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學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板

時(shí)間: 彭永0 分享

學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板(7篇)

相信大家面對高考三輪復(fù)習(xí)時(shí)又在為寫計(jì)劃犯愁了?時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。下面是小編給大家整理的學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板,僅供參考希望能幫助到大家。

學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板

學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板篇1

很多學(xué)生問我高三如何規(guī)劃才合理,這個(gè)問題我想了好久。每個(gè)人都有自己的規(guī)劃周期,應(yīng)當(dāng)是結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃。尤其是現(xiàn)在同學(xué)們剛進(jìn)入高三,體會還不是很深刻,但還是希望同學(xué)們?yōu)樽约毫可矶ê靡?guī)劃。

我結(jié)合大家各自不同的情況,說一下當(dāng)前同學(xué)們即將進(jìn)入的第一階段。

高三首輪復(fù)習(xí)按時(shí)間大致為:9月-3月初,這個(gè)時(shí)期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時(shí)期

1、認(rèn)真回顧課本知識

這個(gè)階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時(shí)候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個(gè)階段相當(dāng)?shù)娜唛L,最主要的是要會學(xué)回歸課本。無論如何,高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點(diǎn)的綜合題,掌握好基礎(chǔ),幾乎能上一個(gè)比較不錯(cuò)的大學(xué)。因此高三前期,我希望同學(xué)們老老實(shí)實(shí)把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、英語課文至少要達(dá)到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學(xué)會整理等。注意,第一輪復(fù)習(xí)十分重要,大家千萬不要埋頭做題,而是先看課本,再“精”做題目。在復(fù)習(xí)過程中一定先將課本看明白了,然后再做題,做題過程中不許看課本,不許對答案。會就會做,不會做一定要先想哪些內(nèi)容遺忘了,哪里想錯(cuò)了,先做后面的,等隔一定時(shí)間再看不會做的,馬上看的話效果打折扣的。

2、把握好自己的節(jié)奏

很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分更是拉下,學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。因此我建議學(xué)生一定要提高自學(xué)能力,如果實(shí)在跟不上節(jié)奏,就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目,將遺漏的課本部分做好畫線標(biāo)記,或?qū)㈨撁嬲燮鹱鰳?biāo)記,以利于及時(shí)的回顧。在學(xué)的過程中不要因?yàn)槊孀訂栴}不敢發(fā)問,建議學(xué)生在弄不懂的問題上多問同學(xué),多問老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),互相約定好給對方做考察,給對方講解雙方對知識點(diǎn)的認(rèn)識,互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時(shí)所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好,因?yàn)樵诨ハ鄿贤ǖ臅r(shí)候可以帶者任何疑問,可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊。

3、正確處理作業(yè)練習(xí)

在處理作業(yè)上,千萬不要死磕題目,記住兩個(gè)原則:一、不要和自己過不去。第一遍做不出來或做錯(cuò)就直接先放棄,但是要保留這道題,每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題,無論是看課本也好,聽老師講解也好,做到一眼看出這題怎么做時(shí),再動手做,并將這類題型留好。二、要加強(qiáng)互動性。不僅是和同學(xué)之間的互動,還要和課本進(jìn)行互動。做完作業(yè)不要看對答案,留到第二天把有困難的和同學(xué)交流,或第二天看別人怎么做,然后問他怎么想的。如果不善于問同學(xué),至少等到第二天再看課本或是答案。無論對錯(cuò),看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當(dāng)時(shí)我是怎么想的,與別人差別點(diǎn)在哪里。這樣,盡管你當(dāng)時(shí)沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又多一些時(shí)間來探討自己做題時(shí)的思維。

當(dāng)基本弄懂一個(gè)章節(jié)后,一定要定期回顧,如一周的時(shí)間后,翻一下課本,這周學(xué)了什么,然后給自己限制時(shí)間做幾道題,用以驗(yàn)證自己哪些內(nèi)容真正是明白了。通過這么練習(xí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大量做題效果好的多。

4、如何利用每一次考試

處理考試上,要認(rèn)同自己。分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒有任何意義。你只需做三件事:一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會的知識,會做的題型。二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問自己,當(dāng)時(shí)做對的題自己是怎么想的,不會的題當(dāng)時(shí)是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當(dāng)時(shí)不會做時(shí)差距在哪里。

