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高考狀元得高分的方法

時(shí)間: 燕純20 分享

  在學(xué)校里總有那樣的一批人是需要我們?nèi)フ把觥⒛ぐ莸?,那就是學(xué)霸,明明一樣的老師、一樣的課本,一樣的上課,為什么他們學(xué)習(xí)成績(jī)就那么好?而我們卻始終止步不前呢?接下來是小編為大家整理的高考狀元得高分的方法,希望大家喜歡!

  高考狀元得高分的方法一

  北京理科狀元?jiǎng)⒅顷?/p>

  高考成績(jī):語文136分、數(shù)學(xué)145分、英語147分、理綜293分,總分721分。

  北京理科狀元?jiǎng)⒅顷康膶W(xué)習(xí)方法:考前一定要復(fù)習(xí),對(duì)自己的弱項(xiàng)一定要查缺補(bǔ)漏。日常作息也不要起太大變化,那樣會(huì)影響生物鐘,反而影響水平發(fā)揮。做題一定要堅(jiān)持寫錯(cuò)題本,反復(fù)糾正自己的錯(cuò)誤。

  北京文科狀元蔡雨玹

  高考成績(jī):語文142分、數(shù)學(xué)150分、英語135分、文綜272分,總分699分。

  晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,早上早起早讀,早上的記憶力是最好的時(shí)候,早上進(jìn)行早讀會(huì)起到事半功倍的效果。制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并和同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行交流、總結(jié)。多和老師溝通,并不要死記硬背,要活學(xué)活用。

  甘肅理科狀元肖智文

  高考成績(jī):語文127,數(shù)學(xué)144,英語141,理綜279,總分691分。

  最基本的學(xué)學(xué)習(xí)方法就是吃透課本,最全面的、最基本的知識(shí)都在課本里,在理解的基礎(chǔ)上要記牢。一定要反復(fù)看知識(shí)點(diǎn),熟記知識(shí)點(diǎn)。整理、歸納。已經(jīng)熟記、會(huì)了的就放一邊,弄懂不會(huì)的,答題時(shí)一定要從簡(jiǎn)單開始答題,遇到不會(huì)的就跳過,等全部答完再回來做不會(huì)的。

  高考狀元得高分的方法二

  內(nèi)蒙古理科狀元 高鵬

  文科類的東西,最重要的在于記憶和理解。它們包含許多的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)有很多東西需要一種對(duì)語言的感覺,是一種感受、品味的過程,需要日積月累、逐漸提高。

  首先,基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。包括語文的字音、字形、成語、熟語、文言實(shí)詞和虛詞,以及文學(xué)常識(shí)和名篇名句等,這些知識(shí)點(diǎn)數(shù)量龐大,不是一天兩天能夠完成的,需要你化整為零,逐個(gè)去解決。這個(gè)工作可以從高一就抓起來,當(dāng)然高三也不晚,但一定要自覺并且堅(jiān)持不懈,千萬不要等待老師去幫你。至于方法很簡(jiǎn)單,準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把不熟悉的字詞記錄下來;然后利用點(diǎn)滴的時(shí)間來記憶,比如飯后的五分鐘,睡覺前的十分鐘等等。我從高一開始就做了大量這樣的筆記。在對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的處理上,我習(xí)慣于這樣做:熟悉的東西一筆帶過,不熟悉的東西要做詳細(xì)的記錄,對(duì)于易錯(cuò)的地方要用紅色的筆做好標(biāo)記,這樣在記憶時(shí)就會(huì)有強(qiáng)的針對(duì)性。此外,在記憶時(shí),要一邊動(dòng)口,一邊動(dòng)手,一邊讀,一邊寫,才能使記憶更加深刻。其實(shí)這也就是所謂的“積累”。

  其次,整篇的文章。包括語文的詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀。讀一篇文章,一定要學(xué)會(huì)去把握作者的思想感情,理解文中所傳達(dá)的信息。而這一點(diǎn)需要從課本做起,課本的作用也正在于此。平時(shí)每接觸一篇課文時(shí),建議大家做以下工作:

