭喜你，你的弱點(diǎn)就在那里，加油補(bǔ)強(qiáng)他吧!!
高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效方法大全二
1.做老師會(huì)發(fā)的模擬卷(或者學(xué)校測(cè)試發(fā)的)，做完后(或考完后)老師一般會(huì)講。聽講時(shí)請(qǐng)紅筆勾出錯(cuò)題，藍(lán)筆在試卷旁邊記下老師對(duì)這個(gè)錯(cuò)題的講解步驟(只記關(guān)鍵步驟)
2.一張?jiān)嚲硐聛?，基本選擇填空小題會(huì)勾個(gè)十道(比較差的)，大題4道左右。
然后晚自習(xí)時(shí)把這張?jiān)嚲碚淼絼偛耪f的那種筆記本上。按類型整理，比如函數(shù)是一個(gè)大類，這個(gè)大類下面有：函數(shù)的性質(zhì)、零點(diǎn)存在性問題等等。那么函數(shù)的性質(zhì)又有奇偶性、單調(diào)性等。就是說，按類型把你的錯(cuò)題整理出來。黑筆簡(jiǎn)抄題目，藍(lán)筆寫過程，紅筆寫你為什么會(huì)錯(cuò)以及要注意什么。
3.按照一天整理一到兩張的速度，兩百天就是兩百多張，這上面會(huì)有幾千道題，幾乎能涵蓋所有的類型。那么你的筆記本也會(huì)越來越厚。再碰到不會(huì)的題，就只要找到這個(gè)題屬于的類型并看看這個(gè)類型的方法基本都能解決。對(duì)于錯(cuò)題很多的類型，也是你薄弱的點(diǎn)，可以做專題(如龍門專題)、或請(qǐng)教老師突破。
4.用線圈式活頁筆記本的話，你可以自由添加頁數(shù)。比如你做到解析幾何這個(gè)類型，幾頁紙寫完了，可以再添加幾頁紙繼續(xù)寫。這樣也不會(huì)擠占解析幾何后面的類型的書寫空間。因?yàn)閺牡谝粡堅(jiān)嚲黹_始，你并不知道要給一個(gè)類型的題目留多少空間。
5.先做兩個(gè)月，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法會(huì)讓數(shù)學(xué)提分很多也很快。后面這個(gè)方法成為你學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)候，你的數(shù)學(xué)也不會(huì)在成為你的弱項(xiàng)，甚至還能幫你提分。尤其對(duì)于文科生，因?yàn)槲目粕虝r(shí)間內(nèi)是非常能夠提高數(shù)學(xué)成績(jī)的。
6.可能有人會(huì)問整理試卷會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)只要你集中精力，效率是很快的。你付出的時(shí)間與你從積累題目中的經(jīng)驗(yàn)相比是值得的。所以推薦活頁本-分類持久積累錯(cuò)題法。
高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效方法大全三
一、正確解題的前提條件是審題仔細(xì)
一些考生不能正確解答問題，往往都是審題不仔細(xì)，匆匆忙忙看完題目，在題目條件沒有吃透情況下就匆匆下筆解題，自然無法正確解決問題。
解題，第一步就是要認(rèn)真審題，提高對(duì)審題的重視，戒掉急于下筆的毛病，吃透題目當(dāng)中每一個(gè)條件和結(jié)論，這樣才能發(fā)現(xiàn)題目中的隱含條件，找到解題思路，降低因?qū)忣}不仔細(xì)造成的解題出錯(cuò)。
永遠(yuǎn)記住，適當(dāng)慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)耐心仔細(xì)去審題，準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞與“量”，從題目中挖掘盡可能多的信息，才能找到正確解題方向。
二、盡量避免“會(huì)而不對(duì)”，要做到“會(huì)而對(duì)”
數(shù)學(xué)解題，特別是對(duì)解答題來說，改卷老師要看的不是一個(gè)答案，更重要看的是解題過程。這就是為什么很多學(xué)生明明一些題目會(huì)做，但總是拿不到全部的分?jǐn)?shù)，如計(jì)算出錯(cuò)、步驟省略、字跡潦草等等。
數(shù)學(xué)解題，書寫解題過程，我們一定要將緊抓解題策略，緊靠得分點(diǎn)，每一步有理有據(jù)，符合邏輯語言，盡量避免口語化去書寫解題步驟，一定要學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確、完整的數(shù)學(xué)語言來表述解題過程。
一些考生為了追趕時(shí)間，就會(huì)忽略一些解題步驟，進(jìn)行跳步，從而出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況，錯(cuò)失一堆分?jǐn)?shù)，這樣解題有何意義?
