高二怎么提高英語成績
我們都有一個美好的愿望: 學(xué)好英語，邀游英語世界。很多同學(xué)想知道:高中英語到底該怎樣學(xué)? 首先大家要明確的一個觀點就是：英語是不能速成的。下面小編給大家分享一些高二怎么提高英語成績，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高二怎么提高英語成績
堅持每天早讀
早讀并不是單純的讀 而是我們應(yīng)該邊理解邊讀 對于文章里面的好句好詞 我們應(yīng)該把它收集起來 并用于精讀 細(xì)讀 最后把它應(yīng)用于作文上 補充一句 那時小編每天6點都會去我們學(xué)校的英語角讀書的
堅持每天做聽力題
對于聽力這個部分 小編當(dāng)年可是很差的呢 覺得聽力簡直是鳥語啊 后天聽了老師的指導(dǎo) 每天跟著教材書光盤讀 同時注重培養(yǎng)語感 堅持兩個月 覺得聽力甚至是口語也好很多了呢
堅持每天用英語和同學(xué)交流
我們可以在宿舍里面跟同學(xué)用英語來交談 來討論一些日常生活的話題 這樣有助于我們的高考里面的口語 以提高英語成績
堅持每天寫一篇作文或者日記
我們知道英語里面考的作文基本上都是固定模板的 我們寫作文的目的是為了對好詞好句的記憶 以便于在考試上用得好 用得妙
注重語法的培養(yǎng)
我們很多學(xué)生就是不注重于聽力的培養(yǎng) 導(dǎo)致了在一些固定搭配的時候 我們腦海里一片空白 故而我們要注重語法 例如多收集一些短語 了解詞性搭配 并多應(yīng)用 正所謂熟能生巧
適當(dāng)記憶單詞
我們每個人的記憶力都是有限的 很容易忘記 我們必須得反復(fù)地去記憶單詞 當(dāng)然我們可以在認(rèn)為自己已經(jīng)對舊單詞掌握的 我們可以去看一些雜志 來測試一下自己的單詞量
有針對性的練習(xí)題目
我們可以有針對性地做那種類型的題目 例如我們的閱讀理解不好 我們可以就做試卷里面閱讀理解 做完進行梳理 整理筆記 不是為了做題而做題
從容應(yīng)對考試
我們中間有些人就是知識掌握得不錯 但是呢 他們一到考試就變得慌張起來了 我們應(yīng)該這樣想 考試只是一個形式 我們知識夠了 考什么都不用怕了 積極暗示自己一定能行。
高二英語學(xué)習(xí)方法建議
1.我個人認(rèn)為,高二一年的學(xué)習(xí)重點是單詞積累、閱讀能力的培養(yǎng)、聽力技巧的探索以及適當(dāng)積累寫作素材。單詞量的大小，在一定程度上決定英語水平的高低，因此，在高二一年里要花大力氣去記單詞，至少要把大綱要求掌握的單詞熟記兩遍(單詞和短語不超過5000)，建議買一本高考詞匯書。此外，每天堅持讀1—2篇閱讀(包括完型和短改)，切記，這是獲得高分的保證。
2.學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷，那怕每天擠出10分鐘也好。早晨和零碎時間是學(xué)外語的大好時光，應(yīng)充分利用。
3.如果學(xué)厭了，不必勉強繼續(xù)，但不要放下不學(xué)，可以變換一下其它的學(xué)習(xí)方法和形式，如改聽錄音，聽英語歌曲，看外語電視節(jié)目等，這樣也可以訓(xùn)練聽力語感。
4.絕不要脫離上下文孤立地死記硬背，所以要注意語境。
5.應(yīng)隨時記下并背熟常用的“句套子”，并多多練習(xí)套用。
6.盡可能“心譯”你接觸的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語。這是一種休息方式，也是一種訓(xùn)練方式。
7.不要反復(fù)去看那些未經(jīng)教師修改過的練習(xí)，只有那些肯定是正確的東西才值得去牢記。
8.抄錄和記憶“句套子”和慣用語時，要用單數(shù)第一人稱。在應(yīng)用時則能根據(jù)不同時態(tài)而發(fā)揮出去。
9.外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻。如：讀報紙，聽廣播，看外語電影、電視，聽外語講座，讀外語讀物等。
10.要敢于用外語說話，不要怕出錯誤。當(dāng)別人幫你糾正錯誤時，不要難為情，更不要泄氣。甚至可以自己設(shè)置場景，自己對自己講，培養(yǎng)用英語思考問題的思維。
高二英語到底怎么學(xué)習(xí)
一、“四勤”
1.勤背誦。 積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組， 理解其用法， 并適當(dāng)運用一些正、 反義詞對比， 相似詞對比等方式加強記憶。 這一步雖然枯燥乏味， 但少了它， 學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹， 空有雄心卻寸步難行。
2.勤朗讀。 這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著 重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會 英語的語氣、語境，增強語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。
3.勤練習(xí)。 雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可 少的， 比如完形填空這種難度較大、 考查綜合能力的題型， 平時就應(yīng)多做一些。 每次做完后， 認(rèn)認(rèn)真真地重新對照答案細(xì)細(xì)摳一遍， 體會這些正確選項究竟合理在什么地方， 出題者的意 圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習(xí)、體會中，英語水平及應(yīng)試能力才會不斷 提高。
4.勤總結(jié)。 相對于其它學(xué)科來說，英語的知識點相當(dāng)零碎，一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下 功夫。 平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來， 以備以 后復(fù)習(xí)時用。
二、“四多”
1.多看。 近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域因此， 從高一開始 就應(yīng)盡可能地擴大閱讀面， 廣泛閱讀， 以求開闊視野， 并在潛移默化中提高自己的英文水平。
2.多聽。 近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實，多聽并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點就 是在聽的過程中可以逐步增強語感。 培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力， 是英語 學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。
3.多說。 多說可以增強口語能力，加深記憶，使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里，不容易被忘記。
4.多練。 通過做大量的習(xí)題，可以增強實踐經(jīng)驗，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。而且，熟能生巧， 做題也能做出規(guī)律，做出語感來。
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