5、努力很重要,但不要瞎努力

很多人認(rèn)為高三有一年的時(shí)間,只要花時(shí)間肯學(xué),成績一定能上去。其實(shí)這話是不對的,考試并不是你一廂情愿的付出就有收獲的。同樣一個(gè)事物,有的人幾秒鐘就可以認(rèn)知,有的人花費(fèi)幾天的時(shí)間也難以理解。這其中的差距是什么呢?去年我有個(gè)學(xué)生,其他科成績都挺不錯(cuò),英語非常不好,大約40分左右,于是復(fù)讀了,花費(fèi)整整一個(gè)學(xué)期的時(shí)間專門攻讀英語,第一學(xué)期期末考試仍舊考了60來分,其他學(xué)科的成績也下降了。于是他找到了我,問到底怎么了。我問他你是怎么復(fù)習(xí)英語的。他說,天天狂做題,碰到不會的單詞都抄出來背,但是不見效啊。最后我建議他,先不要做題,先把課本念熟了,不要管課本里你現(xiàn)在還看不懂的單詞,可以先畫出來。念完兩遍大概想下課本全文的.大概意思,然后把這些詞的意思自己推一下,然后再查中文翻譯,然后再朗讀一遍。開始念課文很拗口,一天訓(xùn)練一篇,念個(gè)幾篇后,念的順利了,每天念3~5篇。課文全念完后,然后再做題。一個(gè)月過去了,他英語考了110多分。他又問我,說他現(xiàn)在會念課本了,但是語法和句型結(jié)構(gòu)還不會。我問他,你現(xiàn)在考試的時(shí)候你看到題會第一時(shí)間想這道題考什么語法嗎?他說,語法基本不認(rèn)識,看到題就憑感覺做,感覺這個(gè)答案代進(jìn)去念的很順利,就對了。我說,那你干嘛還要學(xué)什么語法?高考會問你,這句話用了什么語法嗎?英語是干嘛用的?是交流用的,管他什么句子,你只要把意思弄清楚了,考試的時(shí)候這個(gè)句子整體的意思能夠表達(dá)精確,不就完了嗎?后面我再告訴他英語的客觀性思維及語意精確度原則,做題時(shí)如何根據(jù)題目尋找有效信息等小技巧,最后英語反而不需要花費(fèi)太多時(shí)間了,高考最終考了138分。

這個(gè)案例只是說明。方法很重要,看問題的角度也十分重要。這個(gè)同學(xué)認(rèn)為他做題的最大障礙是單詞不認(rèn)識,希望在大量做題的過程中吃透英語單詞。其實(shí)他的出發(fā)點(diǎn)就根本錯(cuò)了。英語是一門交際語言,美國文盲都能說的很溜,他們認(rèn)識單詞嗎?不認(rèn)識。會犯語法錯(cuò)誤嗎?不會。他們懂句子結(jié)構(gòu)分析嗎?不懂。但是不影響他們交流,并且說的很標(biāo)準(zhǔn),很規(guī)范。那么我們就直接從英語的實(shí)用角度上去學(xué)習(xí)英語,通過讀課文,揣測其句意,哪怕你并不知道考試這道題考察你什么,但是你畢竟能夠通過語言表達(dá)的方式做出來。這是看問題的角度不同,導(dǎo)致學(xué)習(xí)考試的方法也不同,當(dāng)你找到最適合的方法時(shí),就是你突破的時(shí)候。當(dāng)你還停留于死記硬背,盲目做題時(shí),那么是你停滯不前的時(shí)候。

有人問如何換角度看問題?方法是什么?這個(gè)話題并不難。簡單說下怎么換角度看試題,我們要善于思考,每次看題的時(shí)候(注意是看題不是做題),問下自己,這題干嘛要這么出,是準(zhǔn)備考察我什么?如果我是出題的,能不能把題目出的更加一些?通過這么去想,會漸漸明白題目是如何產(chǎn)生的,那么看到新題,也能從容應(yīng)付。

學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板篇2

復(fù)習(xí)計(jì)劃

第一,先診斷自己的學(xué)情,即根據(jù)高三前半年歷次考試的成績和自己的錯(cuò)題本,分析一下自己在學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)方法上或者說能力上各有什么問題。

所謂在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,就是看看自己在哪個(gè)板塊失分比較多,有沒有“一遇到__題目就錯(cuò)”的這種問題;而所謂學(xué)習(xí)方法或者能力上,則是看我們錯(cuò)誤的原因是什么,到底是記不住,還是不明白,是方法不會操作還是沒有注意前提條件與注意事項(xiàng),亦或是不知道變式題目或綜合題目的處理。當(dāng)然,也有的同學(xué)是基本學(xué)習(xí)能力的缺失,與化學(xué)無關(guān)。比如讀不明白題,算不清楚數(shù)等等。

第二,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

做任何事,我們都要有個(gè)目標(biāo),不然就無法落實(shí),也無法監(jiān)督。我們要根據(jù)之前問題的診斷結(jié)果給自己訂一個(gè)目標(biāo),當(dāng)然,也可以按順序訂幾個(gè)目標(biāo),然后一個(gè)一個(gè)達(dá)成。但是,目標(biāo)制定要客觀,既要有挑戰(zhàn)又可實(shí)現(xiàn),不宜太低或太高。

第三,根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃

這既包括時(shí)間,又包括內(nèi)容。但是,不宜一下子把一百天的計(jì)劃一下子列出來,應(yīng)該先有按月的整體安排,然后再把第一個(gè)月按周拆分,列出計(jì)劃,后幾個(gè)月可以暫時(shí)擱置起來,這樣是防止把計(jì)劃流于形式,效率低,不聚焦。然后還要注意,一些時(shí)間是不確定的,就可以逐步試探地做,一邊做一邊制定新的計(jì)劃。

第四,做好計(jì)劃完成情況的落實(shí)反饋,即:之前制定的目標(biāo)是否按計(jì)劃完成?

