2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦
對(duì)于我們地理而言，就是回到“真正的地理”。廣東卷的地理味太淡，太在意于學(xué)生求淺求易的惰性心態(tài)。接下來(lái)是小編為大家整理的2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦，希望大家喜歡!
2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦一
等高線地形圖與河流
①水系特征：
山地常形成放射狀水系;盆地常形成向心狀水系;山脊常形成分水嶺(山脊處等高線彎曲最大處的連線稱為分水線);
山谷常有河流發(fā)育，等高線穿越河谷時(shí)向上游彎曲，即河流流向與等高線凸出方向相反。
②水文特征：
等高線密集的河谷，落差大，河流流速大，流水侵蝕作用強(qiáng)烈，陡崖處有時(shí)形成瀑布;
河流的流量還與流域面積(集水區(qū)域面積)和所處迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡有關(guān);河流流出出口處常形
2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦二
等值線描述
1.描述某一特定線條：如年等降水量線：可從走向、延伸方向去考慮。如果等值線有拐點(diǎn)，就要分段描述。
2.描述多條線狀地理事物的總體分布特點(diǎn)。描述其分布特點(diǎn)、數(shù)值變化趨勢(shì)，可從極值(最大值、最小值)、疏密、延伸方向(走向)、彎曲方向等。
【描述語(yǔ)言】描述可以從延伸方向和彎曲凹凸來(lái)描述。
其中描述延伸方向可用：沿緯線(東西)方向;沿經(jīng)線(南北)方向;沿河流;沿地形;沿海岸等等。描述彎曲凹凸可以用：向低緯突(凸)出;向高緯突(凸)出;向南凸;向北凸;向高海拔;向低海拔;向河流上游;向河流下游等。
2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦三
圖表是地理學(xué)的第二語(yǔ)言，地理學(xué)科與其他學(xué)科相比，最突出的特征是大量運(yùn)用多種地圖、圖表、照片、圖片來(lái)表達(dá)空間的概念和地理事物的空間結(jié)構(gòu)聯(lián)系及其發(fā)展變化的過(guò)程。由于便于考查考生知識(shí)的掌握程度和思維分析能力，所以地圖和圖表往往是學(xué)科內(nèi)或者跨學(xué)科間綜合題的切入口，想要更好的復(fù)習(xí)解答地理圖表題，就需要把地理中的圖標(biāo)分為三個(gè)部分去復(fù)習(xí)。
建議考生將對(duì)圖表的復(fù)習(xí)分為三個(gè)部分：
一是等值線圖，等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等。這類圖有許多共同點(diǎn)，所包括的信息也豐富，是地理試題考查的重點(diǎn);譬如等值線圖就在歷次高考中多次出現(xiàn)?？忌环翉脑鯓永L制等值線著手，搞清圖形的來(lái)龍去脈，分清圖中等值線的分布規(guī)律，通過(guò)分析掌握?qǐng)D形所要表示的地理事物的特征，再聯(lián)系所學(xué)過(guò)的地理知識(shí)進(jìn)行闡述解題。
二是統(tǒng)計(jì)圖表。它往往反映某些要素的數(shù)值特征和相互關(guān)系，要學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)圖表的分析方法，特別注意不同要素之間的聯(lián)系。
三是區(qū)域地圖。地理學(xué)科內(nèi)綜合題往往以區(qū)域圖為載體，從不同角度設(shè)計(jì)問(wèn)題，如果考生不能正確判斷區(qū)域位置，就無(wú)法答題。
通過(guò)本輪復(fù)習(xí)，考生應(yīng)能做到熟練解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖，并能在圖上填繪主要地理事物的位置或分布區(qū);熟練使用和說(shuō)明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)計(jì)資料和圖表等，并能根據(jù)要求繪制簡(jiǎn)單的地理圖表。只有通過(guò)各種讀圖、填圖、繪圖、分析示意圖等題型訓(xùn)練，才能提高應(yīng)變能力和地理綜合思維能力。
2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦四
干旱缺水問(wèn)題
①我國(guó)典型地區(qū)：華北地區(qū)春旱、西北十年九旱、長(zhǎng)江中下游地區(qū)伏旱、南方地區(qū)冬旱
?、谌A北地區(qū)：
產(chǎn)生原因：自然原因：a溫帶季風(fēng)氣候，全年降水少，河流徑流量小;b降水季節(jié)、年際變化大;人為原因：a人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大;b水污染嚴(yán)重;c浪費(fèi)多，利用率低。
治理措施：(開(kāi)源節(jié)流)a南水北調(diào);b修建水庫(kù);c控制人口數(shù)量，提高素質(zhì);d減少水污染;減少浪費(fèi)，提高利用率;e限制高耗水工業(yè)的發(fā)展;f發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè);采用滴灌、噴灌農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)，提高利用率;g實(shí)行水價(jià)調(diào)節(jié)，樹(shù)立節(jié)水意識(shí);海水淡化等。
(思考：華北春旱原因：①春季氣溫回升快，蒸發(fā)較強(qiáng)②夏季風(fēng)弱，雨季未到③春耕需水量大.東北地區(qū)為何沒(méi)有形成春旱：①春季氣溫回升慢，蒸發(fā)較弱②有春季季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給.長(zhǎng)江中下游伏旱：7、8月受副高控制，降水少.廣東冬旱：①冬季盛行大陸風(fēng)，降水少②冬季氣溫較高，蒸發(fā)較強(qiáng)③工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大等.西亞干旱：熱帶沙漠氣候，終年受副高控制，降水少。中亞干旱：深居內(nèi)陸，距海遙遠(yuǎn)，海洋水汽影響小，典型的溫帶大陸性氣候，降水稀少而蒸發(fā)旺盛)
2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦五
臭氧層空洞
?、碑a(chǎn)生原理：氯氟烴等氣體在低空不易分解，上升到平流層，破壞臭氧，使臭氧層變薄或出現(xiàn)空洞(臭氧含量低于200DU，DU為多布森單位)
?、渤粞鯇悠茐膶?duì)地球環(huán)境和生物的影響：
使到達(dá)地面的太陽(yáng)紫外線輻射增強(qiáng)：一方面直接危害人體健康，另一方面對(duì)生態(tài)環(huán)境和農(nóng)林牧漁造成破壞
?、衬蠘O地區(qū)的臭氧在9—11月含量最低(聯(lián)系季節(jié)我國(guó)秋季)
?、唇嗄陙?lái)，青藏高原上空也出現(xiàn)了臭氧低谷(約比同緯度地區(qū)低11%左右)，對(duì)青藏高原自然環(huán)境可能造成的影響有：A.大部分地區(qū)氣溫有所上升B.大部分地區(qū)降水有所增加
C.山地雪線上升，冰川消融量增大，河流水位猛漲D.藏羚羊、野牦牛等動(dòng)物的分布區(qū)域發(fā)生明顯改變
?、德确鸁N等氣體主要源于北半球，卻對(duì)南極上空臭氧層造成嚴(yán)重破壞，引起這些物質(zhì)遷移的原因是：通過(guò)大氣環(huán)流輸送到南極上空
?、洞胧簻p少并逐漸禁止氯氟烴等消耗臭氧層的物質(zhì)的排放，積極研制新型的制冷系統(tǒng)。
2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦相關(guān)文章：
★ 2020高考地理學(xué)習(xí)方法及復(fù)習(xí)技巧(附地理必背100條知識(shí)點(diǎn))
★ 2020高考地理的考題題型知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
★ 2020年高考地理洋流知識(shí)復(fù)習(xí)提綱大全
2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦
