高三歷史第一次診斷測(cè)試(附答案)
歷史是一門(mén)需要不斷重復(fù)記憶學(xué)習(xí)的課程，今天小編要和大家分享的是高三歷史第一次診斷測(cè)試(附答案)，希望能夠幫助到大家好好學(xué)習(xí)并掌握這部分知識(shí)，趕快學(xué)習(xí)起來(lái)吧。
高三歷史第一次診斷測(cè)試(附答案)
(卷面分值：100分;考試時(shí)間：100分鐘)
注意事項(xiàng)：1.本試卷為問(wèn)答分離式試卷，共10頁(yè)，其中問(wèn)卷6頁(yè)，答卷4頁(yè)。答案務(wù)必寫(xiě)或涂在指定位置上。
2.答題前，請(qǐng)考生將自己的姓名、學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)、科別等信息填寫(xiě)在答卷上的密封區(qū)內(nèi)。
第I卷 (選擇題，共50分)
一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.從春秋末年起，在有些諸侯國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了以糧食為俸祿的官僚，在卿大夫家臣中也出現(xiàn)了官僚性質(zhì)的家臣，這種家臣不再有封地，而以糧食為俸祿。“以糧食為俸祿”反映了當(dāng)時(shí)
A.俸祿制取代了軍功爵制 B.周王室已經(jīng)名存實(shí)亡
C.貴族分封制度趨于瓦鋸 D.中央集權(quán)制度的確立
2.針對(duì)“玄武門(mén)之變”這一史實(shí)，《舊唐書(shū)·高祖本紀(jì)》中寫(xiě)道：六月庚申，秦王以皇太子建成與齊王元吉同謀害己，率兵誅之。而《新唐書(shū)·高祖本紀(jì)》中則寫(xiě)道：庚申，秦王世民殺皇太子建成、齊王元吉。兩種不同的敘述反映了
A.文字史料帶有一定的主觀因素 B.文獻(xiàn)記錄能夠還原全部歷史真相
C.歷史事實(shí)是由歷史敘述呈現(xiàn)的 D.歷史真相因年代久遠(yuǎn)而模糊不滴
3.在清政府看來(lái)，《南京條約》是永保和平的“萬(wàn)年和約”，而英國(guó)人魏爾特把《南京條約》稱作“外國(guó)對(duì)華貿(mào)易的大憲章”。兩國(guó)對(duì)《南京條約》的認(rèn)識(shí)說(shuō)明
A.中英達(dá)成協(xié)議從此停止戰(zhàn)爭(zhēng) B.清政府被迫放棄了閉關(guān)鎖國(guó)政策
C.中英實(shí)現(xiàn)了國(guó)際貿(mào)易的接軌 D.中英對(duì)條約的本質(zhì)認(rèn)識(shí)角度不同
4. 1926年11月，共產(chǎn)國(guó)際執(zhí)委會(huì)第七次擴(kuò)大會(huì)議通過(guò)了關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的決議案，明確要求中共必須使正在挺進(jìn)的中國(guó)革命“超出資產(chǎn)階級(jí)民權(quán)范圍”，發(fā)展到工農(nóng)和城市小資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合專政，農(nóng)村要進(jìn)到土地革命，城市要準(zhǔn)備沒(méi)收外國(guó)在華大企業(yè)，并將鐵路、交通等收歸國(guó)有。這一指示
A.為國(guó)共兩黨的合作埋下隱患 B.推動(dòng)了國(guó)民革命向農(nóng)村發(fā)展.
