高考政治一輪復(fù)習(xí)的方法
政治是文科生背得最痛苦的一門科目,高考政治一輪復(fù)習(xí)中要背下的知識(shí)點(diǎn)量簡直多到驚人,所以一定要講究方法。小編為您準(zhǔn)備了一些高考政治一輪復(fù)習(xí)的方法,希望對(duì)您有所幫助!
高考政治一輪復(fù)習(xí)的方法
一、比較辨析法
就是通過對(duì)知識(shí)專題中的概念或原理進(jìn)行比較辨析研究,弄清其本質(zhì)區(qū)別以及適用范圍,為提升分析和解決問題的能力奠定基礎(chǔ)。列表比較法就是一種辨析相似概念、原理的好方法。
二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)法
在理解考點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)自主歸納知識(shí)點(diǎn),具體分析每個(gè)框題之間、每個(gè)章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系,從根本上實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化,提升對(duì)知識(shí)的理解和整體把握的能力,為以后的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、對(duì)應(yīng)演練法
在第一輪復(fù)習(xí)中,我們要選擇具有針對(duì)性的試題,以考點(diǎn)為線索,復(fù)習(xí)什么就練習(xí)什么,復(fù)習(xí)了哪幾個(gè)考點(diǎn),就從歷年的高考試卷中找出相關(guān)的試題來練習(xí),做到有的放矢,一個(gè)考點(diǎn)一練,一個(gè)單元一測(cè)。
對(duì)易錯(cuò)和不能熟練運(yùn)用的考點(diǎn),要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,直到完全理解為止,還要及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)解題中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不留“死角”和“后患”。可能很多同學(xué)在提到易錯(cuò)點(diǎn)的時(shí)候都特別頭疼,不知道該怎么去復(fù)習(xí)它們,所以總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)筆記尤為重要。
在高三政治學(xué)科復(fù)習(xí)中,哲學(xué)因其知識(shí)晦澀難懂而使許多同學(xué)感到非常頭疼。如采用以下方法就可以起到很好的復(fù)習(xí)效果:
?、僦匾晫?duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。哲學(xué)部分共有30個(gè)原理,考生要對(duì)每一個(gè)原理從世界觀、方法論、反對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)或錯(cuò)誤做法、聯(lián)系實(shí)際等環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理。
?、谧⒅靥岣呔C合能力??忌貏e注意培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的三種能力:
其一,綜合運(yùn)用各種理論分析實(shí)際問題的能力;
其二,提高從實(shí)際問題中推導(dǎo)出理論的能力;
其三,根據(jù)理論的要求,對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行綜合性的描述或提出初步解決方案的能力。
③關(guān)注現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題。關(guān)注現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題是歷年高考的重頭戲,要求考生:
第一,不僅要關(guān)注熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,更要養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事和關(guān)注社會(huì)重大現(xiàn)實(shí)問題的習(xí)慣;
第二,對(duì)重大熱點(diǎn)問題要進(jìn)行多角度思考;
第三,關(guān)注熱點(diǎn)要注重在具體情境中認(rèn)識(shí)其反映的微觀而具體的深層次問題,不要只在"重大""特大"問題上做表面文章。
高考政治一輪復(fù)習(xí)的技巧
1、對(duì)于知識(shí)要做到:夯實(shí)基礎(chǔ),把握內(nèi)在聯(lián)系,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),構(gòu)建體系,靈活運(yùn)用。
①夯實(shí)基礎(chǔ),需要認(rèn)真梳理課本知識(shí),明白知識(shí)的來龍去脈,深入透徹理解知識(shí)。對(duì)于課本重要段落要認(rèn)真分析,一方面是把握細(xì)節(jié),另一方面能培養(yǎng)分析材料提煉有效信息的能力。比如《生活與哲學(xué)》中實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)的四個(gè)方面,每個(gè)方面到底是從哪個(gè)角度起到的決定作用;發(fā)展的前途為什么是光明的,道路為什么是曲折的等都要分析到位。
?、诎盐罩R(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,連點(diǎn)成線,形成知識(shí)鏈條。易錯(cuò)題和區(qū)分度較高的題主要考察的就是知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。比如:
③突出重點(diǎn),重點(diǎn)知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中占重要地位,一般有承前啟后的作用,因此也是高頻考點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)要反復(fù)鞏固,有些經(jīng)常作為標(biāo)準(zhǔn)答案出現(xiàn)在考題中,要達(dá)到熟練默寫的程度,考試時(shí)沒有過多的時(shí)間去思考琢磨下一句到底是什么。
?、芡黄齐y點(diǎn),之所以是難點(diǎn)就在于理解難,正確運(yùn)用難。所以先透徹理解知識(shí)清楚它的前因后果,把握運(yùn)用方法,積累突破此難點(diǎn)的關(guān)鍵詞和事例,才能得心應(yīng)手突破難點(diǎn)。比如:對(duì)于哲學(xué)中常規(guī)難點(diǎn)主次矛盾和矛盾的主次方面的把握,從適用范圍,決定作用的角度和關(guān)鍵詞以及典型事例幾個(gè)方面突破就比較簡單了。
?、輼?gòu)建體系,以一個(gè)核心知識(shí)為起點(diǎn),從不同角度尋找知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)體系。構(gòu)建知識(shí)體系既能梳理知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,又能以體系的形式掌握知識(shí),從而達(dá)到靈活運(yùn)用和角度全面的效果。比如:以政府為主題,從性質(zhì)、宗旨、職能作用、原則、權(quán)力、威信等方面梳理構(gòu)建政府模型,對(duì)于考察主體為政府的題都可以從此體系中找答題點(diǎn)。
要想考高分,除了做到上面幾點(diǎn),還要訓(xùn)練典型試題和把握審題解題方法!
