2020高考?xì)v史重點知識點
高中不但學(xué)科多，而且功課繁重，文綜歷史知識是比較長而且很難記，為幫助同學(xué)完成復(fù)習(xí)，下面由小編為大家整理有關(guān)高考?xì)v史重點知識點的資料，希望對大家有所幫助!
高考?xì)v史重點知識點一
1、反法同盟
(1)1793年春，英國糾合普、奧、意、西等國以法國處死路易十六為借口，組成第一次反法同盟，武裝干涉法國革命。1898年，英國組織第二次反法同盟。拿破侖帝國時期，英、俄、奧等國又先后組織第三次到第七次反法同盟，對法戰(zhàn)爭。
(2)反法同盟對法國的戰(zhàn)爭，前期主要是干涉法國革命，維護(hù)法國的封建統(tǒng)治秩序，后期的戰(zhàn)爭既有干涉法國革命維護(hù)歐洲封建統(tǒng)治秩序的一面，又有英、俄等歐洲國家與法國爭奪歐洲霸權(quán)的一面。
2、“神圣同盟”和“四國同盟”
(1)組織演變和使命：1815年秋，沙皇亞歷山大一世倡議，俄、普、奧三國成立“神圣同盟”。其目的是在基督教的名義下，聯(lián)合歐洲各國的封建君主，共同鎮(zhèn)壓革命，維護(hù)維也納體系。接著又成立四國同盟(包括英、俄、普、奧四國)，決心以武力貫徹神圣同盟的使命。
(2)主要活動：①1820～1823年，西班牙爆發(fā)反帝反封建的革命，神圣同盟授權(quán)法國出兵鎮(zhèn)壓了革命。②1820年，意大利爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，1821年，神圣同盟決議由奧地利出兵鎮(zhèn)壓革命。③1823年，俄國唆使法國以神圣同盟名義派兵遠(yuǎn)征拉丁美洲，鎮(zhèn)壓西屬殖民地的獨立戰(zhàn)爭，由于美國發(fā)表"門羅宣言"，干涉計劃未能實行。
(3)瓦解：在希臘和比利時獨立運(yùn)動的沖擊下，同盟內(nèi)部出現(xiàn)利益沖突，同盟開始瓦解。
(4)性質(zhì)：是維護(hù)維也納體系、鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動的帶有封建性、反動性的政治軍事同盟。
3、國際聯(lián)盟
(1)提出：美國總統(tǒng)威爾遜在“十四點原則”中提出建立國際聯(lián)盟的建議。
(2)建立：巴黎和會決定建立國聯(lián)，國聯(lián)盟約列入凡爾賽和約。1920年1月，在日內(nèi)瓦成立，為英法所操縱。
(3)宗旨：維護(hù)和平，制裁侵略。
(4)實質(zhì)：維護(hù)凡爾賽體系的工具。
(5)主要活動：對日本侵略中國東北、意大利入侵埃塞俄比亞、德意入侵西班牙采取縱容侵略的政策。
(6)解體：二戰(zhàn)期間，國聯(lián)名存實亡。1946年，聯(lián)合國成立后，國聯(lián)宣告解散。
高考?xì)v史重點知識點二
19世紀(jì)80年代日本的工業(yè)革命出現(xiàn)了高潮。到20世紀(jì)初日本的工業(yè)革命基本完成。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，日本向帝國主義過渡。但由于日本保留了大量的封建殘余，同時日本更多地依靠軍事手段來奪取殖民地、取得市場和原料產(chǎn)地。這樣，帶有濃厚封建性的壟斷集團(tuán)同軍閥集團(tuán)相互勾結(jié)，瘋狂推行侵略擴(kuò)張政策。日本帝國主義被稱為“帶軍事封建性的帝國主義”。
日本天皇政府極力發(fā)展軍國主義，制定了以征服中國為中心的“大陸政策”，征服朝鮮是征服中國的第一步。1876年強(qiáng)迫朝鮮簽訂《江華條約》，1910年日本又迫使朝鮮簽訂《日韓合并條約》正式吞并朝鮮。1894年日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭把俄國勢力從中國東北排擠出去。
?、?9世紀(jì)末20世紀(jì)初，帝國主義國家已經(jīng)奴役和控制了世界上的絕大部分土地和人口，資本主義世界殖民體系最終形成。
?、谫Y本主義世界殖民體系是資本主義世界體系的重要組成部分，資本主義世界殖民體系的形成，標(biāo)志著資本主義世界體系的最終確立。
?、墼谫Y本主義世界殖民體系下，殖民地半殖民地國家和地區(qū)成為“先進(jìn)”資本主義國家的原料產(chǎn)地、商品市場和資本輸出場所，"先進(jìn)"資本主義國家控制了這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)命脈，對它們進(jìn)行殘酷的經(jīng)濟(jì)剝削和政治壓迫。
高考?xì)v史重點知識點三
1、分封制
?、俸x：封邦建國
?、趯ο螅篴同姓王族 b異姓功臣 c先代王族之后
?、蹆?nèi)容：授民授疆土 諸侯享有世襲統(tǒng)治權(quán) 人權(quán) 行政權(quán) 財政權(quán) 軍事權(quán) ④義務(wù)：對周天子定期朝貢，提供軍賦和力役
?、葑饔茫悍e極：鞏固了統(tǒng)治，擴(kuò)大了疆域 消極：天子的權(quán)威逐漸削弱。 ⑥等級制：周天子——諸侯——卿大夫——士
2、宗法制
?、俸x：按照血緣宗族關(guān)系分配政治權(quán)力