C.使中國(guó)革命重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移 D.導(dǎo)致了國(guó)民大革命直接失敗
5.《申報(bào)》社評(píng)在《1938年的春雷》中寫(xiě)道：“抗戰(zhàn)八月越，我們有多少犧牲?在‘英雄的’第一期抗戰(zhàn)中，我們?cè)趹?zhàn)略上采取了‘挨打主義’，在戰(zhàn)術(shù)上流行的是‘硬拼主義’，在戰(zhàn)斗上則普遍地流行著‘輕生主義’。”文中評(píng)論的戰(zhàn)役是
A.淞滬會(huì)戰(zhàn) B.太原會(huì)戰(zhàn) C.徐州會(huì)戰(zhàn) D.武漢會(huì)戰(zhàn)
6.1964年1月，毛澤東正式明確提出了“兩個(gè)中間地帶”的思想，指出：講到中間地帶有兩部分，一部分是指亞洲、非洲和拉丁美洲的廣大經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家，一部分是指以歐洲為代表的帝國(guó)主義國(guó)家和發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家。毛澤東提出“兩個(gè)中間地帶”思想的背景是
A.中日關(guān)系已經(jīng)實(shí)現(xiàn)正?；?B.歐共體具有了抗衡美國(guó)的實(shí)力
C.美蘇冷戰(zhàn)和中蘇關(guān)系惡化 D.美蘇“冷戰(zhàn)”造成兩大陣營(yíng)瓦解
7.所有陪審員必須宣誓“決不投票贊成廢止私人債務(wù)，或贊成分配屬于雅典人的土地或房屋”。每年當(dāng)首席執(zhí)政官就職時(shí)，由傳令官頒布告示：“物主將永為其所有物的持有者與絕對(duì)主人。”這反映了古代雅典
A.法律面前人人平等 B.私有財(cái)產(chǎn)受到城邦保護(hù)
C.嚴(yán)格履行契約制度 D.法律注重保護(hù)平民利益
8.約翰·亞當(dāng)斯在討論美國(guó)政體時(shí)宣稱，“這將是一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn)，看看一個(gè)如此具有民眾性的政府能否維護(hù)自身。如果它能夠做到，那就有理由期望獲得某種雅典式民主的所有平等、所有自由和其他一切美好的果實(shí)，而避免它的一切忘恩負(fù)義、言詞輕浮、社會(huì)動(dòng)亂和派別紛爭(zhēng)現(xiàn)象”。約翰·亞當(dāng)斯對(duì)美國(guó)政體的評(píng)價(jià)是
A.優(yōu)越于雅典式民主制度 B.與雅典式民主的區(qū)別在于技術(shù)手段
C.繼承了雅典式民主制度 D，徹底否定了雅典式民主制度
9. 2016年11月，法國(guó)國(guó)民議會(huì)在巴黎公社145周年紀(jì)念之際，依據(jù)《憲法》通過(guò)了“為所有遭鎮(zhèn)壓的1871年巴黎公社社員平反”的第907決議，認(rèn)為這是一次“盡歷史責(zé)任”的“莊嚴(yán)行動(dòng)”。這樣評(píng)價(jià)的依據(jù)是
A.巴黎公社采取了限制資產(chǎn)階級(jí)的革命措施
B.巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的偉大嘗試
C.巴黎公社體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神值得肯定
D.巴黎公社的實(shí)踐豐富了馬克思主義學(xué)說(shuō)
10.春秋初期大國(guó)爭(zhēng)霸，“通商惠工”的口號(hào)被提出，隨后自由商人興起。大約在戰(zhàn)國(guó)中期，特別是在秦國(guó)商鞅變法時(shí)制定了重農(nóng)與抑商相結(jié)合的一套完整政策，重農(nóng)抑商成為一種基本國(guó)策。這一政策轉(zhuǎn)變的目的是
A.調(diào)整官商與私商的關(guān)系 B.維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)地位
C.解決政府與商人的矛盾 D.促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展
11.唐玄宗天寶年間，租庸調(diào)為國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，其收入占財(cái)政總收入的2/3多。代宗大歷年間，國(guó)家財(cái)政收入的重點(diǎn)則開(kāi)始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點(diǎn)轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時(shí)