三、解題要快，前提條件是要做正確
選擇題要選對(duì)，填空題要填對(duì)，解答題要合理的證明、推理過程，這樣你才能拿到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。不過，一些學(xué)生偏偏走入一個(gè)誤區(qū)，片面認(rèn)為只有“快”，才能拿到更多分?jǐn)?shù)，只要快，題目都是對(duì)的。造成這部分學(xué)生在解題過程中，一味求快，過于追求速度，造成解題錯(cuò)誤百出。
題目只有做對(duì)，我們才能得分，這是解題的前提條件。如果想要題目既做的對(duì)，又要速度快，那需要在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，鞏固好所有知識(shí)內(nèi)容，熟練運(yùn)用各種解題方法技巧，日積月累才能綜合提高解題速度和正確率。
解題要學(xué)會(huì)：適當(dāng)?shù)芈稽c(diǎn)、準(zhǔn)一點(diǎn)，多得一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
四、題目有難有易，要學(xué)會(huì)區(qū)分
參加考試，誰都想把全部題目都做正確，但在解題過程中，總會(huì)遇到一些難題，或是一些學(xué)生連自己能做對(duì)題目都會(huì)做錯(cuò)。
無論是客觀題，還是解答題部分，試題設(shè)置一般都是遵循先易后難、先簡(jiǎn)后繁的順序。因此，在解題過程中，要學(xué)會(huì)由易到難的解題策略，合理安排答題時(shí)間。若暫時(shí)遇見不能解決的問題，要學(xué)會(huì)跳過去，先答后面的題目，把該拿的分?jǐn)?shù)先拿到手，千萬不要在某一問題上“死磕”，既浪費(fèi)時(shí)間又拿不到分，更會(huì)把能解的題目耽誤。
面對(duì)容易題，一定要拿到全部分?jǐn)?shù);面對(duì)中等題，盡量要拿到全部分?jǐn)?shù);面對(duì)難題，要盡量多拿分?jǐn)?shù)。
五、正確對(duì)待考試，樹立自信心
什么是考試?說的直白點(diǎn)講，就是考查大家平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法技巧，知識(shí)內(nèi)容掌握情況等等。只要你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地去學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做好每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度等等，就不用去怕考試。
面對(duì)考試，永遠(yuǎn)記住一句話：我易別人也易，我難別人也難。
高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效方法大全四
1.做題的時(shí)候千萬不能怕難題!有很多人數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提不動(dòng)，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)，看到稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的復(fù)雜一點(diǎn)的敘述，甚至看到21、22就已經(jīng)開始退卻了。這部分的分?jǐn)?shù)，如果你不去努力，永遠(yuǎn)都不會(huì)掙到的，所以第一個(gè)建議，就是大膽的去做，反正數(shù)學(xué)已經(jīng)很差了，何必怕打臉呢?前面虧欠數(shù)學(xué)這門學(xué)科太多，就算讓它打腫了又怎樣，后面一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來，總有那么一天你去打它的臉。
2.錯(cuò)題本怎么用。錯(cuò)題本不是你錯(cuò)了就要去記錄。和記筆記一樣，整理錯(cuò)題不是謄寫不是照抄，而是摘抄。你只顧著去采擷問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記同理，如果老師說什么記什么，那只能說明你這節(jié)課根本沒聽，真正有效率的人，是會(huì)把知識(shí)簡(jiǎn)化，把書本讀薄的。我認(rèn)為下面幾種題型需要記：
有陷阱的題，這個(gè)陷阱不好描述，大抵就是說你很容易被出題人的話繞到別的地方去而犯錯(cuò)，導(dǎo)致你在理解上而不是技術(shù)上出錯(cuò);答案需要分類討論的題，因?yàn)槲覀兂３Ｍ朔诸愑懻?，說明我們的思考不夠?qū)掗熀统墒?有多種解法的題，每個(gè)解法都是一個(gè)思路;你反復(fù)會(huì)做錯(cuò)的類型題;難題，你拿著一點(diǎn)頭緒也沒有，先學(xué)學(xué)你能思考到答案的哪一步，學(xué)著去偷分。當(dāng)然，因人而異，如果你覺得還有哪些題需要整理也可以記下來。
3.學(xué)會(huì)激勵(lì)自己。數(shù)學(xué)140分不是一天練成的，那29分也不是我們一進(jìn)入高中就注定要考的分?jǐn)?shù)。因?yàn)榉N.種原因我們對(duì)不起數(shù)學(xué)，日后就必須承擔(dān)這個(gè)行為帶給我們的痛苦。有的人覺得我也按方法在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了，為什么沒多少提高呢?我是不是太笨了啊?永遠(yuǎn)沒有一種方法，讓你能夠在兩天，或者兩星期里就能彌補(bǔ)你一年、兩年給自己挖下的坑，如果有，要么你是神仙，要么我是騙子。所以一定不要急功近利，不要去和別人比，學(xué)著和自己比。也許昨天你連題目都看不明白，今天的你看過書后已經(jīng)能理解了題意;昨天只會(huì)寫一個(gè)解字，今天已經(jīng)能夠論證一行。學(xué)著和自己比較，是一種自我的激勵(lì)，是對(duì)自己的獎(jiǎng)賞，試想一個(gè)人每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，心里面總會(huì)有點(diǎn)小小的成就感吧，各位，高考不過150分，一天哪怕只提一分也只需要幾個(gè)月，何況你們的起點(diǎn)比我這個(gè)29分的要高上許多吧，這樣子，你還在害怕什么?
4.試卷怎么做?我的習(xí)慣是模擬題做專題練習(xí)，即我復(fù)習(xí)三角函數(shù)，我就一天做五套卷子的函數(shù)，練選擇題，我就刷選擇題。高考卷子則是完全模擬，而且優(yōu)先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模擬，時(shí)間的跨度以三年內(nèi)的為準(zhǔn)，因?yàn)槲耶?dāng)年是課改的第二年，所以第一年的卷子我做的特別細(xì)致。
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