如果沒有完成,那么是因?yàn)槭裁丛?。這個(gè)必須及時(shí)補(bǔ)救,已經(jīng)計(jì)劃好的事,不可以一拖再拖,必須監(jiān)督自己保質(zhì)保量完成。做好這四個(gè)環(huán)節(jié),我們就一定能制訂出一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃來面對即將到來的高考。

考生提出的關(guān)于高考中常見問題的集結(jié),這里統(tǒng)一做出回答。希望對考生有所幫助!

困惑一:總是喜歡聽別人給我講題目,不太喜歡思考,總是通過聽題目來鞏固自己的知識體系,怎么辦?

解答:通過他人講解提升學(xué)習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的方法,但要達(dá)到能夠真正掌握知識就顯得太過簡單與不足了。如何在眾多考生中脫穎而出,解答出難題、不曾見過的題,就需要日常學(xué)習(xí)中不斷的獨(dú)立思考與訓(xùn)練了。因此,在聽別人講解的時(shí)候,要多問自己幾個(gè)為什么,學(xué)習(xí)他人的解題思路,在做題的時(shí)候,也要不斷地去嘗試獨(dú)立思考,以培養(yǎng)獨(dú)立思考解答問題的能力、同時(shí),這個(gè)問題也不僅僅是學(xué)習(xí)方法的問題,說大點(diǎn)是學(xué)習(xí)態(tài)度,是個(gè)人懶惰思想的一種表現(xiàn),因此一定嚴(yán)加克服。否則,在大考之際因此而影響到自己的成績那就太得不嘗試了。

困惑二:英語單詞太難記,總是記不住,有什么好辦法?

解答:對于英語單詞有著很多的記憶方法,比如,同類記憶法,將同類詞匯收集在一起,同時(shí)背記;結(jié)合記憶法,將比較生疏,不常用的單詞放入一定的語言環(huán)境――句子中,結(jié)合句意來記憶單詞;比較記憶法,把同義詞或形似詞放在一起,加以區(qū)別、說明來掌握單詞的方法等等。但據(jù)大部分學(xué)生記憶單詞的情況來講,記憶單詞不僅僅是靠的方法,更是學(xué)習(xí)的毅力。記憶單詞說實(shí)話是一件很枯燥的事情,需要長期堅(jiān)持并且不打折扣地按計(jì)劃執(zhí)行,一天哪怕記憶10個(gè),那么堅(jiān)持下來也會有一個(gè)很大的收獲,在學(xué)習(xí)中,要明確目標(biāo),給自己樹立信心,相信一定會突破這一大關(guān)的。

困惑三:覺盲點(diǎn)多,學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)公式很多都不知道怎么推出來的?

數(shù)學(xué)之間的公式有很大聯(lián)系,會牽扯到很多學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,因此需要打好基礎(chǔ),從頭進(jìn)行知識的梳理,才能保證公式學(xué)習(xí)的暢通性。同時(shí),有時(shí)候可以先略過是如何推理出的這一步驟,多做例題,學(xué)會運(yùn)用。

對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我們也給出以下幾點(diǎn)建議:

1、記數(shù)學(xué)筆記,特別是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律,教師為備戰(zhàn)高考而加的課外知識。

2、建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。以便對癥下藥,解答問題完整,推理嚴(yán)密。

3、記憶數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論,尤其是書本中一些重點(diǎn)標(biāo)記的內(nèi)容。

4、在基礎(chǔ)打牢的基礎(chǔ)上爭做數(shù)學(xué)課外題,加大自學(xué)力度。

5、反復(fù)鞏固,消滅前學(xué)后忘,近期總結(jié)性記憶。

6、學(xué)會總結(jié)歸類。①從數(shù)學(xué)思想分類;②從解題方法歸類;③從知識應(yīng)用上分類。

困惑四:覺知識點(diǎn)聯(lián)系不再一起,形成不了網(wǎng)絡(luò),怎么辦?