A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大 B.國(guó)家實(shí)行“不抑兼并”的土地政策
C.商品經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展 D.國(guó)家無(wú)法直接控制土地和人民
12.南宋洪邁《夷堅(jiān)志》載：“許大郎者，京師人，世以鬻面為韭，然僅能自贍。至此老頗留意營(yíng)理，增磨坊三處，買(mǎi)驢三、四十頭，市麥于外邑，貪多務(wù)得，無(wú)時(shí)少緩，如是十?dāng)?shù)年，家道日以昌盛，浸浸致富矣。”材料反映了 ，
A.私營(yíng)手工業(yè)發(fā)展受市場(chǎng)需求的影響很大
B.個(gè)體經(jīng)營(yíng)方式向小作坊式管理模式轉(zhuǎn)化
C.手工業(yè)出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽
D.民營(yíng)手工業(yè)規(guī)模已經(jīng)超過(guò)了官營(yíng)手工業(yè)
13.陸軍總部發(fā)布命令：“政府機(jī)關(guān)暨國(guó)營(yíng)事業(yè)，以及一切稅款之收支，自我政府所派人員接收后，即應(yīng)完全使用法幣，不得再用偽鈔，京滬區(qū)各銀行，自民國(guó)三十四年九月十二日起，凡一切往來(lái)交易，應(yīng)一律使用法幣。”國(guó)民政府上述做法的目的是
A.封鎖抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì) B.推動(dòng)民族資本主義發(fā)展
C.強(qiáng)化對(duì)金融領(lǐng)域的控制 D.便于融人國(guó)際貿(mào)易
14.民國(guó)中期‘以后，一種更新式更簡(jiǎn)化的婚禮形式——“集團(tuán)結(jié)婚”在上海、北平等大城市流行，并很快為全國(guó)各地效仿。1935年，上海市社會(huì)局籌劃組織了第一次集團(tuán)婚禮，盛況空前，全國(guó)各大報(bào)紙派出記者百余名，上海市民更是比肩接踵前來(lái)一睹盛況。對(duì)材料解讀正確的是
A.集團(tuán)婚禮在當(dāng)時(shí)被民眾普遍接受 B.集團(tuán)婚禮效仿了西方的生活習(xí)俗
C.大城市民眾的思想解放程度高 D.新式婚禮形式?jīng)_擊著傳統(tǒng)習(xí)俗
15.金沖及說(shuō)：“到1952年，無(wú)論在工業(yè)和商業(yè)中，社會(huì)主義成分不僅已控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，而且在數(shù)量上也取得優(yōu)勢(shì)，這種優(yōu)勢(shì)地位還在不停地大幅度加強(qiáng)。”“這種優(yōu)勢(shì)地位還在不停地大幅度加強(qiáng)”的途徑是
A.一五計(jì)劃 B.三大改造 C.人民公社化運(yùn)動(dòng) D.改革開(kāi)放
16. 1962年9月27日，黨的八屆十中全會(huì)通過(guò)《農(nóng)村人民公社工作條例修正草案》，第二十條明確規(guī)定：“生產(chǎn)隊(duì)是人民公社中的基本核算單位。它實(shí)行獨(dú)立核箅，自負(fù)盈虧，直接組織生產(chǎn)，組織收益分配。這種制度定下來(lái)以后，至少三十年不變。”這一規(guī)定的直接目的是
A.奠定現(xiàn)代工業(yè)化基礎(chǔ) B.糾正經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的“左”傾錯(cuò)誤
C.解決生產(chǎn)和分配的矛盾 D.調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民勞動(dòng)生產(chǎn)的積極性
17.馬克思認(rèn)為：“世界史不是過(guò)去一直存在的：作為世界史的歷史是結(jié)果。”人類社會(huì)歷史經(jīng)歷了由“歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變”。促成這一“轉(zhuǎn)變”的動(dòng)力是
A.新航路的開(kāi)辟 B.工業(yè)革命的開(kāi)展
C.世界市場(chǎng)的形成 D.世界殖民體系的確立
18.下表是20世紀(jì)初德國(guó)汽車工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
時(shí)間 1901年 1908年 一戰(zhàn)前
汽車業(yè)工人人數(shù) 1773人 12400人 5萬(wàn)多人