2、在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中注意方法的總結(jié),方法主要包括:學(xué)習(xí)方法、審題解題方法和思維方法
學(xué)習(xí)方法、解題方法和思維方法是在“先明確主體再從不同角度尋找內(nèi)在聯(lián)系”的學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中積累形成的,解題方法更是基于對(duì)知識(shí)熟練掌握,才能更好的把握住“題眼”,找到解題的突破口;基于對(duì)學(xué)科術(shù)語的精準(zhǔn)把握才能組織好問答題的答題語言。
審題解題方法的把握除了對(duì)知識(shí)的全面掌握還一定要有對(duì)典型例題的分析和相應(yīng)的鞏固訓(xùn)練。高考專題訓(xùn)練是必不可少的,但是并不是簡單的“題海戰(zhàn)術(shù)”就可以的,一定是歷屆高考題中的典型例題的解析和訓(xùn)練才能達(dá)到事半功倍的效果。
3、在復(fù)習(xí)知識(shí)的過程中還要注意養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣包括:學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣
習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和解題習(xí)慣是最重要的。平時(shí)要按照正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}步驟去學(xué)習(xí)和解題,經(jīng)過一段時(shí)間必然形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣。也就是說,一種好的方法掌握了以后需要不斷強(qiáng)化不斷運(yùn)用經(jīng)過長時(shí)間的內(nèi)化才能真正成為自己的東西,形成習(xí)慣才能更好的為我所有,甚至?xí)鶕?jù)自身情況有所創(chuàng)新形成更符合自己的也更行之有效的方法和習(xí)慣。
良好的書寫習(xí)慣也是很重要的,不要說平時(shí)寥寥草草考試時(shí)就會(huì)注意了,考試時(shí)心情和時(shí)間都是比較緊張的,就不要再給自己增強(qiáng)不必要的負(fù)擔(dān)了。因此,要在平時(shí)就養(yǎng)成工整清晰的書寫習(xí)慣。
高考政治一輪復(fù)習(xí)的注意要點(diǎn)
一、基本指導(dǎo)思想
要以課本為主。有些考生認(rèn)為:“課本沒什么看的!太簡單了!”這種想法是絕對(duì)不可取的。“萬變不離其宗”,千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化,高考試題也同樣如此,它不會(huì)脫離《考試大綱》,不會(huì)脫離課本的知識(shí)點(diǎn)。所以在第一輪復(fù)習(xí)中,我們要把主要精力放在課本上。
二、要注意復(fù)習(xí)課本的方法和技巧
復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時(shí)候那樣的細(xì)致,但也不是簡單的翻一遍,或是單純的背誦一遍,必須要注意方法和技巧。
雖說是第一輪復(fù)習(xí),但實(shí)際上它包含兩遍:
第一,先把課本讀“厚”。具體做法是:結(jié)合《考試大綱和考試說明》,把每一課的知識(shí)點(diǎn)都找出來,逐個(gè)消化。需要知識(shí)的識(shí)記,需要理解運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn),要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容,特別是以自己不一理解的重點(diǎn)問題,除了要問老師和同學(xué)之外,還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識(shí)死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí),時(shí)間不夠要抽時(shí)間,把識(shí)記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外,每復(fù)習(xí)一個(gè)階段要做一套檢測(cè)題,檢查一下自己知識(shí)點(diǎn)上還有沒有漏洞,以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺。我建議:以每兩課為一個(gè)階段,復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題,自我檢測(cè)一下。
第二,再把課本讀“薄”。根據(jù)記憶規(guī)律,我們過一段時(shí)間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個(gè)前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的內(nèi)容,但時(shí)間有限,我們必須找出可行的方法!我的建議是:每進(jìn)行完一個(gè)階段(也就是兩課),就要及時(shí)地總結(jié)一下,用一個(gè)專門的本子,列出兩課的知識(shí)框架結(jié)構(gòu),并找出里面重點(diǎn)的知識(shí)和自己認(rèn)為比較難的知識(shí)點(diǎn),以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時(shí)要做一個(gè)習(xí)題集,記錄下那些自己做錯(cuò)的且比較重要的試題,每次考試前都要抽時(shí)間翻一下。
三、處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系
如果考生的政治基礎(chǔ)比較好,那么只要做好上面的兩步,并跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,就基本可以了。但是如果考生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),那就要投入比較多的時(shí)間來做好第一步,除了課內(nèi)要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,還要安排好課外時(shí)間。比如,要抽出時(shí)間記憶知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)框架結(jié)構(gòu);要抽出時(shí)間做一定量的習(xí)題;要抽出時(shí)間理解和消化課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。在這個(gè)時(shí)間的安排上,我認(rèn)為:前一類學(xué)生的課外時(shí)間投入最好是每天50分鐘左右,而后一類學(xué)生的課外時(shí)間投入最少要90分鐘,用30分鐘時(shí)間記憶,30分鐘理解,30分鐘做題,等到基礎(chǔ)知識(shí)牢固了,可以適當(dāng)?shù)販p少課外的時(shí)間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的,歷次實(shí)踐證明:如果平時(shí)沒有時(shí)間,那么考前更沒有時(shí)間,也沒有好的心態(tài)去記憶,政治雖是文科,但同時(shí)要把功夫放在平時(shí)。
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