高二快樂的議論文范文2021
快樂是一個(gè)漢語詞匯,拼音是kuài lè,釋義:指作為人的一種心態(tài);感到高興或滿意。令人感到愉快的,快樂的。當(dāng)人遇到喜事時(shí),感到高興或滿意的一種狀態(tài),是人們心情的一種表達(dá)方式。下面小編給大家分享一些高二快樂的議論文范文2021,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
高二快樂的議論文范文1
除了上課學(xué)習(xí)知識(shí)以外,其他的校園生活我?guī)缀跏窃跁局卸冗^的。什么青春校園故事啦,什么古代穿越小說啦,在同齡人間應(yīng)該是最為風(fēng)靡的??晌移c眾不同,在與爸爸的一番爭論中,我不知不覺地迷上了《三國演義》。
網(wǎng)上新出了一個(gè)智力游戲,說是百分之九十九的人都不能挑戰(zhàn)成功。“要不我們比比,誰答得多!”爸爸突然站在我的背后,一副得意洋洋的模樣?!氨染捅?,你絕對贏不過我的!”說著,我自信的打開了游戲。
一開始就連勝七局,我驕傲的看著爸爸:“怎么樣,我就說你贏不過我的,認(rèn)輸吧!”誰知爸爸不屑的撇了撇嘴,“驕兵必?cái)?”
下一局是歷史文化,不擅長的我不禁緊張了起來。
“一、三國時(shí)有位詩人‘曹七步’曾在七步內(nèi)吟成一首詩:‘煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。請問‘曹七步’是指()A曹丕B曹操C曹植”
“嗯……是哪個(gè)……”眼看馬上要輸了,我急得滿頭是汗。
“是A,曹植!”爸爸立馬答了出來,笑著看了我一眼:“誰叫你不多看看四大名著的,輸了吧!”
“不就答對了一題嘛,有什么了不起的,我們接著來!”雖然這一題沒有答對,但我依然不失自信。
“算了算了,你還是去看看四大名著,再來挑戰(zhàn)你的‘歷史通’老爸吧!”他輕蔑的看了我一眼,得意洋洋地走出了房間。
我生氣的關(guān)了電腦,抽出老爸床前的《三國演義》,抱在大腿上看了起來。雖然有些內(nèi)容理解得不太透徹,但我仍然被書中精彩的情節(jié)吸引了進(jìn)去。
最讓我記憶深刻的是:諸葛亮忽接探馬飛報(bào),說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正往西城蜂擁而來。這時(shí),孔明身邊別無大將,只有一班文官。他下令將旌旗藏起來,城門四開。運(yùn)望城上孔明端坐城樓彈奏,旁若無人。城池寂靜一片,就跟什么事情也沒發(fā)生過一樣??创饲榫埃远嘁傻乃抉R懿,不由分說便下令退兵。眾官駭然,問其原因,孔明說出原因:“此人知道我行事謹(jǐn)慎,不會(huì)如此輕率,所以認(rèn)定這其中有陰謀埋伏而退兵。我也正是因?yàn)樗@個(gè)心理才會(huì)反敗為勝的。”
諸葛亮的成功不僅僅來源于他的睿智、智慧,更來源于他的知己知彼,沉著、面對敵人時(shí)的冷靜。我們也不能學(xué)習(xí)司馬懿的自作聰明,疑中生疑。只有遇到危險(xiǎn)而不懼怕,遇到強(qiáng)敵而不退縮,才可以置死地而后生。我們考試時(shí)常常因?yàn)楦≡辍⒋笠夂妥宰髀斆鞫鴣G了分。所以我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的沉著,也要改正自己,不要像司馬懿一樣自作聰明。
書中的世界是多么美妙啊,在讀書中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
不知不覺中,書籍在我成長的沙灘上空,添上了一道彩虹。
高二快樂的議論文范文2