年產(chǎn)量 884輛 5547輛 2萬(wàn)輛
這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了德國(guó)
A.汽車工業(yè)成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn) B.正在進(jìn)行充分的戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備
C.政府全面干預(yù)推動(dòng)汽車業(yè)發(fā)展 D.輕重工業(yè)的比例嚴(yán)重失調(diào)
19.羅斯福新政首先從整頓銀行著手，考慮的不僅是因?yàn)槲C(jī)由此發(fā)端，更重視銀行作為經(jīng)濟(jì)“神經(jīng)中樞”的作用?？梢?jiàn)，“首先從整頓銀行著手”的用意在于
A.緊縮銀根，平抑市場(chǎng) B.調(diào)整機(jī)構(gòu)，打擊投機(jī)
C.穩(wěn)定金融，增強(qiáng)信心 D.創(chuàng)新制度，活躍經(jīng)濟(jì)
20.董仲舒斷獄案例被匯編成《春秋決事比》，在兩漢的司法實(shí)踐申被經(jīng)常引用。有一則案例：甲沒(méi)有兒子，揀了個(gè)棄嬰，作為養(yǎng)子乙。乙長(zhǎng)大后殺了人，甲把乙藏起來(lái)。如果按照當(dāng)時(shí)法律，藏匿犯人要受重刑。但《春秋》上提倡父子一方犯罪后可以互相隱藏。董仲舒認(rèn)為他們是父子關(guān)系，所以甲不能判罪。這一案例說(shuō)明，兩漢時(shí)期
A.儒家道德與法律地位等同 B.儒家道德已經(jīng)滲入法律
C.法律體系儒家化最終完成 D.儒家思想取得正統(tǒng)地位
21.清代馮班在《鈍吟書(shū)要》中說(shuō)：“虞世南《廟堂碑》全是王法，最可師。”由此可知虞世南《廟堂碑》的書(shū)體是
A.小篆 B.隸書(shū) C.楷書(shū) D.草書(shū)
22.梁?jiǎn)⒊J(rèn)為，“對(duì)于三千年專制政治思想為極大膽的反抗，在三十年前我們當(dāng)學(xué)生時(shí)代，實(shí)為刺激青年最有力之興奮劑。”梁?jiǎn)⒊岬降?amp;ldquo;這部書(shū)”是
A.《焚書(shū)》 B.《明夷待訪錄》 C.《孔子改制考》 D.《駁康有為論革命書(shū)》
23.1977年國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部文件《關(guān)于1977年高等學(xué)校招生工作的意見(jiàn)》中，規(guī)定了高等學(xué)校新的招生政策：廢除推薦制度，恢復(fù)文化考試，擇優(yōu)錄取。這是我國(guó)當(dāng)時(shí)
A.經(jīng)濟(jì)體制改革的需要 B.擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)的需要
C.科教興國(guó)戰(zhàn)略的需要 D.教育界撥亂反正的需要
24.英國(guó)著名學(xué)者培根認(rèn)為，“經(jīng)驗(yàn)主義者好像螞蟻，它們只是收集起來(lái)使用。理性主義者好像蜘蛛，它們從自身把子結(jié)起來(lái)。但是.蜜蜂則采取一種中間道路，它從花園和田野里的花采集材料，但是用它自己的一種力量來(lái)改變這種材料。”“自己的一種力量”指的是
A.人文主義 B.科學(xué)主義 C.唯物主義 D.民族主義
25.學(xué)者朱維之在《外國(guó)文學(xué)史》中說(shuō)，“他們反對(duì)文學(xué)反映客觀現(xiàn)實(shí)生活，反對(duì)塑造典型環(huán)境中的典型性格，強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)人對(duì)周圍世界的主觀感受，熱衷于揭示人的內(nèi)心世界和潛意識(shí)活動(dòng)。”材料中“他們”創(chuàng)作的文學(xué)作品屬于
A.古典主義流派 B.現(xiàn)實(shí)主義流派 C.浪漫主義流派 D.現(xiàn)代主義流派
第Ⅱ卷(非選擇題，共50分)
二、非選擇題(本大題共4小題，共50分。其中.26題12分,27題10分，28題16分，29題12分)
26.(12分)閱讀材料，完成下列要求。
材料一 明初朱元璋借胡惟庸案廢除了中書(shū)省，以防止大權(quán)旁落，還以“皇明祖訓(xùn)”的形式，規(guī)定后代子孫一概不許設(shè)立丞相，如有提議設(shè)丞相的就以奸臣論處。然而，皇帝日理萬(wàn)機(jī)，終須有人輔佐，于是，明成祖時(shí)正式創(chuàng)立了內(nèi)閣制度。所謂內(nèi)閣，就是以一些翰林院官員入值文淵閣，參與政務(wù)，協(xié)助皇帝。內(nèi)閣的主要職責(zé)，是為皇帝充當(dāng)顧問(wèn)，票擬批答。后來(lái)內(nèi)閣逐漸
