珍惜時間的議論文高二
時光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。下面小編給大家分享一些珍惜時間的議論文高二,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
珍惜時間的議論文1
培根有句格言:“書籍是時代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊,書,這個繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時如金。北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間,避免睡過頭,司馬光設(shè)計了一種圓木枕頭,睡覺時一翻身,枕頭就會滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來,從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,它并不是短暫的,時光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10?15個英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!在考場上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識,你所汲取的知識就會比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會養(yǎng)成一種依賴性,不會自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時間,多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!
珍惜時間的議論文2
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年?!钡拇_,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
珍惜時間的議論文3
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時間都去哪兒了,是啊,不知不覺,進(jìn)入初中的第三個年頭究竟將逝去,還記得三年前初入新校,來到新的、陌生環(huán)境,對一切充滿了好奇與憧憬,我們一堆互不相識的孩子們組成了一個班級進(jìn)入一個集體,或是吵或是鬧,或是開心亦有流淚,只不過當(dāng)初那個稚嫩的孩子,現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年。可是時間到底去了哪?
時間流逝在黎明之前
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”自呱呱墜地出生之時,我們都會有一直陪伴我們的父母,父母的心始終牽掛著我們,當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時候,父母是我們的一片天!當(dāng)我們學(xué)會說第一句話的時候,父母的笑臉是我們心中的太陽,在那時父母的背影無限大。
時間流逝在日出之時
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽。”打開記憶的相冊,看著那童年那一張張略有泛黃的照片,又想起那獨(dú)屬于我的童年,想起那時的無憂無慮,懷念那時的天真爛漫。記得那時,只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日曬三竿,能盡情的嬉戲,盡情的玩耍,盡情的做想做的事,保證長輩疼,有人玩,不用上學(xué),不用做功課,不用寫作業(yè),那就是愿望??墒俏覀儏s是忽略了什么。
時間流逝在六點(diǎn)十五
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了?!闭登啻号涯嫫诘奈覀?,語法與父母的意見不合、看法不一,或是因?yàn)橐稽c(diǎn)思索小事就與父母吵架,可是,我們忽略的這時是否已經(jīng)尋到。是啊,那就是父母兩鬢長出的刺目白發(fā),臉上留下時光的印記,道道溝紋,細(xì)說著他們對我們的無謂付出,而我們呢,我們是否有去珍惜,是否有去體諒他們的良苦用心。
時間定格在這時
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”聽著這熟悉而又陌生的歌聲,我下定決心:珍惜時間吧!把握時間吧!好好學(xué)習(xí),時光永是流逝,趁現(xiàn)在孝敬父母,做什么,都應(yīng)該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間,都不要給今生留下遺憾!不要等失去時,才懂得珍惜!時間都去哪兒了?我不再追尋,只因我找到了抓住時間的法寶。
珍惜時間的議論文4
時間就是生命,珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。
美國偉大的科學(xué)家愛迪生,就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生只讀過三個月的書,被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他無論是做實(shí)驗(yàn),還是去觀察,都用極短的時間解決。愛迪生常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事?!睈鄣仙膹?qiáng)烈研究精神,使他改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
人應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時間用成功補(bǔ)滿。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來證明自己生命的價值。
正因?yàn)楦惶m克林有著珍惜時間、珍惜生命的品質(zhì),使他擁有更多的時間,去研究、觀察、試驗(yàn)。讓他取得了非凡的成就。美國著名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時間安排的井井有條。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天的業(yè)務(wù),并且自問:“我這一天做了什么好事?”8點(diǎn)-17點(diǎn),工作、研究、試驗(yàn);12點(diǎn)-13點(diǎn),休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn),吃晚飯、娛樂,并自問:“我今天做了什么好事?”
他的朋友為此很擔(dān)心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話:“那么也別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料!”
世界上沒有后悔藥,也沒有能讓時間倒流的辦法,它只會從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個充實(shí)的人生。
珍惜時間的議論文5
在我們的生活中,有一種東西在悄無聲息地度過,當(dāng)你走路時,它從你的腳步中邁過;當(dāng)你寫字時,它從你的指間遛過;當(dāng)你傷心時,它從你的哭聲中飛過,它看不見、摸不著,它無聲無息,它就是——時間。
子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時間不可能由任何人掌控,我們只能受它驅(qū)使,我們不可能將幸福定格永久,這也是人的無奈,每個人都會有自己的人生,都會經(jīng)過它的“磨練”,你也許會變得更強(qiáng),也有可能更弱,不管是強(qiáng)是弱最終還是逃不過死亡二字,每個人的一生其實(shí)是相似的,主要看你是否活得精彩。
時間在流逝。
不知不覺中,自己已是一名高中生,驀然回首,想到自己初中的貪玩,心里還是有一點(diǎn)后悔,不過后悔已是無用,現(xiàn)在對于高中生來說最重要的是高考,我們將面臨著兩條人生的道路,你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關(guān)。
有些人認(rèn)為三年轉(zhuǎn)瞬即逝,而有些人則度日如年,前者可能廢寢忘食、忘乎自己,認(rèn)為時間不夠,還有許多尚未完成,而后者則渾渾噩噩,干混三年,這兩者是以如何的心態(tài)面對高中,對學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的,我相信這兩者在將來的道路截然不同。
俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!庇行┤苏f今日要好好學(xué)習(xí),說是從明天開始,明日是今天的明天,后天又是明天的明天,人的一生又有多少個明天?“明日復(fù)明日,萬事成磋砣”。
時間在流逝。
我們應(yīng)該把握眼前的時間,不要以為現(xiàn)在還是高一而已,還有三年時間,但是高一是基礎(chǔ),不學(xué)好,高二高三怎么學(xué),時間就像海綿中的水,只會越擠越多,我們現(xiàn)在應(yīng)抓住生活中的每一分鐘,日積月累,我們才能學(xué)到新的東西,我們要做時間的主人,合理安排這位仆人。
人生如同賽跑,和時間的一場賽跑,比的就是堅(jiān)持,時間不會為任何人任何事而停下來,誰能堅(jiān)持到最后,誰就是勝利者,給時光以生命,而不是給生命以時光。東西掉了,可以再買,財富沒有了,可以再賺,但時間過去了,就是永遠(yuǎn)流逝了,如果每個人能把握好每一分鐘,那么你的人生將更精彩。
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