  通過預(yù)習(xí),自己去感覺一篇文章的精彩

  預(yù)習(xí)時(shí),文章一定要反復(fù)的讀;而且在讀的過程中要有意去發(fā)現(xiàn)文章的美麗之處;必要時(shí),還可以做一些標(biāo)記,例如將一些精彩的或觸動(dòng)你的語句畫出來,還可以寫幾句鑒賞性的話語。比如在讀魯迅先生的《祝?!窌r(shí),我對(duì)祥林嫂一次次外貌的變化印象特別深。當(dāng)時(shí)我在每一次對(duì)她的描寫后都有簡(jiǎn)單的幾句話,來描述此時(shí)我想象中祥林嫂的心情,她的絕望、痛苦、悲慘,還有在麻木中仍然表現(xiàn)出的源自本性的善良和淳樸深深地觸動(dòng)了我。此外,你還可以寫寫魯四老爺、四嬸、魯鎮(zhèn)的百姓是些怎樣的人,寫出你自己的理解。寫多寫少并沒有關(guān)系,但通過這樣的預(yù)習(xí),可以提高自己對(duì)文章的感知能力,還可以鍛煉寫作的水平,也會(huì)獲益良多。

  通過課堂,落實(shí)具體的知識(shí)點(diǎn)

  課堂上,首先要跟隨老師去分析文章的思路,通過一篇文章學(xué)會(huì)把握一類文章。學(xué)完魯迅的幾篇小說,你應(yīng)該能簡(jiǎn)單地分析其他的小說。學(xué)完陶淵明的詩歌你對(duì)類似詩歌的思想感情應(yīng)該可以把握。這會(huì)很快地提高你的理解能力。另外老師所講的是這篇文章的重點(diǎn)和難點(diǎn)。比如一首詩歌中環(huán)境描寫的方式和作用,一篇閱讀文章的重要知識(shí)點(diǎn)等等。它們往往是實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,可以落實(shí)為文字性的東西,需要自己去記錄和掌握。

  通過習(xí)題,訓(xùn)練答題技巧

  語文的閱讀題都需要一次性理清文章的思路,抓住作者的思想感情。這是做題的技巧,也是關(guān)鍵。語文的現(xiàn)代文閱讀題一般是按照文章的思路來安排的:第一題常常是關(guān)于文章開頭的問題,往后會(huì)依次問到文章的中間段或者結(jié)尾,最后的題目則一般需要你從整篇文章的角度來回答。像今年的高考題,可以說完全是按照這樣的順序來設(shè)問的。所以當(dāng)你找不到答案時(shí),可以按這個(gè)思路來思考問題。此外,所有的問題一般都是從文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、主旨這幾個(gè)方面來提問和回答的,特別是一些題目問到“有什么好處或作用”時(shí),這幾個(gè)方面一定要考慮。還有一點(diǎn),組織語言做答時(shí),有這樣一個(gè)基本的形式:先答理論的標(biāo)簽,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。比如,詩歌鑒賞題中回答關(guān)于藝術(shù)手法的問題,你先應(yīng)該說明用了何種藝術(shù)手法,然后說明它的作用和好處,然后就具體的詩句做分析。這樣的回答才算完整。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該有意識(shí)地總結(jié)這樣的“標(biāo)簽”,例如開頭和結(jié)尾的作用,比喻和擬人的作用等等。這些對(duì)答題都有好處。?

  高考狀元得高分的方法三

  首先樹立幾個(gè)觀念

  1.高考比的不是腦子,而是手;手熟一切OK,不熟什么也別談!

  2.“狀元”智商其實(shí)同于常人,他們靠“自信”取勝。

  3.有天才,不過天才從來不做題。他們做的是把基本的東西弄熟練,真正解起題來當(dāng)然得心應(yīng)手。

  4.學(xué)習(xí)這件事,無論走哪條路,目的地總是一樣的。那就是:牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,培養(yǎng)基本能力,端正思想(世界觀和人生觀)。

  5.學(xué)習(xí)需要每天堅(jiān)持,不可一蹴而就。堅(jiān)持到底就可以獨(dú)占一切。

  6.It's never too late to learn.

