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2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦

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  對于我們地理而言,就是回到“真正的地理”。廣東卷的地理味太淡,太在意于學(xué)生求淺求易的惰性心態(tài)。接下來是小編為大家整理的2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦,希望大家喜歡!

  2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦一

  等高線地形圖與河流

 ?、偎堤卣鳎?/p>

  山地常形成放射狀水系;盆地常形成向心狀水系;山脊常形成分水嶺(山脊處等高線彎曲最大處的連線稱為分水線);

  山谷常有河流發(fā)育,等高線穿越河谷時(shí)向上游彎曲,即河流流向與等高線凸出方向相反。

 ?、谒奶卣鳎?/p>

  等高線密集的河谷,落差大,河流流速大,流水侵蝕作用強(qiáng)烈,陡崖處有時(shí)形成瀑布;

  河流的流量還與流域面積(集水區(qū)域面積)和所處迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡有關(guān);河流流出出口處常形

  2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦二

  等值線描述

  1.描述某一特定線條:如年等降水量線:可從走向、延伸方向去考慮。如果等值線有拐點(diǎn),就要分段描述。

  2.描述多條線狀地理事物的總體分布特點(diǎn)。描述其分布特點(diǎn)、數(shù)值變化趨勢,可從極值(最大值、最小值)、疏密、延伸方向(走向)、彎曲方向等。

  【描述語言】描述可以從延伸方向和彎曲凹凸來描述。

  其中描述延伸方向可用:沿緯線(東西)方向;沿經(jīng)線(南北)方向;沿河流;沿地形;沿海岸等等。描述彎曲凹凸可以用:向低緯突(凸)出;向高緯突(凸)出;向南凸;向北凸;向高海拔;向低海拔;向河流上游;向河流下游等。

  2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦三

  圖表是地理學(xué)的第二語言,地理學(xué)科與其他學(xué)科相比,最突出的特征是大量運(yùn)用多種地圖、圖表、照片、圖片來表達(dá)空間的概念和地理事物的空間結(jié)構(gòu)聯(lián)系及其發(fā)展變化的過程。由于便于考查考生知識的掌握程度和思維分析能力,所以地圖和圖表往往是學(xué)科內(nèi)或者跨學(xué)科間綜合題的切入口,想要更好的復(fù)習(xí)解答地理圖表題,就需要把地理中的圖標(biāo)分為三個(gè)部分去復(fù)習(xí)。

  建議考生將對圖表的復(fù)習(xí)分為三個(gè)部分:

  一是等值線圖,等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等。這類圖有許多共同點(diǎn),所包括的信息也豐富,是地理試題考查的重點(diǎn);譬如等值線圖就在歷次高考中多次出現(xiàn)??忌环翉脑鯓永L制等值線著手,搞清圖形的來龍去脈,分清圖中等值線的分布規(guī)律,通過分析掌握圖形所要表示的地理事物的特征,再聯(lián)系所學(xué)過的地理知識進(jìn)行闡述解題。

  二是統(tǒng)計(jì)圖表。它往往反映某些要素的數(shù)值特征和相互關(guān)系,要學(xué)會統(tǒng)計(jì)圖表的分析方法,特別注意不同要素之間的聯(lián)系。

  三是區(qū)域地圖。地理學(xué)科內(nèi)綜合題往往以區(qū)域圖為載體,從不同角度設(shè)計(jì)問題,如果考生不能正確判斷區(qū)域位置,就無法答題。

  通過本輪復(fù)習(xí),考生應(yīng)能做到熟練解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖,并能在圖上填繪主要地理事物的位置或分布區(qū);熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種自然要素和社會經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)計(jì)資料和圖表等,并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表。只有通過各種讀圖、填圖、繪圖、分析示意圖等題型訓(xùn)練,才能提高應(yīng)變能力和地理綜合思維能力。

  2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦四

  干旱缺水問題

  ①我國典型地區(qū):華北地區(qū)春旱、西北十年九旱、長江中下游地區(qū)伏旱、南方地區(qū)冬旱

 ?、谌A北地區(qū):

  產(chǎn)生原因:自然原因:a溫帶季風(fēng)氣候,全年降水少,河流徑流量小;b降水季節(jié)、年際變化大;人為原因:a人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),需水量大;b水污染嚴(yán)重;c浪費(fèi)多,利用率低。

  治理措施:(開源節(jié)流)a南水北調(diào);b修建水庫;c控制人口數(shù)量,提高素質(zhì);d減少水污染;減少浪費(fèi),提高利用率;e限制高耗水工業(yè)的發(fā)展;f發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè);采用滴灌、噴灌農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù),提高利用率;g實(shí)行水價(jià)調(diào)節(jié),樹立節(jié)水意識;海水淡化等。

  (思考:華北春旱原因:①春季氣溫回升快,蒸發(fā)較強(qiáng)②夏季風(fēng)弱,雨季未到③春耕需水量大.東北地區(qū)為何沒有形成春旱:①春季氣溫回升慢,蒸發(fā)較弱②有春季季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給.長江中下游伏旱:7、8月受副高控制,降水少.廣東冬旱:①冬季盛行大陸風(fēng),降水少②冬季氣溫較高,蒸發(fā)較強(qiáng)③工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),需水量大等.西亞干旱:熱帶沙漠氣候,終年受副高控制,降水少。中亞干旱:深居內(nèi)陸,距海遙遠(yuǎn),海洋水汽影響小,典型的溫帶大陸性氣候,降水稀少而蒸發(fā)旺盛)

  2020高考地理復(fù)習(xí)資料集錦五

  臭氧層空洞

  ⒈產(chǎn)生原理:氯氟烴等氣體在低空不易分解,上升到平流層,破壞臭氧,使臭氧層變薄或出現(xiàn)空洞(臭氧含量低于200DU,DU為多布森單位)

 ?、渤粞鯇悠茐膶Φ厍颦h(huán)境和生物的影響:

  使到達(dá)地面的太陽紫外線輻射增強(qiáng):一方面直接危害人體健康,另一方面對生態(tài)環(huán)境和農(nóng)林牧漁造成破壞

 ?、衬蠘O地區(qū)的臭氧在9—11月含量最低(聯(lián)系季節(jié)我國秋季)

 ?、唇嗄陙?,青藏高原上空也出現(xiàn)了臭氧低谷(約比同緯度地區(qū)低11%左右),對青藏高原自然環(huán)境可能造成的影響有:A.大部分地區(qū)氣溫有所上升B.大部分地區(qū)降水有所增加

  C.山地雪線上升,冰川消融量增大,河流水位猛漲D.藏羚羊、野牦牛等動物的分布區(qū)域發(fā)生明顯改變

 ?、德确鸁N等氣體主要源于北半球,卻對南極上空臭氧層造成嚴(yán)重破壞,引起這些物質(zhì)遷移的原因是:通過大氣環(huán)流輸送到南極上空

 ?、洞胧簻p少并逐漸禁止氯氟烴等消耗臭氧層的物質(zhì)的排放,積極研制新型的制冷系統(tǒng)。

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