高二如何提升政治解題能力
不少同學(xué)反映,高二政治是一個(gè)很枯燥、很難記的學(xué)科。其實(shí),只要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,政治也是很好學(xué)、很有趣的。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高二如何提升政治解題能力，希望對(duì)大家有所幫助。
高二如何提升政治解題能力
(一)關(guān)于選擇題
選擇題答題的步驟可以歸納為審、讀、對(duì)、排、比。
審—審過渡語，把握題眼，弄清知識(shí)范圍，弄清題目類型(如歸納型、因果性等)。
讀—讀題干材料，弄懂材料意思，忠于題意，不擴(kuò)展、不增添、不漏掉信息。
對(duì)—將每個(gè)選項(xiàng)和題意相對(duì)照，直選符合題意的題肢。
排—就是我們所說的排除法，學(xué)會(huì)排除錯(cuò)項(xiàng)、無關(guān)項(xiàng)、重復(fù)項(xiàng)、間接項(xiàng)、非最佳項(xiàng)、邏輯不符項(xiàng)等。比如錯(cuò)項(xiàng)，可以歸結(jié)為以下類型：偷換概念型、關(guān)系顛倒性、外延寬窄型、忽略條件型等。
比—比較，二選一時(shí)，即兩個(gè)選項(xiàng)都符合題意，需要選出最佳項(xiàng)時(shí)，必須認(rèn)真比較兩個(gè)選項(xiàng)，找出最符合題意的答案。
(二)關(guān)于主觀題
主觀題的答題步驟也可以概括為五個(gè)字—審、讀、理、綱、寫。
審—審設(shè)問，把握知識(shí)指向、主體指向、材料指向和邏輯指向。
讀—讀材料，從材料中提取有效信息。
理---根據(jù)材料信息，聯(lián)系到書本理論，能夠針對(duì)具體的問題情境調(diào)動(dòng)和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。
綱---答題之前要列簡要提綱，答幾個(gè)方面，先答什么，后答什么，要心中有數(shù)。
寫—寫答案。要使用學(xué)科術(shù)語答題，少用或不用白話、土話，防止出現(xiàn)病句。答題要有邏輯性，按照知識(shí)角度和思維角度標(biāo)注一二三。字跡要清晰，字不要求好，但必須寫清楚，力戒錯(cuò)別字。
(三)如何讀懂材料，提取有效信息
帶著設(shè)問中的問題閱讀材料，先通讀，弄懂材料整體意思，后細(xì)讀，從中提取關(guān)鍵信息，具體方法有：①段落分析法，以句號(hào)、分號(hào)為標(biāo)記分解材料，逐層理解。②句子分析法，找出主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。③抓關(guān)鍵字句等。既要抓住顯性信息，又要抓住隱含信息。要將有效信息做上標(biāo)記，簡要標(biāo)注相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。審題要慢要細(xì)要全面，瞄不準(zhǔn)靶子不射箭，審不好題意不做答。
高中政治怎么學(xué)好
提前訂計(jì)劃
新高三的學(xué)生從新高三的第一天起，就配合老師的教學(xué)進(jìn)度，詳細(xì)制訂一年的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并付諸行動(dòng)。不同程度的學(xué)生在制定計(jì)劃是可以有不同的選擇，高一、二基礎(chǔ)較差的的同學(xué)可選擇緊跟老師的步伐制定計(jì)劃，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以在老師教學(xué)進(jìn)度以外另行制定一套適合自己的計(jì)劃。一輪復(fù)習(xí)的計(jì)劃要以熟練掌握政治基本原理為目標(biāo)，在一輪復(fù)習(xí)結(jié)束時(shí)要做到對(duì)課本原理至少背過三遍。
了解自己的“弱點(diǎn)”
高三之前，同學(xué)們經(jīng)歷了兩年的學(xué)習(xí)，大大小小也歷經(jīng)不少考試，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些考試的成績并不重要，重要的是通過這些考試的試卷，整理出自己已經(jīng)會(huì)了什么，還缺什么。同學(xué)們要結(jié)合自己高中兩年來的學(xué)習(xí)，并依據(jù)高三學(xué)習(xí)要求進(jìn)行一次全盤清點(diǎn)，這樣才可做到心知肚明;亦可根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)，安排相應(yīng)強(qiáng)化措施。
到了高三，重要的不是考多少分，而是依據(jù)《考試說明》，分析每類題的命題意圖，理清思路，并學(xué)會(huì)用完整話來表述自己的答案。進(jìn)而弄清楚的是，哪一種題型自己是做薄弱的，針對(duì)自己的薄弱題型，尋找提升途徑與提升步驟。