置身浮華俗世,身邊數(shù)不盡的誘惑會(huì)使我們的欲望越來越多,南懷瑾說過:“欲望愈多,則離道愈遠(yuǎn)?!比松谑?,不能使心為物所役,為利所累。我們所追求的,應(yīng)是一種心靈上的自由,一種精神上的滿足,才能保持本心的純凈,使自己的內(nèi)心與靈魂得到真正的快樂。
那么,該如何達(dá)到這種境界呢?在讀完本書后,我總結(jié)了以下四點(diǎn):
一、不為榮華富貴所誘惑,堅(jiān)持自己的原則。南懷瑾說過:“富貴于我如浮云?!钡拇_,財(cái)色和名利只是人生中的泡沫與塵灰,何必抵死相爭呢?更有人為此搭上了自己的尊嚴(yán),違背了自己的原則,出賣了自己的靈魂。在我看來,這是非常不值得的。漢朝的蘇武曾面對胡人所提出的榮華富貴誘惑依然保持冷靜,斷然拒絕,只因?yàn)樗闹杏袑χ性某嗾\之心,他不愿為了榮華富貴兒違背自己的原則。如今的我們也一樣,心里應(yīng)時(shí)刻有個(gè)自我底線,不管面對多大的誘惑、多有利的條件,都不能超越這底線,否則終有一天將會(huì)因違背良心自作孽太多而遭到報(bào)應(yīng)。
所以,人生在世,堅(jiān)持自己的原則吧!莫使心為榮華富貴所役。
二、不為世俗眼光所左右,追求心之所向。書中有句話令我印象深刻:“世俗無價(jià)值的清明自在是生命的至寶,使我們不會(huì)感覺到空虛,不受世俗傷害,看到生命的本源,找到人生的快樂?!逼鋵?shí)正如這句話所說的那樣,人生在世,重要的不是別人怎么看我,而是我怎么活。曾有位詩人,瀟灑地舉起酒杯,倚著南窗吟出:“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期?!彼翘諟Y明,以其對仕途獨(dú)特的見解而聞名于后世。陶淵明活的瀟灑,在于他敢于不顧世俗眼光,放心大膽地去追求自己內(nèi)心所向往的田園生活。和這位“生活家”相比,如今的我們似乎活得太累了,其實(shí),漫漫人生,何久自苦于世俗所認(rèn)為的“好”這個(gè)枷鎖中呢?不如勇敢放開心理的束縛,追求內(nèi)心最初所向往的。
所以,人生在世,追求心之所向吧!莫使心為世俗眼光所役。
三、不被周遭環(huán)境所影響,保持本心的純潔。南懷瑾說:“一顆寧靜純潔的心靈是從容的,無所沾滯,無所掛礙?!睂τ谶@點(diǎn),我極其認(rèn)同,因?yàn)楦枋址冬|琪就是的例子。在新人輩出、炒作方法眼花繚亂、潛規(guī)則烏煙瘴氣的娛樂圈中,能十幾年來只是認(rèn)認(rèn)真真唱歌的歌手,是令人發(fā)自內(nèi)心的敬佩的。范瑋琪就是這樣:置身于娛樂圈這樣復(fù)雜的環(huán)境,從來沒有任何炒作、丑聞,甚至沒有多余的花邊新聞。我們也應(yīng)向范瑋琪學(xué)習(xí),不論周遭的環(huán)境有多復(fù)雜多混亂多黑暗,都不為其所影響,保持自己本心的純潔,使自己的靈魂永遠(yuǎn)質(zhì)樸,使自己的內(nèi)心永遠(yuǎn)寧靜。
所以,人生在世,保持本心的純潔吧!莫使心為周遭環(huán)境所役。
高二快樂的議論文范文3
這段時(shí)間心情出奇地好,就好比外面的陽光燦爛。突然間發(fā)現(xiàn)原來生活是可以這么美好地去過的。
真奇怪自己前些日子究竟是在煩什么呢?!煩也是過一天,開心也是過一天,還不如開心過好每一天。
感覺心情沉重的那些天或許是太幼稚了,太不成熟了,總把許多簡單的問題給復(fù)雜化了,弄得自己整天郁郁悶悶,憂心忡忡的,活得像個(gè)被奴役的勞工似的,不是累就是煩,簡直是自作自受。
其實(shí)想想,這又何必呢?有些東西放下即是快樂,可是當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)連那么簡單的東西都沒法學(xué)會(huì)呢?
