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福建語(yǔ)文高考作文范文

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2020年福建高考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束,相信大家會(huì)對(duì)福建高考的語(yǔ)文作文感覺(jué)到好奇,那么下面給大家分享一些關(guān)于福建語(yǔ)文高考作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

福建語(yǔ)文高考作文范文2020年

有人認(rèn)為,英雄應(yīng)是站在榮耀之巔,享受無(wú)上的榮光和贊美。但我認(rèn)為真正的英雄應(yīng)是這樣的。

春秋戰(zhàn)國(guó),硝煙彌漫,中原各國(guó)自相殘殺。國(guó)內(nèi)明爭(zhēng)暗斗,北狄、南蠻、東戎、西夷大舉侵犯中國(guó)。舉世皆濁有一人獨(dú)清;眾人皆醉,有一人獨(dú)醒。

“微管仲,吾將被發(fā)左衽乎!”

管仲,于戰(zhàn)火紛爭(zhēng)中崛起,九合諸侯,一匡天下!

他先前侍奉于公子糾,面對(duì)公子糾的敗落,他面臨一個(gè)問(wèn)題:死或不死。是用死亡來(lái)表達(dá)自己的忠心赤膽,亦或是保全姓名于亂世,完成自己治世之理想?他的同僚選擇了死亡:召乎死之。而管仲則選擇了后者:管仲請(qǐng)囚。他深知,他不能死,他要為更偉大的事業(yè)而奮斗,他不拘于此小節(jié)?!肮芤奈嶂斡诟邆荩瓜嗫梢病!彼A了,他贏得了齊桓公的信任,任卿相。助小白完成了北杏之盟、荊之盟,齊侯會(huì)宋公、衛(wèi)候,會(huì)陳人、蔡人等一霸春秋,使齊桓公成為春秋第一霸主。這才是真正的英雄,不拘于小節(jié),有偉大的抱負(fù)和理想,并有與之匹配的才華。

管仲,于民族大義中抉擇,以仁為本,解救中原!

狄人伐邢,救亦或是不救?救,對(duì)齊有何益處?邢國(guó)遠(yuǎn)于千里之外,路途遙遠(yuǎn),風(fēng)餐露宿,將士疲敝,能不能贏先不說(shuō),光是外出花銷便會(huì)拖垮齊國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。不救,狄人距齊甚是遙遠(yuǎn),一年兩年似乎也打不到這里來(lái)。救還是不救?管仲給出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厭也,諸夏親昵不可棄也,宴安酖毒,不可懷也?!痹?shī)曰:“‘畏此簡(jiǎn)書,且不懷歸’請(qǐng)救邢以從簡(jiǎn)書。齊人遂救邢?!闭驹诒緡?guó)的立場(chǎng)考慮,自然不救為好,可是站在仁義、站在中原文化的角度來(lái)看,救,必須救,現(xiàn)如今禮崩樂(lè)壞,中原文化處于千鈞一發(fā)之際。若不救,將使千古仁義毀于一旦,使千年的文明消失殆盡。他深諳此理,所以“縱千萬(wàn)人,吾往矣”。這才是真正的英雄,在大局面前,不顧及小家的利益。在歷史興衰面前,能敏銳察覺(jué)出時(shí)局的變化,做出有利于天下的決定,是的,是天下,不在一人,一家、一國(guó),而是全天下。

真正的英雄就是像管仲一般,能于亂世之中崛起,不拘小節(jié),真正的英雄應(yīng)以仁義為本,以天下為己任,這才是真正的英雄。

福建語(yǔ)文高考作文范文2019

五月的薰風(fēng),帶著泥土的氣息,帶著果蔬的芬芳,帶著機(jī)器的轟鳴,帶著淡淡的墨香,帶著人們的歡笑……從田野里走來(lái),從工廠里走來(lái),從校園里走來(lái),從寫字間里走來(lái)……在廣袤無(wú)垠大地上,匯聚成一首激情澎湃的歌——?jiǎng)趧?dòng)人民之歌。

勞動(dòng)改變了世界。高爾基曾說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!痹谌忝嬔纳鐣?huì),人類沒(méi)有衣服,沒(méi)有房屋,沒(méi)有文字。不會(huì)生火做飯,不會(huì)耕種養(yǎng)殖,不會(huì)與人貿(mào)易。以鳥獸和草木為食,以羽毛和獸皮為衣,以洞穴為居。是勞動(dòng)進(jìn)化了人類,使人類越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越聰慧;是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,使人類有了五千年的燦爛文明;是勞動(dòng)改變了世界,使人類的物質(zhì)越來(lái)越豐富,精神越來(lái)越充裕。

勞動(dòng)讓人們擁有了幸福的生活。無(wú)論是商賈巨富,還是普通老百姓,從校園進(jìn)入社會(huì)時(shí),都是孑然一身,一無(wú)所有。后來(lái),靠著自己勤勞的雙手,漸漸有了房子,有了車子,有了存款,有了妻子,有了兒女,有了名譽(yù)地位,有了高品質(zhì)的生活?;仨约旱囊簧?dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),除了一聲啼哭,什么沒(méi)有,但當(dāng)我們離開這個(gè)世界時(shí),留下的卻是許許多多的財(cái)富。有總是從無(wú)開始的,是勞動(dòng)讓我們擁有了一切,包括愛情、家庭和幸福。

勞動(dòng)讓人們收獲了成就和榮譽(yù)。辛勤地勞動(dòng),不僅能養(yǎng)活自己和家人,還能在平凡的崗位上做出成績(jī),得到他人的肯定和尊重。一個(gè)人,無(wú)論從事著什么職業(yè),只要肯干,肯努力,就會(huì)在某一個(gè)領(lǐng)域取得非凡的成就,進(jìn)而獲得無(wú)上的榮譽(yù)。成就感和榮譽(yù)感是人的基本需求,也是人奮斗的動(dòng)力,這也算是勞動(dòng)的一個(gè)附屬產(chǎn)品吧。

勞動(dòng)讓人們擁有了快樂(lè)。正如李大釗所說(shuō):“人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫?!眲趧?dòng)是艱苦的,但同時(shí)勞動(dòng)又是快樂(lè)的。一分付出,一分收獲,只有經(jīng)歷了辛勞與汗水,才能真正體會(huì)到收獲的喜悅,成功的快樂(lè)。勞動(dòng)既是快樂(lè)的源泉,也是快樂(lè)的依托,沒(méi)有勞動(dòng),就無(wú)法展現(xiàn)自我價(jià)值,就不會(huì)擁有真正的快樂(lè)。

勞動(dòng)讓人們懂得了尊重和珍惜。只有當(dāng)自己付出了勞動(dòng)和汗水后,才會(huì)明白每一粒糧食,每一根絲線,每一塊磚頭,每一本書籍,每一部影片,都浸潤(rùn)著別人的汗水,一切皆來(lái)之不易,我們應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果,珍惜每一件物品。

“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!鄙囊饬x在于不停地奮斗,不斷地創(chuàng)造。活到老,干到老,樂(lè)到老,讓生命在勞動(dòng)里閃光。

2020年作文題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

春秋時(shí)期,齊國(guó)的公子糾與公子小白爭(zhēng)奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來(lái)小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對(duì)桓公說(shuō),要想成就霸王之業(yè),非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首??鬃诱f(shuō):“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也?!彼抉R遷說(shuō):“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也?!?/p>

班級(jí)計(jì)劃舉行讀書會(huì),圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對(duì)哪個(gè)感觸最深?請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。

要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

2019年作文題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今??墒乾F(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動(dòng),從我做起”,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

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