解答:任何知識間的聯(lián)系都是建立在掌握一定基礎(chǔ)的程度上的,形成網(wǎng)絡(luò)之前,就需要對每一部分進(jìn)行詳細(xì)而清晰地掌握,這樣才能將知識更好地融會貫通,首先要明白這一點(diǎn),然后在參照一些學(xué)科具體的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行,便會容易將問題搞定了。同時(shí),建議以歷屆高考真題解析為入手點(diǎn),幫助自己進(jìn)行相關(guān)思維的鍛煉。政治可以解釋歷史,歷史可以證明政治,地理可以幫助記憶歷史和政治。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,更要學(xué)會注重老師以及書本中總結(jié)的知識內(nèi)容,現(xiàn)在會有很多的專題復(fù)習(xí),在這一點(diǎn)上要牢牢抓緊,切莫將之前所提的打好基礎(chǔ)放大,專題形式的復(fù)習(xí)也同等重要,更加有利于知識的串聯(lián)。

學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板篇3

高考全國卷考什么?在近日教育部考試中心下發(fā)的《關(guān)于20普通高考考試大綱修訂內(nèi)容的通知》(下稱《通知》)里有了詳細(xì)說明。高考科目修改內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。除英語外,各科考試知識點(diǎn)均有變化。

對此,新一屆高三學(xué)生該如何應(yīng)對?記者邀請到華師附中、省實(shí)、廣大附中、廣鐵一中、廣州一中等名校的各科目名師,為考生備考、應(yīng)考逐一支招。

語文科

閱讀選考變?nèi)?/p>

應(yīng)提升答題速度

◎新考綱:年考綱更注重體現(xiàn)語文學(xué)科的基礎(chǔ)性和綜合性,全面考查語文能力和人文素養(yǎng)。修訂內(nèi)容主要包括四個(gè)方面:能力目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)科化,注重考查更高層次的思維能力,如鑒賞評價(jià)能力;適度增加閱讀量,考查信息時(shí)代和高校人才選拔要求的快速閱讀能力和信息篩選處理能力;取消選考模式,將“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容;在“古詩文閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內(nèi)容。

◎備考支招:廣鐵一中語文科組長周瑛表示,以往的高考大綱中,現(xiàn)代文閱讀共有三篇,其中一篇論述類文章閱讀是必考內(nèi)容,而實(shí)用類和文學(xué)類閱讀則是二選一?,F(xiàn)在三篇都是必考了,等于增加了一篇閱讀。一篇字的文章,閱讀加答題的時(shí)間約在15-20分鐘,如果其他題量沒有減少,就意味著語文高考答題時(shí)間將更加緊張。同時(shí),這對許多學(xué)生的備考也會產(chǎn)生影響,因?yàn)橐恍W(xué)生為了節(jié)約時(shí)間,有的放矢,會主攻實(shí)用類文章閱讀,而基本放棄了文學(xué)類閱讀,大綱調(diào)整后,因?yàn)檫^去練得少,他們在文學(xué)類閱讀上可能要下更大的力氣。

數(shù)學(xué)科

選考模塊三變二

基本公式要吃透

◎新考綱:數(shù)學(xué)科目的考試增加了對數(shù)學(xué)文化的要求。《通知》明確,在能力要求內(nèi)涵方面,增加了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求。同時(shí)對能力要求進(jìn)行了加細(xì)說明,使能力要求更加明確具體。在現(xiàn)行考試大綱3個(gè)選考模板中刪去“幾何證明選講”,其余2個(gè)選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變??忌鷱摹白鴺?biāo)系與參數(shù)方程”“不等式選講”兩個(gè)模塊中任選其一作答。

◎備考支招:廣大附中數(shù)學(xué)高級教師黃桂林表示,教育部門每年都會發(fā)布高考大綱,部分科目會有一些微調(diào)。最新發(fā)布的大綱,調(diào)整力度算是近年來比較大的一次。具體到數(shù)學(xué)科目,選考模塊中刪去了“幾何證明選講”,主要是因?yàn)檫@部分模塊比較獨(dú)立和單一,與其他知識點(diǎn)的聯(lián)系較少,因此想體現(xiàn)知識點(diǎn)之間的交叉比較難。將來試題會著重考查學(xué)生對基本公式、定理能否吃透,能否舉一反三。

文綜

考試模塊有刪減

論證能力會考核

◎新考綱:新考綱對思想政治學(xué)科“獲取和解讀信息”“調(diào)動和運(yùn)用知識”“描述和闡釋事物”“論證和探究問題”四項(xiàng)能力考核目標(biāo)的解析內(nèi)容進(jìn)行了修訂完善。

在歷史科目方面,現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的6個(gè)選考模塊分別為“歷史上的重大改革”“近代社會的民主思想與實(shí)踐”“20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平”“中外歷史人物評說”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”。修訂后的考試大綱刪去選考模塊“近代社會的民主思想與實(shí)踐”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”,其余3個(gè)選考模塊內(nèi)容和范圍都不變,考生從3個(gè)模塊中任選其一作答。

在地理科目方面,修訂后的考試大綱刪去“自然災(zāi)害與防治”模塊??忌鷱摹奥糜蔚乩怼焙汀碍h(huán)境保護(hù)”模塊中任選1個(gè)模塊作答。

◎備考支招:廣州一中副校長、中學(xué)政治高級老師何茹表示,思想政治學(xué)科的變化不大,強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向和社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)作用的發(fā)揮,但增加了論證和探究問題的能力考核。