總是沒有原由的將自己給迷失,總是那么刻意地傷害自己,總是把生活弄得七零八亂,把心情弄得亂七八糟,活像個(gè)死人似的。
那段時(shí)間的文字總是那么弱智,給人一種灰蒙凄涼的感覺。朋友們說我太不成熟,太傷感,太憂郁,太自不量力了……
也許這是真的吧,快三十的人了,待生活還那么不沉穩(wěn),連如何生活也不會(huì),整天把自己桎梏起來,躲在陰暗的角落里,然后唉聲嘆氣,這像什么話?!
我心里有個(gè)念頭,是關(guān)于天長地久的,我一直相信緣份是有深淺的,如果緣份很淺,友情漲潮時(shí)它就會(huì)被淹沒了,如果緣份很深,那么友情即會(huì)地久天長。
生活哪能沒有起伏,心情哪能沒有漲落呢?
每天能微笑的面對生活有多好,整天一張苦瓜臉,弄得自己悒郁也就罷了,還弄得周圍的朋友也陪著自己淪陷,這是何等罪孽!
有些時(shí)候大事是可以化為小事,小事是可以化為無事的,只是看我們?nèi)绾稳ッ鎸?,用什么樣的心態(tài)去對待而已,保持一種良好的樂觀的態(tài)度,給自己一個(gè)偌大的空間,可以想像生活是這般美好的。
不道誰說過,沒有人值得你流淚,值得你流淚的人一定不會(huì)讓你流淚,這是何等的真理!
人生有三大感情;友情,愛情和親情。你不可能因?yàn)閻矍槎艞壛擞亚楹陀H情,置它們于不顧,這只會(huì)導(dǎo)致你感情的不平衡,進(jìn)而心情也不平衡的。
我想一個(gè)人如果是快樂的,那么他一定能權(quán)衡三者之間的關(guān)系,能處理好自己的心情。
生活磨練了我學(xué)會(huì)快樂,快樂不是別人給你的,而是你自己給自己的。
也許快樂是不需要一理由的,心境對了人也就快樂了。
很多時(shí)候,我們理應(yīng)學(xué)會(huì)快樂生活,給自己快樂……
高二快樂的議論文范文4
長大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長大,是酸痛,是幸福。
不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。
太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長的無奈。其實(shí),成長真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時(shí),都會(huì)是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。
張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因?yàn)樗榔缜议L,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢。”于是,一個(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
我的成長大多數(shù)是快樂的:
我已經(jīng)六年級(jí)了,和父母度過了十三個(gè)美好的春秋。在這十三年中,我遇到過無數(shù)阻攔我前進(jìn)的“攔路石”,可我總能在父母的幫助下、鼓勵(lì)下,迎來最美麗、最燦爛的彩虹。就因?yàn)橛兴麄兊呐惆?,我才能快樂地成長著。
從我“呱呱”墜地起,父母就向我傾注了他們最溫暖的愛。在愛中我幸福地成長著。在我“咿咿呀呀”學(xué)語時(shí),我總會(huì)碰到一些困難;在學(xué)習(xí)走路時(shí),我總會(huì)有說“怕”的時(shí)候,這時(shí),耳邊總會(huì)縈繞著父母那親切的話語“加油啊,你能行的!”當(dāng)我能夠清楚地背出第一首童謠、勇敢地跨出第一步時(shí),我的內(nèi)心又是多么快樂!原來,在磨煉中也能得到快樂呀!
