初中化學(xué)期末復(fù)習(xí)方法及備考攻略
很多考生都不喜歡期末，原因是期末復(fù)習(xí)壓力大，而且還要備考，更讓人緊張不已，其實(shí)，無(wú)論初中化學(xué)的復(fù)習(xí)還是備考都有相應(yīng)的方法和攻略。下面就為大家整理了初中化學(xué)期末復(fù)習(xí)方法及備考攻略，希望可以幫助到大家。
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初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
期末復(fù)習(xí)三大焦點(diǎn)
期末考試不要“眉毛胡子一把抓”，這樣沒(méi)辦法讓自己高效復(fù)習(xí)，只有將焦點(diǎn)落到以下幾個(gè)方面，才能讓復(fù)習(xí)更有效。
一、一定要以課本為主
我們所學(xué)習(xí)的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和方法技巧都來(lái)源于課本，而期末考試考查的就是大家對(duì)知識(shí)內(nèi)容掌握情況，以及運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力等。對(duì)即將到來(lái)的期末考試，大家一定要以課本為主，去復(fù)習(xí)好每一章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容，把每一個(gè)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)閱讀和理解，吃透每一道經(jīng)典例題，并結(jié)合課后習(xí)題、試卷等，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和方法技巧進(jìn)行反復(fù)思考和琢磨。
掌握好課本上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)要把不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通，把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的總結(jié)歸納，建立起知識(shí)上的橋梁，這樣可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解和消化。
二、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)
期末復(fù)習(xí)時(shí)間越緊迫，學(xué)習(xí)越忙，越要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃?；瘜W(xué)學(xué)科尤為關(guān)鍵，它不像三大主科那樣必不可少，也不想一些學(xué)科感覺(jué)可有可無(wú)，所以，要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃讓自己學(xué)習(xí)起來(lái)更高效。
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，一旦制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，大家要合理規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作，保證復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率。
三、用好錯(cuò)題本
期末復(fù)習(xí)期間肯定要進(jìn)行一定量的習(xí)題訓(xùn)練，但我們更不能忘記那些錯(cuò)題。此時(shí)，大家要多多去研究錯(cuò)題，用好錯(cuò)題本，看看哪些錯(cuò)題現(xiàn)在還會(huì)繼續(xù)做錯(cuò)，看看哪些錯(cuò)題已經(jīng)可以順利解決等。
通過(guò)對(duì)錯(cuò)題本的研究，可以對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的查漏補(bǔ)缺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容和方法技巧上的薄弱點(diǎn)。
同時(shí)，在復(fù)習(xí)期間我們還會(huì)遇到一些錯(cuò)題，如每次習(xí)題訓(xùn)練、模擬考等，對(duì)于這些錯(cuò)題，要及時(shí)抄錄下來(lái)，找到錯(cuò)誤原因，對(duì)癥下藥。課余時(shí)間，經(jīng)常把錯(cuò)題本拿出來(lái)翻翻，掌握好正確的解題方法，徹底把題目弄懂、弄透。
期末復(fù)習(xí)值得重視的三個(gè)方面
1、注重雙基知識(shí)，突出重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不少學(xué)生不能腳踏實(shí)地，好高騖遠(yuǎn)，認(rèn)為不會(huì)考課本上的內(nèi)容或者課本上的內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，因此在對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)還沒(méi)有能真正搞懂吃透的情況下，一味地追求偏題、難題，搞題海戰(zhàn)術(shù)，實(shí)際上這是得不償失的。
在強(qiáng)調(diào)"雙基"的同時(shí)突出重點(diǎn)，其中化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，一定要花力氣通過(guò)記憶、強(qiáng)化訓(xùn)練等方法來(lái)熟練掌握好常見元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)，只有這樣才能為繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)興趣?；瘜W(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，是教師講授化學(xué)知識(shí)的重要手段，也是學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑。在復(fù)習(xí)階段要再一次明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理和操作步驟。對(duì)基本操作要反復(fù)進(jìn)行模擬，對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，要耐心細(xì)致地觀察，認(rèn)真思考，多問(wèn)、多想，從而來(lái)提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及獨(dú)立實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
3、要注重理論聯(lián)系實(shí)際?，F(xiàn)在很多考題不再是單純的理論考試，更多的是結(jié)合實(shí)際，因此復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)⒒瘜W(xué)理論與社會(huì)生活實(shí)際、環(huán)保知識(shí)、時(shí)事政策、能源和有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面聯(lián)系起來(lái)，用所學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能解釋一些化學(xué)現(xiàn)象或解決一些化學(xué)問(wèn)題，從而感受化學(xué)的重要性，學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)心社會(huì)。
化學(xué)試卷有哪些題型