升級(jí)擴(kuò)大，閣臣中有一人總負(fù)責(zé)，稱為首輔。到嘉靖、萬(wàn)歷時(shí)，內(nèi)閣地位越來(lái)越高，成為不是宰相的宰相，嘉靖帝自己也說(shuō)，內(nèi)閣首輔，“雖無(wú)相名，實(shí)有相權(quán)”。
——張豈之《中國(guó)歷史十五講》
材料二 1694年，威廉三世任命輝格黨人組成第一個(gè)一黨內(nèi)閣時(shí)，議會(huì)中的多數(shù)派是托利黨人及其支持者。直到次年大選時(shí)，輝格黨人才成為議會(huì)中席位較多的黨派。這就不難看出，輝格黨人在1695年的勝利不是他們組閣的原因，而是結(jié)果。這種先組織內(nèi)閣，后得到選民認(rèn)可的史實(shí)，說(shuō)明當(dāng)時(shí)有內(nèi)閣而無(wú)責(zé)任內(nèi)閣制。而且，不僅1694年內(nèi)閣是如此組成的，在威廉三世和安妮女王時(shí)期，沒(méi)有一屆內(nèi)閣是議會(huì)直接選舉的結(jié)果。……英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣制又稱“責(zé)任政府制”或“代議政府制”，處于資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)閣制的較高發(fā)展階段。它主要是指國(guó)家行政機(jī)構(gòu)的核心——內(nèi)閣，由多數(shù)黨組成，并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。隨著議會(huì)至上原則的確立和虛君制的出現(xiàn)，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)閣制有了長(zhǎng)足發(fā)展，責(zé)任內(nèi)閣制原則增添了不少新內(nèi)容。
——閻照祥《英國(guó)政治制度史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明代內(nèi)閣職權(quán)的演變趨勢(shì)并分析其原因。(4分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國(guó)內(nèi)閣演變?yōu)樨?zé)任內(nèi)閣制的政治前提，并指出其與明代內(nèi)閣在本質(zhì)上的不同之處。(8分)
27. (10分)閱讀材料，完成下列要求。
在英語(yǔ)世界，美國(guó)沒(méi)有經(jīng)歷任何革命也變成了一支主導(dǎo)的力量。法國(guó)大革命使控制著財(cái)力的商人階級(jí)變成統(tǒng)治勢(shì)力，取代了擁有土地的貴族們;但同樣的情況發(fā)生在19世紀(jì)的英國(guó)，卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)流血犧牲，甚至都沒(méi)有打擾到民眾的日常安寧。與過(guò)去斷然決裂，會(huì)導(dǎo)致狂熱的行為，接踵而至的可能是突然的橫禍和毀滅。個(gè)人的明智，來(lái)自于他記憶的連續(xù)性，團(tuán)體的明智則需要其傳統(tǒng)的延續(xù)。
——[美]威爾·杜蘭特，阿里爾·杜蘭特《歷史的教訓(xùn)》
圍繞材料中“團(tuán)體的明智則需要其傳統(tǒng)的延續(xù)”，以此為主題，結(jié)合世界史加以簡(jiǎn)要論述。(要求：觀點(diǎn)合理、明確，史論結(jié)合)
28.(16分)閱讀材料，完成下列要求。
材料一 絲路貿(mào)易中的消費(fèi)需求不僅包括西域、歐洲、中西亞國(guó)家對(duì)中國(guó)絲綢、茶葉、陶瓷、漆器、金銀器皿、鐵金屬器和造紙、印刷等生產(chǎn)技術(shù)的需求，也包括中國(guó)內(nèi)地對(duì)西方和西域的香料、珠寶、良馬、皮毛和棉花、蔗糖等生產(chǎn)技術(shù)的需求。就中國(guó)來(lái)說(shuō)，絲路貿(mào)易在隋唐時(shí)期達(dá)到高峰，正是因?yàn)樵谏a(chǎn)和消費(fèi)兩個(gè)方面都具備了相應(yīng)的條件。奢侈品、特產(chǎn)品貿(mào)易在域外通商中的主導(dǎo)地位，因?yàn)槠浼饶軡M足統(tǒng)治階級(jí)特殊的消費(fèi)性需要，還能帶來(lái)高額利潤(rùn)，因而封建國(guó)家對(duì)奢侈品貿(mào)易的態(tài)度及采取的政策就有可能直接影響到對(duì)外貿(mào)易的興衰存亡，這也是絲路貿(mào)易的基本特點(diǎn)之一。