隨著歲月地飛逝,我也該讀小學(xué)了。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我很興奮,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我更快樂了!快樂得像一只在空中自由翱翔的鳥兒。從此,我開始沐浴在知識(shí)的陽光中,在知識(shí)中快樂地成長。我變得懂事了,記得那一年的冬天,父母整天唉聲嘆氣的,雖然我不明白他們?yōu)槭裁床婚_心,但我總是當(dāng)他們的“開心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調(diào)的歌曲,跳起了一支剛從老師那兒學(xué)來的舞蹈,逗得父母哈哈大笑。當(dāng)時(shí),我還一本正經(jīng)地問爸爸媽媽:“你們快樂嗎?”父母眼里噙著淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地大叫起來:“耶!爸爸媽媽快樂了!我能為他們‘排憂解難’了!”原來,快樂是從別人臉上的笑容中得到的。
高二快樂的議論文范文5
快樂,是人類眾多情感中人們最喜愛也是最渴望的一種。人生苦短,尋尋覓覓,樂在何處?
樂在事。人生百年,閱歷無數(shù),或大或小的事情連綴成最平常的人生。人們最平常的快樂也就來自這最簡單的事中。佳節(jié)歡慶、生日誕辰、升職高遷、喬遷新居……快樂一定在這些喜事中,可這樣的喜事一年甚至幾年才遇一件,人們自然不滿,便又繼續(xù)的尋覓著,盼望發(fā)現(xiàn)更多的快樂。
樂在行。不滿于天然的好事撞在身上,人們便主動(dòng)的尋找快樂,閑暇之余多會(huì)做一些自己喜愛的事。游山玩水因在自然靈妙的創(chuàng)造而唏噓贊嘆;琴棋書畫,因高雅的藝術(shù)享受而陶醉沉迷;甚至酒后酣眠,夢境中的自由自在,天馬行空也是一種快樂吧!
可事情往往不盡如人意,越是渴望什么就越是難以得到。新春佳節(jié)年年如此早已索然無味,面對自然不過看山是山,看水是水,何以贊嘆?藝術(shù)作品高深莫測難以欣賞,何來快樂?
其實(shí)快樂本不來源于外物,而來源于內(nèi)心。之所以會(huì)有喜歡的事物還是因?yàn)樗梢杂|發(fā)心中的快樂,蕩漾開來讓人感受到罷了,真正泛起漣漪的還是心境之水啊。
總是尋著尋著,渴望外物賜予自己一些快樂吧,自己內(nèi)心做不到源頭活水,誰又有那么大的本事開溝挖渠將快樂引流給你,即使真能使你一笑,不過是暫時(shí)安慰,豈能得到永久的快樂。
其實(shí)快樂是不需要我們踏破鐵鞋,搞得滿身狼狽,悲吧一聲“快樂不屬于我”。每個(gè)人的生命里都有一顆快樂的種子,是需要內(nèi)心陽光,內(nèi)心雨露來滋潤的。何苦羨慕他人的快樂萌發(fā)開花,卻不給自己內(nèi)心帶來陽光,最悲劇的莫過于自己的快樂從未發(fā)芽就黯然老去還天天報(bào)怨著命運(yùn)不公。
當(dāng)快樂真的從內(nèi)心中散發(fā)出來,生活中的點(diǎn)滴也都是快樂的了。誰會(huì)期盼著哪天舉國同歡我再快樂一回?長時(shí)間停水后來水的聲音已足夠讓人欣喜的了。
樂于心更高一層就是樂于人了。快樂是魅力的,一個(gè)人的快樂往往可以感染很多人。讓別人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械娇鞓?,可謂快樂的至純至凈了,那時(shí)的快樂就不單局限于個(gè)人的喜怒得失,而是一種包容海量的博愛。當(dāng)我們可以點(diǎn)燃他人的快樂時(shí),也就不必什么快樂了,我們本身早已被快樂包圍了。
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