同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上也可能存在很多的問題，比如上課不會(huì)聽講、不會(huì)做課堂筆記、課下不會(huì)復(fù)習(xí)、作業(yè)拖的時(shí)間過長，盲目做題等等，這些問題在高三會(huì)暴露得更加明顯。我們應(yīng)該將自己的問題列一個(gè)清單，時(shí)時(shí)提醒自己，改正不良的復(fù)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
回歸課本
相當(dāng)多的高三學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中會(huì)出現(xiàn)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績和復(fù)習(xí)效率停滯不前，甚至學(xué)過的知識(shí)感覺模糊的現(xiàn)象，也有很多同學(xué)說，遭遇了學(xué)習(xí)“瓶頸”。此時(shí)，要注重政治專有名詞的解讀，將課內(nèi)學(xué)到的各類名詞的解釋，運(yùn)用解題過程中去。
很多高三的學(xué)生，在高三的復(fù)習(xí)中將課本放在一邊，對(duì)課本中的重要名詞沒有解讀到位，是學(xué)習(xí)遇到“瓶頸”的重要原因。當(dāng)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)、解題中遇到“瓶頸”時(shí)，可以嘗試一下將做錯(cuò)的題中的一些名詞回歸課本，看一下課本對(duì)這一名詞的解讀，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己“誤解”了某個(gè)名詞的意思，造成了理解上的困難和失分。所以同學(xué)們從剛剛進(jìn)入高三開始，就要養(yǎng)成習(xí)慣，不明白的問題就要求助于課本，對(duì)課本上出現(xiàn)的每一個(gè)名詞都要能夠理解并能夠用課本或自己的語言進(jìn)行表達(dá)，不可忽視概念在政治復(fù)習(xí)中的重要性。
注意心態(tài)
如果你高一高二只是盡了一半的努力的話，高三要馬力全開了。高一高二的勞逸結(jié)合可能并不是特別重要，但是在高三高密度高強(qiáng)度高壓力的情況下，如何時(shí)刻保持放松的心態(tài)是成功的關(guān)鍵，高考其實(shí)實(shí)力只占70%甚至更少，失常發(fā)揮的認(rèn)非常多，所以保持好心態(tài)正常發(fā)揮就能取得意想不到的排名和成績。 還要說的一點(diǎn)，高三的作業(yè)非常之多，做不完是正常的，所以有的放矢是非常重要的，練習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是薄弱部分，在有限的時(shí)間里把知識(shí)點(diǎn)掌握的更全面而不是深入。
政治學(xué)習(xí)的要義在于勤和恒。我們相信，只要同學(xué)們胸懷大志，為提高政治水平孜孜以求，注意培養(yǎng)語言敏感和政治敏感，多讀多思，課堂上主動(dòng)參與，針對(duì)政治考試內(nèi)容進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，那么政治成績一定會(huì)提高!
如何提高政治成績
1.要學(xué)好政治先背書
很多同學(xué)抱怨政治學(xué)不會(huì)，政治很多知識(shí)點(diǎn)容易混淆，那么多東西記不住，就算課本背了，一做題就錯(cuò)。但仔細(xì)想來，真是這樣嗎?首先，高中三年課本你完全背誦下來了嗎，易混概念你仔細(xì)做過對(duì)比區(qū)分嗎，做錯(cuò)的題目你認(rèn)真看過答案解析、真的知道錯(cuò)在哪里了嗎?
政治學(xué)不會(huì)，還是功夫不到位，看書沒看透。大家可以先自己列個(gè)提綱，把高中政治知識(shí)點(diǎn)穿起來，再上網(wǎng)查資料看別人怎么總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，然后把總結(jié)好的知識(shí)點(diǎn)背書，爛熟于心，各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)混著考也能會(huì)。
2.背政治大題答題模板
政治大題屬于主觀題，這些題目現(xiàn)在有很多現(xiàn)成的答題模板可供參考，都是多年來前輩們總結(jié)出來的精華，為什么不直接拿來用呢，還要自己去總結(jié)?
如果信不過，可以在平時(shí)把這些模板拿來練手，看看合不合用，不合適的可以酌情修改。對(duì)于有些新穎題目沒有模板的，可以自己試著總結(jié)固定的答題模板，這樣在考場上答題就不會(huì)慌。
3.選擇題答題也要講策略
政治選擇題作業(yè)題也是有方法的，不能盲目的去做，比如可以用排除法。讀題時(shí)跟題干、題肢無關(guān)的選項(xiàng)就可以直接排除。做政治選擇題要學(xué)會(huì)排除干擾性，但有些題目卻是可以直接選出答案的，那就用直選法。