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高二政治簡答題的答題技巧

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高二政治簡答題在政治考試中所占分值較大,因此,需要同學(xué)們多注意簡答題的解題方法。下面是小編為大家?guī)淼母叨魏喆痤}的答題技巧,希望大家能夠喜歡!

高二政治簡答題的答題技巧

高二政治簡答題的答題技巧

一、簡答題的答題注意事項

1.認(rèn)真審題,弄清題目在問什么。

2.看分答題,適當(dāng)注意分?jǐn)?shù)比例。

3.寧多勿少,力求全面。

二、簡答題的答題要求

1.條理清楚,能分點的要盡量分點,用①、②等分開。

2.簡明扼要,要點不能少。

3.根據(jù)題意,題目問什么,你就答什么。

4.注意問題的個數(shù),有幾問就要有幾答,可用㈠、㈡等分開。

5.嚴(yán)格按要求答題,如題目中要你“舉一例”、“提兩項建議”等。

三、簡答題的六種常見形式

1.直接式簡答題

2.判斷式簡答題

這種題目與辨析題有相似之處,回答時,先判斷,再說明理由。

3.理解式簡答題

這種題目要求對某段話或某種社會現(xiàn)象談?wù)勛约旱睦斫?,一般在題目中有“你是怎樣理解的”這樣的提示語。其實,這還是相當(dāng)于問為什么。

4.比較式簡答題

這一類題目要通過比較后才能得出答案,一般情況下,不可以從課本中直接找答案。

5.歸納式簡答題

這一類題目要求將課本的前后知識聯(lián)系起來,歸納得出答案。

6.聯(lián)系實際式簡答題

這一類題目得引起同學(xué)們注意,首先要把題目中涉及的這個問題講出來,其次是一定要結(jié)合實際或舉例說明。這一類題目中通常有“聯(lián)系實際談?wù)劇被颉芭e例說明”這樣的提示語。

學(xué)習(xí)高中政治的方法

(一)關(guān)于預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是無師自通的橋梁,是思維習(xí)慣形成的助推器。它能夠增加上課的目的性,提高時效性;還能培養(yǎng)自學(xué)能力,形成自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展的能力。可分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí),粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)。搞好預(yù)習(xí)首先“要做好筆記”。預(yù)習(xí)時應(yīng)該在書上做出眉批,在筆記本上列出提綱和寫出聽課要注意的問題,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣;其次要其次要“規(guī)定一些常用符號”(如△、☆、、等)來提示自己,以達到在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中提醒自己注意,便于向老師提問或者避免遺漏知識和犯同樣的錯誤;再次,要“勤思善想”,也就是發(fā)現(xiàn)問題。預(yù)習(xí)的關(guān)鍵要善于“想”,即發(fā)現(xiàn)和提出問題,如“新舊課之間有什么關(guān)系”、“和過去的什么知識類似”“能闡釋哪些熱點問題”等等,這一過程中有利于培養(yǎng)了同學(xué)們的思維品質(zhì);最后,要“持之以恒”。搞好預(yù)習(xí)還必須有決心、恒心、自信心。要把“課前預(yù)習(xí)”這個起始階段搞得深入、扎實,使之在整個學(xué)習(xí)過程的良性循環(huán)中起到基礎(chǔ)性的作用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不是一蹙而就的,還需要堅持一定時期才能見到效果。

(二)關(guān)于上課

上好課是學(xué)習(xí)的重要階段,是提高成績和培養(yǎng)能力的瓶頸。上課的關(guān)鍵是“專心”?!靶摹睂T谀睦?一般來說專在看(書,黑板,屏幕),聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言),積極參與(積極動腦與老師形成零距離互動、將你預(yù)習(xí)時確定的聽課重點與老師的講解結(jié)合起來)

“看、聽、參與”等形式有所不同,但共同的東西就是都必須動腦,這是貫穿整個上課全過程中的一條主線,也是衡量專心不專心的唯一標(biāo)志。主動思考要求①注意知識的積累②增加感性材料的儲備③學(xué)會一些思維方法(如分析、綜合、比較、抽象、具體化等)④將自己置身于教學(xué)情景之中。

(三)關(guān)于復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)具有實踐性、個體性、反復(fù)性的特點,反復(fù)性以及愛賓浩斯遺忘曲線要求學(xué)習(xí)過程應(yīng)該及時復(fù)習(xí)。及時復(fù)習(xí)可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到升華,實現(xiàn)對知識的再認(rèn)識,再提高,特別是使思維的深刻性得以發(fā)展。

復(fù)習(xí)包括:及時復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)、總復(fù)習(xí)。

讀:讀書、讀筆記并同回憶進行對照,這樣就不僅加深了記憶而且保證了知識的完整性和系統(tǒng)性。

思:把新知識進行歸納形成一個小系統(tǒng),讓知識各就各位。然后納入到所學(xué)知識的大系統(tǒng)中,形成一個知識網(wǎng)絡(luò)或知識坐標(biāo)。復(fù)習(xí)的這幾個環(huán)節(jié)是統(tǒng)一不可分割的,學(xué)習(xí)中要把它們有機的結(jié)合起來,具體問題具體分析,靈活運用。不可孤立的強調(diào)一個方面,否則就達不到好的效果。

當(dāng)然要想學(xué)好高中思想政治課,除了掌握上述一般方法以外,最重要的一點還要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!比绻憧释@得較好的學(xué)習(xí)成績,就應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高中政治解題指導(dǎo)

一、客觀題:排錯→除異→選優(yōu)

二、主觀題

1、審材料(主題→分析、綜合 ):①概括中心思想(把握整體觀點);②劃分層次(根據(jù)標(biāo)點符號)→把握大概的知識點;③中心句,關(guān)鍵詞(劃出來、圈起來)→聯(lián)系具體知識點;④邊審材邊簡要擬列提綱,防止遺漏知識點(不要忽視整體觀點)。

2、審設(shè)句:①范圍(如果沒有給,就要聯(lián)系材料自己判斷,材料側(cè)重哪方面就重點寫哪方面);②題型(是什么、為什么、怎么辦,認(rèn)識題,意義題);③設(shè)問中的主體和客體。

3、組織答案要點

(1)要點:①段落化;②序號化;①②③abc;③規(guī)范化(專業(yè)術(shù)語+時政語言)

(2)技巧:①先重點,再其它;②先觀點,再材料;③先教材,再創(chuàng)新(時政語言);④搜索課本相關(guān)語言,把材料語言轉(zhuǎn)化為課本語言。

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