——于倩《古絲綢之路貿(mào)易規(guī)律探析》
材料二 這種人的跨洲流動(dòng)，客觀上促進(jìn)了整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)文化的交流和滲透。經(jīng)濟(jì)上，則首先表現(xiàn)在世界動(dòng)植物的大交流。歐洲人把馬牛羊等家畜和小麥、大麥等農(nóng)作物以及橄欖，葡萄等水果帶到美洲;美洲的玉米、馬鈴薯、西紅柿、番薯、花生、南瓜、可可、煙草、棉花等物種也開(kāi)始流向世界各地。另一方面，世界地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系增強(qiáng)了，出現(xiàn)了全球性經(jīng)濟(jì)關(guān)系。繁榮的三角貿(mào)易可謂一個(gè)典型的佐證。從歐洲把甘蔗酒、布匹、槍支及金屬用具運(yùn)往非洲，從非洲運(yùn)奴隸到美洲，再?gòu)拿乐捱\(yùn)砂糖、煙草和白銀到歐洲。西歐的海外殖民擴(kuò)張和殖民掠奪又為工業(yè)革命創(chuàng)造了條件。
——楊和平《世界近代史教學(xué)內(nèi)容研究二題》
材料三 在17世紀(jì)中葉，利物浦的人口不到4000，一年上交的船稅只有可憐的12英鎊。1709年，利物浦的第一艘運(yùn)奴船從非洲向美洲的巴巴羅斯種植園運(yùn)送了200多名奴隸，獲利4000多英鎊。此后，利物浦逐漸成為了英國(guó)，乃至整個(gè)歐洲最大的販奴港口。它的城市人口在70年間翻了7倍，18世紀(jì)末上繳的船稅達(dá)到了60多萬(wàn)英鎊。根據(jù)英國(guó)史學(xué)家的統(tǒng)計(jì)，在1795年，利物浦的奴隸貿(mào)易占到了英國(guó)奴隸貿(mào)易的62.5%，占到了歐洲販奴貿(mào)易總額的40%，按照英國(guó)人自己的說(shuō)法，利物浦這座城市“沒(méi)有一塊磚不滲透著奴隸的鮮血”。
——《圖說(shuō)天下·世界歷史系列》編委會(huì)《英國(guó)：日不落帝國(guó)的輝煌》
(1)根據(jù)材料一，概括古絲路貿(mào)易的基本特點(diǎn)。(4分)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較古絲路貿(mào)易與新航路開(kāi)辟后世界貿(mào)易的異同。(8分)
(3)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述世界市場(chǎng)形成的影響。(4分)
29.(12分)閱讀材料，完成下列要求。
材料一 唐代對(duì)兒童進(jìn)行啟蒙教育的內(nèi)容豐富多樣，包括最基礎(chǔ)的識(shí)字寫(xiě)字訓(xùn)練、傳統(tǒng)道德意識(shí)的培養(yǎng)、歷史及日常生活知識(shí)的介紹和詩(shī)文辭賦寫(xiě)作的練習(xí)等等，而這些教學(xué)內(nèi)容的載體則是當(dāng)時(shí)的蒙學(xué)教材。唐代的蒙學(xué)教材或沿用傳統(tǒng)的兒童讀物，如《千字文》、《急就章》、《倉(cāng)頡篇》等，或直接采用儒家經(jīng)典，也有時(shí)人新編的蒙學(xué)讀本。這些啟蒙讀物的功能往往是多元綜合的，其中貫穿了對(duì)兒童的身心慘養(yǎng)、處世技能、知書(shū)達(dá)理等多方面的培養(yǎng)。
——王利器《顏氏家訓(xùn)集解》
材料二 唐代的蒙學(xué)教育已不僅僅局限于官宦士大夫之家，一般的平民百姓也開(kāi)始注重對(duì)兒童進(jìn)行啟蒙;不僅在京師州縣有官辦的小學(xué)，在偏僻的鄉(xiāng)村也有學(xué)生家長(zhǎng)集資延師設(shè)立的小學(xué)校，如前引《太平廣記》“田先生”條的記載。唐代的墓志中更是記載了許多孤貧子弟因請(qǐng)不起教師只得在家中接受母兄教育的事例：如元稹、李紳等人就是受業(yè)于母親，韓愈更因幼年父母早喪而由兄嫂教育。正是由于他們童年時(shí)期“口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之篇”，刻苦學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，博覽百家之書(shū)，遂成為一代大家。唐代之所以出現(xiàn)這種“圣人之教”遍于鄉(xiāng)野的現(xiàn)象，關(guān)鍵在于唐代的科舉選官制度打破了以往門(mén)閥出身的限制，擴(kuò)大了統(tǒng)治者的階級(jí)基礎(chǔ)，只要是“學(xué)而優(yōu)”的讀書(shū)人，無(wú)論是官宦子弟還是貧民子弟，均有可能通過(guò)科舉考試這條在當(dāng)時(shí)相對(duì)公平的路徑步入仕途，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