歷史和地理科目的考試內(nèi)容都有所減少。卓越教育考試研究院的專家團(tuán)隊(duì)解讀,歷史課目要熟悉背誦和掌握教材基礎(chǔ)知識及知識結(jié)構(gòu),尤其要注意知識概念的內(nèi)涵外延和中外知識的相互關(guān)連,熟悉掌握高考各題型的要求。廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三地理科組長黃志坤老師分析,地理科的選考模塊從三選一改為二選一,這對考生來說考試內(nèi)容減少了,但考試大綱刪去的“自然災(zāi)害與防治”模塊,在必修里面會涉及到。

理綜

物理選修變必考

生物化學(xué)變動少

◎新考綱:物理科目考試中,新考綱要求要進(jìn)一步細(xì)化對“理解能力”“推理能力”“分析綜合能力”“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力”和“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α钡目疾橐?,增加例題進(jìn)行闡釋,明確能力考查的具體要求。新考綱對物理考試內(nèi)容也進(jìn)行了優(yōu)化。現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個(gè)選考模塊分別為選修2-2、3-3、3-4和3-5。修訂后的考試大綱刪去選修2-2的內(nèi)容,將選修3-5的內(nèi)容列為必考,其余2個(gè)選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變,考生從中任選1個(gè)模塊作答。

化學(xué)科目中,現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的化學(xué)科目4個(gè)選考模塊分別為“化學(xué)與生活”“化學(xué)與技術(shù)”“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”,要求學(xué)生從4個(gè)選考模塊中選擇1個(gè)模塊作答。修訂后的考試大綱刪去“化學(xué)與生活”和“化學(xué)與技術(shù)”兩個(gè)模塊??忌鷱摹拔镔|(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”模塊中任選1個(gè)模塊作答。

在生物科目的考試大綱中刪去選修1中“植物組織培養(yǎng)”的內(nèi)容;考試說明選修1中增加“某種微生物數(shù)量的測定”以及“微生物在其他方面的應(yīng)用”;選修3中“基因工程的原理及技術(shù)”調(diào)整成“基因工程的原理及技術(shù)(含PCR)”。另外,《通知》還對生物科目能力要求的一些表述進(jìn)行了調(diào)整。例如,將“關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件”調(diào)整成“關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會發(fā)展有重大影響的、與生命科學(xué)相關(guān)的突出成就及熱點(diǎn)問題。”

◎備考支招:在理綜科目中,新考綱對物理科目的影響最大。華附高三物理備課組組長潘克勤表示,將選修3-5的內(nèi)容列為必考,意味著這屆高三學(xué)生將比往屆多學(xué)1個(gè)模塊。但他表示學(xué)生無需過度緊張,由于3-5的主要內(nèi)容是動量,現(xiàn)在納入必考,完善了學(xué)生的知識架構(gòu),實(shí)際上對于解決物理問題是有幫助的。

對廣東考生來說,生物和化學(xué)模塊的變化對備考影響不大。華師附中化學(xué)高級教師,廣州市高考研究小組、廣州市高三化學(xué)中心組成員蔡偉表示,在20_年廣東高考備考中,有很多學(xué)校選擇了物質(zhì)結(jié)構(gòu)和有機(jī)化學(xué)同時(shí)排課,復(fù)習(xí)備考。所以考綱的調(diào)整,對廣東高考化學(xué)備考影響不大。華師附中生物高級老師、廣州市中學(xué)生物高考研究組專家成員劉樺則分析,因?yàn)榭季V變動內(nèi)容少,不是考試的核心內(nèi)容,所以對難度的影響比較小。

學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板篇4

備戰(zhàn)高考-高三復(fù)習(xí)計(jì)劃分階段指導(dǎo)

備考一年,考生要付出不懈的努力。在這個(gè)過程開始之初,首先應(yīng)做到心中有數(shù)。只有心中有數(shù),再按照科學(xué)的步驟實(shí)施復(fù)習(xí),才能更好實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一般情況下,高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段都有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

一輪復(fù)習(xí)

石家莊一中張星梅老師介紹說,第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),考生自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。

考生要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。

如今正值一輪復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)是查缺補(bǔ)漏的.階段,在這個(gè)階段老師相當(dāng)于把以前的內(nèi)容再講了一遍,所以以前沒弄懂的問題一定要在這個(gè)階段弄清楚,第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后就沒有這樣的機(jī)會了,老師不會再這樣詳細(xì)地梳理和講解學(xué)過的知識而開始綜合復(fù)習(xí)了。所以第一輪復(fù)習(xí)很重要的一點(diǎn)就是緊跟老師的節(jié)奏,做相應(yīng)的同步練習(xí),把以前沒懂的弄懂。