②特點：嫡長子繼承制
高考?xì)v史復(fù)習(xí)必備知識點
1.公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝是夏;我國的早期國家政治制度起源于夏朝：
2.原始社會后期禪讓制被王位世襲制所取代。
3.為了進(jìn)行有效的統(tǒng)治，周朝在政治上實行分封制。西周宗法制的最大特點是嫡長子繼承制。
分封制與宗法制的關(guān)系是互為表里，相輔相成。
4.柳宗元的《封建論》說“夏、商、周、漢封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含義是分封制。
5.保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，也有利統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)的是宗法制。
6.秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝。秦始皇首創(chuàng)的皇帝制度，是中國封建專制制度的重特征。在中央設(shè)置丞相、御史大夫和太尉三個最高官職。
7.唐朝時，掌握草擬、審議和行政的職能分別是中書省、門下省和尚書省。
8.宋朝和元朝最高行政機(jī)構(gòu)分別是中書門下省和中書省。
9.元朝時，統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu)是宣政院。為管理邊遠(yuǎn)地區(qū)設(shè)置宣慰司。
10.明太祖(皇帝)時，中國的宰相制度從此被廢除。
11.雍正帝時設(shè)置軍機(jī)處，標(biāo)志著君主專制制度發(fā)展到了頂峰。
12.古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要組織方式是以家庭為單位從事生產(chǎn)勞動。古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特點是形成精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。
13.牛耕是我國農(nóng)業(yè)技術(shù)史上耕作方式的一次革命。
14.春秋戰(zhàn)國和秦漢時期，使用了當(dāng)時世界上最先進(jìn)的耕作方式是壟作法。
15.古代中國手工業(yè)的三種主要經(jīng)營形態(tài)分別是官營手工業(yè)、民營手工業(yè)、家庭營手工業(yè)。
高考?xì)v史復(fù)習(xí)熱點問題
時政熱點1 千年大計，雄安新區(qū)
時政熱點2 當(dāng)前全球化出現(xiàn)波折，但趨勢不可逆轉(zhuǎn)
時政熱點3 十四年抗戰(zhàn)
時政熱點4 “一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想與亞投行
時政熱點5 扶貧開發(fā)與民生建設(shè)
時政熱點6 社會主義核心價值觀與高考?xì)v史命題價值取向
高考?xì)v史復(fù)習(xí)知識點考點
【高頻考點1】 宗法制與分封制的內(nèi)涵、特點及影響
(1)宗法制是以血緣關(guān)系為維系紐帶、具有宗族色彩的政治制度，其最大特點 是嫡長子繼承制，對后世影響深遠(yuǎn)。
(2)分封制是以宗法制為核心的中央對地 方的管理制度，體現(xiàn)了中國古代早期貴族政治的特點。
【高頻考點2】 古代中央加強(qiáng)對地方管理的措施
(1)中國古代中央對地方的管轄主要經(jīng)歷了分封制(西周)、郡縣制(秦)、郡國并 行制、文官知州通判制(宋)、行省制(元)等重要制度。
(2)由分封制到郡縣制，反映了地方官吏任用原則由宗法血緣關(guān)系到中央行政任命的變化，體現(xiàn)了中國古代政治由貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變的完成;從郡縣制到行省制度的實施，是對地方管理方式的轉(zhuǎn)變，對后世有著深遠(yuǎn)的影響。其演變趨勢是地方權(quán)力日漸削弱，中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。
【高頻考點3】 三省六部制特點、影響及演變
(1)特點：三省六部制的特點：
?、傧鄼?quán)三分;②職權(quán)分明;③節(jié)制君權(quán)。
(2)影響：
?、佥^為完備嚴(yán)密的封建官僚體系，有利于提高行政效率，減少決策失誤。
?、谌×恐品指盍讼鄼?quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)。
?、廴×恐剖狗饨ㄖ醒牍?僚機(jī)構(gòu)更加完善，歷代沿用。
(3)三省制演變：宋代只保留“中書門下”，與樞密院、三司并稱“二府三 司”;元代廢三省制，只保留中書省，行一省制;明代分中書省之權(quán)歸于六 部。
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