歸納好化學(xué)試卷的類型，方便大家有的放矢，復(fù)習(xí)、備考會(huì)更有條理，下面就為大家整理了化學(xué)試卷常見的六大題型：
(1)選擇題。生活現(xiàn)象解釋題和基本實(shí)驗(yàn)題考察的知識(shí)點(diǎn)較基礎(chǔ)，一般情況下，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí)的同學(xué)，拿到這部分的分值并不難。
(2)科普閱讀理解
主要考察學(xué)生從文章中獲取信息的能力，得分也較容易。
(3)生產(chǎn)實(shí)際分析。主要考察學(xué)生圖表分析能力，需要孩子們認(rèn)真分析整個(gè)工藝流程，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，鎖定答題范圍，總結(jié)答題思路，建議大家
多練習(xí)往年期末考試題，熟悉出題的套路。如：需要根據(jù)箭頭指向分清反應(yīng)物和生成物;能判斷出化合價(jià)改變的元素(一般有單質(zhì)生成或單質(zhì)參與反應(yīng)的元素的化合價(jià)會(huì)變);能判斷出可循環(huán)物質(zhì)，方法:若流程中有循環(huán)線，看箭頭，有回指的物質(zhì)為可循環(huán)物質(zhì);沒(méi)箭頭的順次寫方程式，后邊方程式產(chǎn)物是前邊方程式反應(yīng)物的為可循環(huán)物質(zhì)。
(4)物質(zhì)的組成和變化分析。考察物質(zhì)的性質(zhì)及相互之間的轉(zhuǎn)化，需要掌握物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)和物質(zhì)的特性，例如碳三角、鈣三角、氫氧三角、一些物質(zhì)的顏色、元素組成、特殊實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等信息都需要記住，根據(jù)物質(zhì)的特征判斷出某種物質(zhì)，找出突破口，從而順利解題。
(5)實(shí)驗(yàn)原理分析。多以課本實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，對(duì)課本的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行變形，考察學(xué)生知識(shí)遷移的能力。建議學(xué)生們弄懂課本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，很好的理解一些變形實(shí)驗(yàn)，如掌握用不同的裝置測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、現(xiàn)象及誤差分析，還有有關(guān)壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)題、一些性質(zhì)實(shí)驗(yàn)題、通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件等，這一部分需要匯總往年考過(guò)實(shí)驗(yàn)原理分析題來(lái)練習(xí)，熟悉考察的各種題型。
(6)科學(xué)探究題?？茖W(xué)探究題是最后一道較難的題，要熟悉探究鐵生銹，銅生銹反應(yīng)條件的實(shí)驗(yàn)題的解題思路，進(jìn)一步掌握探究反應(yīng)條件的這一類實(shí)驗(yàn)題的分析方法和思路，建議大家多練習(xí)歷年考試題目。
初中化學(xué)考試常用到的小技巧
選擇題：標(biāo)記題目關(guān)鍵詞
①答題穩(wěn)
許多同學(xué)在答選擇題時(shí)毛躁，沒(méi)看清題就落筆，這時(shí)要提醒自己：評(píng)卷看準(zhǔn)確度、不看速度，答快不加分；著急忙慌地把會(huì)的題答錯(cuò)了，多傻呀。
②看全面
ABCD四個(gè)選項(xiàng)都要看，這樣可以避免選出“好像正確”的“陷阱”答案，是保證選擇題不扣分、解決馬虎的好辦法。
③做標(biāo)記
標(biāo)記出否定敘述，要求選出“不正確”或“錯(cuò)誤”選項(xiàng)的題，考生在審題時(shí)要做個(gè)標(biāo)記，以便在答題和檢查時(shí)提醒自己別選成“正確”的。
④留痕跡
錯(cuò)誤選項(xiàng)在審題時(shí)可以在選項(xiàng)上劃一個(gè)小小的“\”，組合式的選擇題更要把錯(cuò)誤的或正確的標(biāo)記出來(lái)，審題時(shí)應(yīng)留下具體的痕跡，這也是幫助考生答對(duì)題的好辦法。
⑤巧聯(lián)系
選擇題的答題方法是多樣化的，既能從題干出發(fā)作答，也能從選項(xiàng)出發(fā)作答，要看清楚選項(xiàng)與選項(xiàng)之間的區(qū)別與聯(lián)系，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測(cè)法等方法。
⑥兩檢查
一檢查分析的和答的是否一致，如分析是B對(duì)，可寫到括號(hào)里的是D；二檢查括號(hào)里的和答題卡上涂的是否一致，檢查時(shí)務(wù)必先檢查涂卡是否準(zhǔn)確。
非選擇題：貼近核心問(wèn)題作答
①注重情境
做情境類試題時(shí)，不僅要考慮答案是否符合化學(xué)原理，還要考慮是否符合生活、生產(chǎn)實(shí)際。例如在鐵制品表面涂油可起到防止鐵生銹的目的，但鐵質(zhì)的衣架不能用涂油的方法防銹。再如鐵衣柜、汽車涂油漆不只為了防銹，還為了美觀。
②圍繞核心問(wèn)題
審題時(shí)要明確試題的設(shè)計(jì)意圖，找出答題的方向，圍繞問(wèn)題的核心組織答案。如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題、實(shí)驗(yàn)探究題，甚至是綜合計(jì)算題都涉及到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛱骄磕康?，你所做的一切都要為?shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛱骄磕康姆?wù)，別偏離核心。
③以最常見的方式作答
開放性試題的答案是不唯一的，答題時(shí)應(yīng)盡可能選擇最貼切的回答，以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質(zhì)作答的要用具體物質(zhì)，這樣表達(dá)更準(zhǔn)確。應(yīng)盡可能寫出自己最有把握，沒(méi)有爭(zhēng)議，能得到大家認(rèn)可的答案，不給別人扣分的機(jī)會(huì)。
④按邏輯順序分析
從“已知”到“未知”，分析思考要有邏輯順序。可以是時(shí)間順序，可以是空間順序，如實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有幾點(diǎn)，可以按從左到右、從上到下的空間順序去尋找，也可以按反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后的時(shí)間順序來(lái)思考。有些開放題沒(méi)有思路，大腦一片空白時(shí)，可以按章節(jié)逐一搜索。
總之初中化學(xué)內(nèi)容豐富，知識(shí)覆蓋面廣，信息容量大，而且缺少簡(jiǎn)單的規(guī)律。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要，要不斷地進(jìn)行整理、歸納，在復(fù)習(xí)階段就要把原來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)重新整合起來(lái)，注意它們的共同之處和區(qū)別以及相互之間的轉(zhuǎn)變，使知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，更加系統(tǒng)化。只有這樣，才能做到融會(huì)貫通，真正學(xué)好化學(xué)。
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