小提醒:這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓平地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

二輪復(fù)習(xí)

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是整個(gè)復(fù)習(xí)中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段??忌@一階段的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。

小提醒:這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是考生選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要灰心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

三輪復(fù)習(xí)

第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益臨近,有些考生可能心理壓力會越來越大。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)把“卸包袱”當(dāng)成一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

小提醒:在此階段,每天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整進(jìn)入高三以來緊張復(fù)習(xí)中形成的晚睡的作息習(xí)慣,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。

學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板篇5

高考物理寒假備戰(zhàn)復(fù)習(xí)計(jì)劃

寒假即將來臨了,對于高三的學(xué)生而言,寒假一定要做好一個(gè)高考寒假物理復(fù)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行寒假高考備考,才能做到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

(一)三個(gè)基本?;靖拍钜宄?,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個(gè)問題,屬于三個(gè)基本之外的問題。就是我們在學(xué)習(xí)物理的過程中,總結(jié)出一些簡練易記實(shí)用的推論或論斷,對幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如,沿著電場線的方向電勢降低同一根繩上張力相等加速度為零時(shí)速度最大洛侖茲力不做功等等。

(二)獨(dú)立做題。要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

(三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

(四)上課。上課要認(rèn)真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。

(五)筆記本。上課以聽講為主,還要有一個(gè)筆記本,有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了消化好,另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的`解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說的好題本。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號,以后要經(jīng)學(xué)看,要能做到愛不釋手,終生保存。

(六)學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。作記號是指,比方說對練習(xí)題吧,一般題不作記號,好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節(jié)省不少時(shí)間。

(七)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,沒有了時(shí)間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時(shí)間,而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說,可以利用回憶的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間,睡覺前、等車時(shí)、走在路上等這些時(shí)間,我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時(shí)會有所突破,找到問題的答案。

(八)向別人學(xué)習(xí)。要虛心向別人學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),向周圍的人學(xué)習(xí),看人家是怎樣學(xué)習(xí)的,經(jīng)常與他們進(jìn)行學(xué)術(shù)上的交流,互教互學(xué),共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。

(九)知識結(jié)構(gòu)。要重視知識結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個(gè)物理的知識結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。

(十)物理。物理的計(jì)算要依靠物理,對學(xué)物理來說物理太重要了。沒有物理這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。大學(xué)里物理系的物理課與物理課是并重的。要學(xué)好物理,利用好物理這個(gè)強(qiáng)有力的工具。

高考寒假物理復(fù)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容就是這些,希望對考生有幫助。

學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板篇6

高考物理二輪備戰(zhàn)復(fù)習(xí)計(jì)劃

通過第一輪的復(fù)習(xí),高三學(xué)生大部分已經(jīng)掌握了物理學(xué)中的基本概念、基本規(guī)律及其一般的應(yīng)用。在第二輪復(fù)習(xí)中,首要的任務(wù)是要把整個(gè)高中的知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化;另外,要在理解的基礎(chǔ)上,綜合各部分的內(nèi)容,進(jìn)一步提高解題能力。這一階段復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想是:突出主干知識,突破疑點(diǎn)、難點(diǎn);關(guān)注熱點(diǎn)和《考試說明》中新增點(diǎn)、變化點(diǎn)。二輪復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是:①查漏補(bǔ)缺:針對第一輪復(fù)習(xí)存在的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識和提高基本能力,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范解題的訓(xùn)練;②知識重組:把所學(xué)的知識連成線、鋪成面、織成網(wǎng),梳理知識結(jié)構(gòu),使之有機(jī)結(jié)合在一起,以達(dá)到提高多角度、多途徑地分析和解決問題的能力的目的;③提升能力:通過知識網(wǎng)的建立,一是提高解題速度和解題技巧,二是提升規(guī)范解題能力,三是提高實(shí)驗(yàn)操作能力。在第二輪復(fù)習(xí)中,重點(diǎn)在提高能力上下功夫,把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題。

二輪復(fù)習(xí)的思路模式是:以專題模塊復(fù)習(xí)為主,實(shí)際進(jìn)行中一般分為如下幾個(gè)專題來復(fù)習(xí):(1)力與直線運(yùn)動;(2)力與曲線運(yùn)動;(3)功和能;(4)帶電體(粒子)的運(yùn)動;(5)電路與電磁感應(yīng);(6)必做實(shí)驗(yàn)部分;(7)選考模塊。每一個(gè)專題都應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:(1)知識結(jié)構(gòu)分析;(2)主要命題點(diǎn)分析;(3)方法探索;(4)典型例題分析;(5)配套訓(xùn)練。具體說來,專題復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問題:

