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2020高考生物知識點總結大全集

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  備戰(zhàn)高考,考生們知道如何對生物進行復習嗎?那么,下面是小編為大家整理的關于高考生物知識點總結大全集,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

  高考生物知識點總結大全集

  1.植物 、動物都有應激性和反射嗎?

  2.細胞中的遺傳物質是DNA,還是RNA?病毒的遺傳物質是DNA,還是RNA?

  3.植物細胞中都有葉綠體嗎?

  4.真核生物細胞中一定有細胞核、線粒體嗎?

  5.原核細胞中無任何細胞器嗎?

  6.真核細胞不能完成無相應細胞器的功能,但原核細胞則不一樣。例:藍藻無線粒體、葉綠體,為何還能有氧呼吸、光合作用?

  7.光學顯微鏡下能觀察到何種結構?

  8.植物細胞在有絲分裂中期形成赤道板嗎?HD

  9.“病毒、硝化細菌的細胞分裂方式為哪種?”的提法對嗎?

  10.蛋白質的合成只是在間期嗎?

  11.高分子化合物與高級磷酸化合物的區(qū)別是什么 ?

  12.生命活動所需能量的直接來源是什么?

  13.人體內的酶主要存在于細胞內還是消化道內?代謝的主要場所在哪里?

  14.干種子、冬眠的動物是否進行代謝?

  15.暗反應、細胞呼吸在光下是否進行?

  16.植物的同化作用就是光合作用,異化作用等同于細胞呼吸嗎?

  17.滲透作用概念中的“濃度”如何理解?動物細胞能否發(fā)生滲透作用、質壁分離?植物細胞都能發(fā)生質壁分離嗎?

  18.結構蛋白質就是儲存形式的蛋白質嗎?脫氨基作用直接產生尿素嗎?

  19.什么叫化能合成作用?

  20.血紅蛋白屬于內環(huán)境成分嗎?

  21.胚芽鞘中的生長素是由哪里產生的?生長素過程是否需光?單側光作用于胚芽鞘的何結構?生長素作用于胚芽鞘的何結構?

  22.興奮能由細胞體傳向軸突嗎?

  23.先天性行為有哪些?后天性行為有哪些?

  24.一種生物的生殖方式只有一種嗎?

  25.利用克隆、試管嬰兒技術來繁殖后代屬于無性生殖,還是有性生殖?

  26.胚的發(fā)育、幼苗的形式(即,種子的萌發(fā))、植株的生長所需的有機營養(yǎng)來自何處?

  27.由馬鈴薯的“芽眼”長成苗的過程屬于出芽生殖嗎?以水稻、小麥種子進行的繁殖屬于無性生殖?

  28.極核、核體有何區(qū)別?

  29.常見的單子葉植物、雙子葉植物有哪些?

  30.囊胚與胚囊有何區(qū)別?

  36個高考生物考點精選推薦

  1、加熱碳酸氫鈉固體,使生成氣體通入澄清石灰水:澄清石灰水變渾濁。

  2、外植體:由活植物體上切取下來以進行培養(yǎng)的那部分組織或器官叫做外植體。

  3、去分化=脫分化。

  4、消毒與滅菌的區(qū)別:滅菌,是指殺滅或者去處物體上所有微生物,包括抵抗力極強的細菌芽孢在內。注意,是微生物,不僅包括細菌,還有病毒,真菌,支原體,衣原體等。消毒,是指殺死物體上的病原微生物,也就是可能致病的微生物啦,細菌芽孢和非病原微生物可能還是存活的。

  5、隨機(自由)交配與自交區(qū)別:隨機交配中,交配個體的基因型可能不同,而自交的基因型一定是相同的。隨機交配的種群,基因頻率和基因型頻率均不變(前提無基因的遷移、突變、選擇、遺傳漂變、非隨機交配)符合遺傳平衡定律;自交多代,基因型頻率是變化的,變化趨勢是純合子個體增加,雜合個體減少,而基因頻率不變。