  各科學(xué)習(xí)方法

  語文

  第一,《語文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》《高中語文能力素質(zhì)訓(xùn)練》必須拿下,反復(fù)記憶?!墩Z基手冊(cè)》看語音的附錄一至七,漢字的附錄一至四,標(biāo)點(diǎn)的全部,詞語的附錄一二,病句的全部,古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的全部。

  第二,練好字。

  閱讀:社科文閱讀就用《十年高考》,分析題型,記憶熟練。文言文直接閱讀《史記》《漢書》,做筆記,分實(shí)詞、虛詞、句法、翻譯。

  詩歌、語言運(yùn)用:就用《十年高考》,不斷總結(jié)。

  語文閱讀理解和詩歌鑒賞,建議看王大績(jī)老師的講座(網(wǎng)上有,自己搜);文言文閱讀書上的實(shí)詞量其實(shí)夠了,或者你看《古文觀止》也可以。語文古文怎么背得牢?沒有捷徑,多次重復(fù)。

  文言虛詞不但要記意思,還要記例句。實(shí)詞可通過《史記》選讀之類的教材迅速積累,也可直接記憶大綱要求的100多個(gè)實(shí)詞。翻譯運(yùn)用下列原則,字字落實(shí)、單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為雙音節(jié)詞、看出句式和通假字。

  作文:每天練筆10分鐘,200字,堅(jiān)持一年,下筆如有神。

  作文其實(shí)最易提高,建議購(gòu)買近幾年高考滿分作文,仿照上面的形式,先背誦(只記大概),再摹寫,按文化散文、生活散文、正反式議論文、并列式議論文四塊進(jìn)行。

  注意:小說、詩歌、戲劇等問題不要看更不要寫,否則得不償失。

  作文的提高是很容易的,最有效的辦法是【熟悉模式,模仿滿分作文】。

  只要你肯下工夫. 把《夢(mèng)回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來,讓它們?nèi)谌肽愕难?然后每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神?!?/p>

  總結(jié)起來只有一條:適應(yīng)考試、迎合閱卷老師。

  數(shù)學(xué)

  其實(shí)掌握了課本,一般的數(shù)學(xué)題就都可以做了。但是我們往往對(duì)“掌握”這個(gè)詞理解不夠,

  所謂“掌握”是指這些知識(shí)技巧你都爛熟于心。沒有任何抵觸與疑問,你腦中會(huì)浮現(xiàn)它們清晰的圖像。課本基礎(chǔ)而簡(jiǎn)單,但最基礎(chǔ)的才是最重要的,最簡(jiǎn)單的才是最有力量的。

  做題時(shí)首先要確信自己沒有概念性問題,其次才是技術(shù)性問題。而這兩方面都可以在課本上找到,要學(xué)會(huì)見微知著。

  幾條建議:對(duì)照考綱,把要求的知識(shí)內(nèi)容自己照課本反復(fù)推導(dǎo)4次;再演算例題,注意每題都要總結(jié)。然后再做高考試題(那些亂七八糟的輔導(dǎo)書不要買,都是垃圾),也要反復(fù)練習(xí),說白了高考考的是熟練。在這個(gè)意義上,高考數(shù)學(xué)幾乎是文科了。

  數(shù)學(xué)也推薦用《十年高考》,要精做,做五遍:

  第一遍:先做專題,再做真題,全面排查知識(shí)漏洞,不會(huì)的就看答案,不要強(qiáng)做,那是自欺欺人;

  第二遍,細(xì)細(xì)品味做法,一題多解,這步最關(guān)鍵;

  第三遍,瀏覽全書,回憶,熟練到立即反應(yīng)解法(1秒之內(nèi));