突出重點(diǎn)知識,狠抓主干知識,落實(shí)核心知識

二輪復(fù)習(xí)中我們不可能再面面俱到,切忌“眉毛胡子一把抓”,而且時(shí)間也不允許那樣做。根據(jù)物理學(xué)科的特點(diǎn),在抓概念、重規(guī)律和物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真研究高考樣題,做好重點(diǎn)內(nèi)容的強(qiáng)化復(fù)習(xí),突出重點(diǎn)知識,狠抓主干知識,落實(shí)核心知識。所謂學(xué)科主干和核心知識,即 (1)對自然社會有重要認(rèn)識的學(xué)科內(nèi)容;(2)今后學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)的學(xué)科內(nèi)容。中學(xué)物理的主干知識力學(xué)部分包括:①力與運(yùn)動、②牛頓運(yùn)動定律與運(yùn)動規(guī)律的綜合應(yīng)用、③機(jī)械能守恒定律及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律;電磁學(xué)部分包括:?④帶?電粒子在電、磁場中的運(yùn)動、⑤有關(guān)電路的分析和計(jì)算、⑥電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。

二輪復(fù)習(xí)中最引人注意的地方是與“力與運(yùn)動”相關(guān)的問題?!傲εc運(yùn)動”是貫穿整個(gè)高中物理的重、難點(diǎn),即使電學(xué)中的電場、磁場與電磁感應(yīng)也是“力與運(yùn)動”的另一種表現(xiàn)形式。最近幾年高考,能力的考查往往落實(shí)在“力與運(yùn)動”上,該環(huán)節(jié)連續(xù)幾年都出現(xiàn)了區(qū)分度較大的計(jì)算題目。物體的運(yùn)動、帶電體或粒子在電場或磁場(或復(fù)合場)中的運(yùn)動、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中導(dǎo)體的運(yùn)動等,這些都是力、電知識的綜合形式。對這類試題,一定要具備分析、歸納的能力,才能對這類問題有統(tǒng)籌兼顧的`處理方法,這是需要通過一定的訓(xùn)練才能達(dá)到的能力。在處理高中物理的綜合題目時(shí),分析一個(gè)物理過程,分析得最多的就是物體的運(yùn)動狀態(tài)與受力之間的關(guān)系(帶電粒子在磁場中運(yùn)動就是這類問題),要分析在題設(shè)所敘述的物理過程中是恒力作用下的物理過程,還是變力作用下的物理過程,還是分不同階段有著不同的受力情況,這就需要一步一步地跟蹤分析,也就是順藤摸瓜地去尋找已知量與未知量的關(guān)系,然后再根據(jù)它們所遵循的規(guī)律,列出相關(guān)的方程式或關(guān)系式,進(jìn)而討論或求解。在每年的高考中,這類試題往往需要兩個(gè)以上的關(guān)系式才可以確定已知量與未知量的關(guān)系。

學(xué)生備戰(zhàn)高考三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃模板篇7

第一輪是全面撒網(wǎng)式的復(fù)習(xí)。把高中課本按順序過一遍(語文除外)。該背的東西在這一輪復(fù)習(xí)要基本搞定,數(shù)學(xué)要把不同的章節(jié)中的基礎(chǔ)知識鞏固一遍,能把內(nèi)容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話),英語要把高一到高三的知識點(diǎn)重過一遍,這個(gè)過程應(yīng)該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的復(fù)習(xí)過程走就可以,重點(diǎn)還是要把基礎(chǔ)知識鞏固背熟。語文要多注意積累,字音、字形等方面需要注意,該背的古文等要背熟。這一時(shí)期大概從高二暑假到高三上學(xué)期結(jié)束(不同的地方在具體時(shí)間安排上可能不同),文科生應(yīng)該把更多的重點(diǎn)放在語數(shù)外上。

第二階段是屬于專題性質(zhì)的復(fù)習(xí)。這一階段在跟著老師的步驟走之外,最好自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料。語文除了前面的基礎(chǔ)知識之外,要對閱讀題和作文加以適當(dāng)注意。具體方法是多做一些試卷??梢允菤v年的考題綜合,也可以是最新的高考快遞題目等。數(shù)學(xué)要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題,對于要運(yùn)用的原理不要有疏漏。英語應(yīng)該保持大量做題,碰到新的題目要注意總結(jié),要注意聽力和閱讀。文綜應(yīng)該市場上有很多專題復(fù)習(xí)的資料,可以選擇一些。比如說政治需要看一些時(shí)事材料,可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結(jié)。歷史可以分成政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面加以復(fù)習(xí)。地理主要是把書上易考的重點(diǎn)當(dāng)專題來復(fù)習(xí),還要注意三科結(jié)合的題目。這一段時(shí)間大概要到高考前一兩個(gè)月,重點(diǎn)是多做題,多總結(jié)。要適當(dāng)加強(qiáng)對文綜科目的重視。

第三階段是沖刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無論從內(nèi)容還是心理上。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余可以把以前背過的文綜基礎(chǔ)知識翻一翻,熟悉熟悉。