  6、血紅蛋白不屬于內環(huán)境成分,存在于紅細胞內部,血漿蛋白屬于內環(huán)境成分。

  7、血友病女患者基因治療痊愈后,血友病性狀會傳給她兒子嗎?能,因為產生生殖細胞在卵巢,基因不變,仍為XbXb,治愈的僅是造血細胞。

  8、葉綠素提取用%酒精,分離用層析液。

  9、重組質粒在細胞外形成,而不是在細胞內。

  10、基因工程中CaCl能增大細菌細胞壁通透性,對植物細胞壁無效。

  11、DNA指紋分析需要限制酶嗎?需要。先剪下,再解旋,再用DNA探針檢測。外分泌性蛋白通過生物膜系統(tǒng)運送出細胞外,穿過的生物膜層數(shù)為零。

  12、葉表皮細胞是無色透明的,不含葉綠體。葉肉細胞為綠色,含葉綠體。保衛(wèi)細胞含葉綠體。

  13、呼吸作用與光合作用均有水生成,均有水參與反應。

  14、ATP中所含的糖為核糖。

  15、并非所有的植物都是自養(yǎng)型生物(如菟絲子是寄生)并非所有的動物都是需氧型生物;(蛔蟲);蚯蚓、螃蟹、屎殼郎為分解者。

  16、語言中樞位于大腦皮層,小腦有協(xié)調運動的作用,呼吸中樞位于腦干。下丘腦為血糖,體溫,滲透壓調節(jié)中樞。下丘既是神經器官,又是內分泌器官。

  17、胰島細胞分泌活動不受垂體控制,而由下丘腦通過有關神經控制,也可受血糖濃度直接調節(jié)。

  18、淋巴循環(huán)可調節(jié)血漿與組織液的平衡,將少量蛋白質運輸回血液毛細淋巴管阻塞會引起組織水腫。

  19、有少量抗體分布在組織液和外分泌液中,主要存在于血清中。

  20、真核生物的同一個基因片段可以轉錄為兩種或兩種以上的mRNA。原因:外顯子與內含子的相對性。

  21、動物、植物細胞均可傳代大量培養(yǎng)。動物細胞通常用液體培養(yǎng)基,植物細胞通常用固體培養(yǎng)基,擴大培養(yǎng)時,都是用液體培養(yǎng)基。

  22、細菌進行有氧呼吸的酶類分布在細胞膜內表面,有氧呼吸也在也在細胞膜上進行(如:硝化細菌)。光合細菌,光合作用的酶類也結合在細胞膜上,主要在細胞膜上進行(如:藍藻)。

  23、細胞遺傳信息的表達過程既可發(fā)生在細胞核中,也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。

  24、在生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者糞便中的能量不屬于初級消費者,仍屬于生產者的能量。

  25、用植物莖尖和根尖培養(yǎng)不含病毒的植株。是因為病毒來不及感染。

  26、植物組織培養(yǎng)中所加的糖是蔗糖,細菌及動物細胞培養(yǎng),一般用葡萄糖培養(yǎng)。

  27、需要熟悉的一些細菌:金黃色葡萄球菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌、乳酸菌。

  28、需要熟悉的真菌:酵母菌、霉菌(青霉菌、根霉、曲霉)。

  29、需要熟悉的病毒:噬菌體、艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒、禽流感病毒、流感病毒、煙草花葉病毒。

  30、需要熟悉的植物:玉米、甘蔗、高粱、莧菜、水稻、小麥、豌豆。

  31、需要熟悉的動物:草履蟲、水螅、蠑螈、蚯蚓、蜣螂、果蠅。

  32、還有例外的生物:朊病毒、類病毒。

  33、需要熟悉的細胞:人成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞血細胞、胰島B細胞、胰島A細胞、造血干細胞、B淋巴細胞、T淋巴細胞、漿細胞、效應T細胞、記憶細胞吞噬細胞、白細胞、靶細胞、汗腺細胞、腸腺細胞、肝細胞、骨骼肌細胞、神經細胞、神經元、分生區(qū)細胞、成熟區(qū)細胞、根毛細胞、洋蔥表皮細胞、葉肉細胞。

  34、需要熟悉的酶:ATP水解酶、ATP合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶、RNA聚合酶、轉氨酶、纖維素酶、果膠酶。

  35、需要熟悉的蛋白質:生長激素、抗體、凝集素、抗毒素、干擾素、白細胞介素、血紅蛋白、糖被、受體、單克隆抗體、單細胞蛋白、各種消化酶、部分激素。

  36、質粒不是細菌的細胞器,而是某些基因的載體,質粒存在于細菌和酵母菌細胞內。

  高中生物會考必背知識點

  毛霉的生長:條件:將豆腐塊平放在籠屜內,將籠屜中的控制在15~18℃,并保持一定的溫度。

  來源:1.來自空氣中的毛霉孢子;2.直接接種優(yōu)良毛霉菌種

  時間:5天

  加鹽腌制:將長滿毛霉的豆腐塊分層整齊地擺放在瓶中,同時逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高而增加鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些。加鹽腌制的時間約為8天左右。

  用鹽腌制時,注意控制鹽的用量:鹽的濃度過低,不足以抑制微生物的生長,可能導致豆腐腐敗變質;鹽的濃度過高會影響腐乳的口味

  食鹽的作用:1.抑制微生物的生長,避免腐敗變質;2.析出水分,是豆腐變硬,在后期制作過程中不易酥爛;3.調味作用,給腐乳以必要的咸味;4.浸提毛酶菌絲上的蛋白酶。

  配制鹵湯:鹵湯直接關系到腐乳的色、香、味。鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的。鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右。

  酒的作用:1.防止雜菌污染以防腐;2.與有機酸結合形成酯,賦予腐乳風味;3.酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時間的長短有很大關系,酒精含量越高,對蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延長;酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質的水解,雜菌繁殖快,豆腐易腐敗,難以成塊。

  香辛料的作用:1.調味作用;2.殺菌防腐作用;3.參與并促進發(fā)酵過程

  防止雜菌污染:①用來腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干凈后要用沸水消毒;②裝瓶時,操作要迅速小心。整齊地擺放好豆腐、加入鹵湯后,要用膠條將瓶口密封。封瓶時,最好將瓶口通過酒精燈的火焰,防止瓶口被污染。

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