  第四遍,以此書為主干,發(fā)散思維,即,這題的本質(zhì)是什么,考了什么知識(shí)或思想;再對(duì)照章前的考試要求,回憶這些知識(shí)都能怎么命題;

  第五遍,隨意練,隨便做題,這時(shí)題目已無難易之分;自己出題,試想你已經(jīng)是命題人你還怕什么。

  我計(jì)算了一下時(shí)間,從此書中選不同類題200多道,第一遍40小時(shí),第二遍10小時(shí),第三遍5小時(shí),第四遍2小時(shí),所以沒有時(shí)間是為自己懶惰找理由。

  英語

  1.單項(xiàng)選擇:購(gòu)買任何一種此類的專題輔導(dǎo),然后用半天時(shí)間把答案全部抄上,注意不要做!否則你除了失敗感和錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)之外,什么也得不到。然后你就反復(fù)地看這些題,直到它們都很順眼。

  2.完型與閱讀:沒有別的辦法,只有大量閱讀。閱讀過程中及時(shí)勾出長(zhǎng)句(是指你第一遍沒讀懂的句子)、生詞,記在本上,反復(fù)記憶。

  3.英語能力與素養(yǎng):用英語替代漢語思考,即使速度慢也要堅(jiān)持;每天用英語寫作150詞,用上你今天學(xué)得的生詞。

  英語作為一門語言學(xué)科,“找技巧”“找捷徑”的做法是完全不可取的。必須大量閱讀,試想一個(gè)英語國(guó)家的小學(xué)生來參加我們的高考都會(huì)答140以上,這得益于他(她)驚人的泛讀量。

  在剩下的100多天里,你要做到:

  1)熟悉聽感 每天聽30分鐘原版磁帶、cd或觀看cctv9,聽不懂沒關(guān)系,只要一種sense,聽多了就建立了語言習(xí)慣。

  2)熟悉語法 這是針對(duì)單項(xiàng)選擇的,做法是找一本習(xí)題集,把題目在最短的時(shí)間內(nèi)做完(建議一天500題,如果看到題你還猶豫,表明你此題根本不會(huì)),然后反復(fù)背誦記憶,高考之前至少誦過50遍。

  3)熟悉慣用法right in usage熟悉搭配 right incollocation,這是針對(duì)完形填空的。我發(fā)現(xiàn)完形填空考的基本全是usage和incollocation ,由于備選項(xiàng)必然是我們學(xué)過的單詞,你可以采用taste的做法。即,每天拿出20分鐘,查10個(gè)高頻詞(如incidentaccidentevent等等)把詞典提供的例句讀熟。

  4)加大閱讀量 每天至少輸入10000詞,這是最低之限度。每天閱讀《China Daily》,先略讀,再查出生詞,再讀兩遍。我計(jì)算過,10000詞大約是4版文章。

  5)熟悉交流方式 這是針對(duì)寫作的,即用詞準(zhǔn)確 use the right word;造句地道 idiomatic expression;做法是每天說英語,起初你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多表達(dá)是你不會(huì)的,或是根據(jù)漢語的習(xí)慣生造出來的。這就需要你積累搭配、句型,直到“隨心所欲,不逾矩”的狀態(tài)。

  英語單選填了答案上去后,解釋可稍微一看,不必強(qiáng)記;重在語感。所以我強(qiáng)調(diào),那本英語單選的書要看很多遍,注意語感是建立在大量信息輸入之上的。

  完型,語感以及主題意識(shí)至關(guān)重要。其次是積累常見動(dòng)詞的區(qū)別(其實(shí)就很少幾個(gè),不過你整天上網(wǎng)肯定積累不完) 。語感的建立依靠短時(shí)間大量閱讀是可以達(dá)成的,建議熟讀課文,不必背誦。完成后做10-20篇完形,記住:語感是建立在自信和平靜的基礎(chǔ)上的。

  英語作文每天練一篇,20分鐘完成。動(dòng)筆之前先記兩個(gè)好詞、好短語、好句子,這樣事半功倍。

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