——鄒志勇《唐代蒙學(xué)述略》
(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐代蒙學(xué)教育興盛的歷史背景。(6分)
(2)根據(jù)材料二，概括蒙學(xué)教育的社會(huì)作用。綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析說(shuō)明蒙學(xué)教育承擔(dān)的社會(huì)功能。(6分)
一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A D A A C B A C B D B C D B
題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B A A C B C B D B D
二、非選擇題(本大題共4小題,共50分。其中,26題12分,27題10分,28題16分,29題12分)
26.(1)趨勢(shì)：參與政務(wù)，實(shí)權(quán)擴(kuò)大。(2分)
原因：為解決君權(quán)高度集中與個(gè)人精力不足的矛盾，為保證國(guó)家政務(wù)的及時(shí)處理。(2分)
(2)政治前提：君主立憲制度的確立及對(duì)王權(quán)的限制;議會(huì)至上原則的確立;資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)政黨制度逐步形成。(4分)
不同：明代內(nèi)閣是為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，始終不是法定的中央一級(jí)的行政或決策機(jī)構(gòu);英國(guó)內(nèi)閣是資產(chǎn)階級(jí)民主制度下的國(guó)家行政決策機(jī)構(gòu)。(4分)
27.示例：
觀點(diǎn)：團(tuán)體的明智需要傳統(tǒng)的延續(xù)。
(史論結(jié)合) 英國(guó)在光榮革命后，逐步建立了君主立憲制?，F(xiàn)代君主立憲制是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。國(guó)王作為國(guó)家元首是國(guó)家統(tǒng)一的象征，繼續(xù)擔(dān)任英聯(lián)邦元首，起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用。……
綜述：對(duì)于傳統(tǒng)的延續(xù)，有利于改革，保障穩(wěn)定，有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(10分)
28.(1)特點(diǎn)：古絲路貿(mào)易與中國(guó)商品生產(chǎn)同步發(fā)展，與消費(fèi)需求擴(kuò)大同步發(fā)展。國(guó)家對(duì)貿(mào)易的態(tài)度和政策直接影響古絲路貿(mào)易的興衰。(4分)
(2)同：都加強(qiáng)了沿路地區(qū)和民族間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái);都促進(jìn)了沿途多種文明的交流。(2分)
異：前者更多體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)文化交流，后者伴隨著殖民擴(kuò)張;前者的商品多為奢侈品，后者的商品多為與人們生活密切聯(lián)系的商品;前者屬于地區(qū)性市場(chǎng)，后者屬于世界市場(chǎng)。(6分)
(3)影響：為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累，但給遭到殖民侵略的地區(qū)和人民卻造成了極大的破壞和災(zāi)難。在西歐殖民列強(qiáng)獲得血腥財(cái)富的同時(shí)，世界市場(chǎng)進(jìn)一步得到拓展。(4分)
29.(1)背景:社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;科舉制度的推動(dòng);開(kāi)放與繁榮的社會(huì)環(huán)境;地方教育體統(tǒng)的發(fā)展。(6分)
(2)作用：有利于社會(huì)階層的流動(dòng);提高官員的文化素養(yǎng);有利于儒家思想的傳播。(3分)
社會(huì)功能:傳承儒家文化;繼承優(yōu)秀教育傳統(tǒng);為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供文化支持。 (3分)
相關(guān)文章：
高三歷史第一次診斷測(cè)試(附答案)