以下為文科狀元經(jīng)驗(yàn)之談

文科第一名:__

文科同學(xué)要經(jīng)??葱侣?/p>

成績:總分681 語文142 數(shù)學(xué)143 英語 138 文科綜合259

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):心態(tài)要好,學(xué)會坦然、樂觀和自信

暑期計(jì)劃:看中國古典名著、學(xué)游泳

“學(xué)校和家庭對于你的成長哪個(gè)更重要?爸爸媽媽哪個(gè)對你幫助更大?”對于記者的提問,__說,兩個(gè)答案都是并列的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的理科第一名就是并列的。

__的爸爸是一家企業(yè)職工,媽媽是家庭主婦。爸爸每天早上上班,媽媽先在家做飯,然后就是開車送她上學(xué)。爸爸是那種幽默、陽光型的男人,會經(jīng)常鼓勵(lì)她,給她打氣。而媽媽是很嚴(yán)厲的人,每當(dāng)她取得成績時(shí),就讓她戒驕戒躁。“正是父母這種互補(bǔ)的性格,從小對我就是一種良好的教育”__說。

__說自己的名字源自《周易》,意思就是最大最美好的未來。而且“王”字加一點(diǎn)就是“玉”了。

__說自己上網(wǎng)時(shí)間非常少,就連qq號,也是在高考之后才申請的,而在采訪時(shí),__已經(jīng)記不清楚自己的qq號碼了。她說自己每天上網(wǎng)只有5分鐘,主要是查找學(xué)習(xí)資料或者查收新郵件。對于電腦游戲,__坦言自己是“白癡”,因?yàn)樵S多簡單游戲的第一關(guān)她都過不去,后來也就不玩了。

相對于短暫的上網(wǎng)時(shí)間,__大多數(shù)時(shí)間都會用來看書。她經(jīng)??吹氖且恍┕诺涿?,有時(shí)也會涉獵一些國外著名小說?!翱磿呀?jīng)成為了我生命的一部分,這也是我平時(shí)積累知識的重要方式?!盻_說。

提起報(bào)考志愿,__說自己還沒考慮好,還要和老師以及家人商量之后才能決定?!安贿^,我準(zhǔn)備先在國內(nèi)讀完本科,然后到美國或英國留學(xué)。暑假里,我會看一些中國古典名著,也會學(xué)習(xí)游泳?!盻_笑著說。

對于學(xué)習(xí),__也總結(jié)了3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):第一,心態(tài)要好,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己,學(xué)會坦然、樂觀和自信;第二要熱愛老師。只有熱愛老師才會熱愛老師所帶的科目;第三,針對文科同學(xué)而言,要經(jīng)??葱侣?,特別是時(shí)事新聞,要多參加社會實(shí)踐活動。本報(bào)記者崔永利

高三下的時(shí)間過的很快,幾乎是在考試中度過的,我一直跟他強(qiáng)調(diào)不要在乎成績,這一切在高考之前都會成為零。我也一直強(qiáng)調(diào)要調(diào)整考試的`狀態(tài),不要被其他科目所影響。他的學(xué)習(xí)壓力很大,每個(gè)周六的晚上也會出去和朋友玩,這完全是必要以及必須的。我也支持他這么做。最后的幾個(gè)禮拜,他的成績有些松懈。我理解這是由于長時(shí)間的壓力所造成的現(xiàn)象,我和他聊天,還是老一套,將未來,將自己的付出,將自己兩年所走過的路。讓他一定要頂住壓力,走完最后的幾個(gè)禮拜。在還有兩禮拜的時(shí)候,他問我該怎么過,是不是可以不用做練習(xí),只要看過去的試卷就行。我的回答是否定的,我認(rèn)為他的成績還不足以和頂尖的學(xué)生抗衡,如果空一兩個(gè)禮拜不做題目的話,面對高考,他記憶的喚醒能力會很弱,這有可能造成他緊張,從而影響考試的發(fā)揮。我繼續(xù)要求他每天做練習(xí),同時(shí),做練習(xí)的時(shí)間也和高考時(shí)間同步。上午考什么,那么上午就練習(xí)什么。讓大腦記住相應(yīng)的靈感,使得高考之時(shí),能夠盡快的進(jìn)入考試狀態(tài)。晚自習(xí)的時(shí)候仍然是理科綜合選擇題。數(shù)學(xué)選擇題。這時(shí)候,晚上睡覺要早些睡了,也不能太早,11點(diǎn)到11點(diǎn)半左右就行,對生物鐘進(jìn)行微調(diào)就行。

高考兩天很快就過去了,m最后超過重點(diǎn)線幾十分,并且順利的進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。

__年高考結(jié)束了,一直在思考m的成功因素,本來早想寫點(diǎn)東西,qq上朋友邀我盡快寫出來,想來這也是對母校__屆高三學(xué)子的一份禮物。

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