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高二物理的備考方法

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要想學(xué)好物理,首要的問(wèn)題是要盡快掌握這一學(xué)科的自身特點(diǎn)?,F(xiàn)在開設(shè)的學(xué)科很多,學(xué)生如果不盡快熟悉各個(gè)學(xué)科自身的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,就會(huì)疲于應(yīng)付,學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有積極性。下面小編給大家分享一些高二物理的備考方法,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高二物理的備考方法

了解物理學(xué)科的出題特點(diǎn)

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)物理考試試題還是以教材為基礎(chǔ)回歸教材,但是在做題的過(guò)程中又高于教材,在形式上有所創(chuàng)新,所以要求大家在備考的過(guò)程中注重對(duì)物理教材的學(xué)習(xí),掌握書中知識(shí)點(diǎn)的含義,并且了解其出題方式,對(duì)物理教材中的例題都要做一遍,更加深層次的了解物理知識(shí),對(duì)于不理解的地方要及時(shí)找老師或者同學(xué)幫忙解釋清楚,在備考的時(shí)候不積壓?jiǎn)栴}。近年來(lái)物理試題的出題特點(diǎn)都是比較關(guān)注熱點(diǎn),將物理知識(shí)和日常生活生產(chǎn)中的知識(shí)相結(jié)合,這就要求考生能夠靈活應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),并且在平時(shí)備考的時(shí)候能夠?qū)χR(shí)點(diǎn)的理解也要更加的靈活。

提高物理課上的效率

對(duì)于各位考生來(lái)說(shuō)想要提高物理成績(jī),那么提高物理的備考效率是非常重要的,因?yàn)樵谖锢淼膫淇贾刑岣呱险n效率是事半功倍的事情,對(duì)于各位考生來(lái)說(shuō)如果上課的時(shí)候能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)掌握百分之八-九十,那么課下的時(shí)候就會(huì)更加的容易了,在課上老師會(huì)用通俗的例子將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單話,所以更加有利于大家理解,并且通過(guò)老師的講解能夠幫助考生規(guī)范整體的備考方向。

通過(guò)做物理試題查缺補(bǔ)漏

在做物理試題的過(guò)程中能夠通過(guò)做題幫助各位考生查缺補(bǔ)漏,因?yàn)樵谧鲱}的過(guò)程中能夠?qū)⒛X海中抽象的概念具體化,并且能夠?qū)χR(shí)點(diǎn)真正的應(yīng)用,才能清楚了解自己是否真正的理解了對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn),對(duì)于不理解的地方要技術(shù)回歸課本再次溫習(xí)。小編建議大家做題的時(shí)候一定要限時(shí)去做,提高自己在短時(shí)間內(nèi)思考的邏輯,也能更好地提高答題速度。

高二物理復(fù)習(xí)的四大問(wèn)題

1.不要喪失信心,客觀真實(shí)地分析自己,確立努力方向。世上只有自己最了解自己,學(xué)習(xí)上也一樣。根據(jù)自己的物理學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分析自己的水平,確定自己在物理學(xué)科方向上的奮斗目標(biāo),這對(duì)整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程有著深遠(yuǎn)的意義。它可幫助你確定哪些地方多花些時(shí)間,哪些地方可以放過(guò)。要知道物理學(xué)科在最后的考試中高低分?jǐn)?shù)懸殊很大,在同一個(gè)班里有的同學(xué)接近滿分,也可能有的只是六七十分。因此,我們必須以穩(wěn)定的心理狀態(tài)投入到復(fù)習(xí)中去。

2.盡力提高課堂40分鐘的效率。課堂復(fù)習(xí)是學(xué)生復(fù)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),有的人認(rèn)為課上聽不聽沒(méi)有關(guān)系,只要課下大量地做題就行了,這是很不對(duì)的。每個(gè)教師都有自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們?cè)谔幚砀呷龔?fù)習(xí)的內(nèi)容時(shí),可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平來(lái)制定相應(yīng)的方法,以幫助班里絕大多數(shù)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)工作。因此,提高課堂效率,在課堂上將教師指出的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題消化吸收比在課下用更多的時(shí)間毫無(wú)目的地翻閱參考書有用得多。

3.努力知識(shí)系統(tǒng)化,提高綜合分析能力。物理學(xué)科的內(nèi)容很廣,知識(shí)層次十分清楚,只要稍加總結(jié),就會(huì)使你感到脈絡(luò)清晰。舉例來(lái)說(shuō),很多同學(xué)十分害怕解力學(xué)題目,特別是一些不太熟悉的問(wèn)題。但我們?nèi)绻麑?duì)力學(xué)知識(shí)體系非常清楚,你就不會(huì)拿到題目而不知從何處入手。力學(xué)題目無(wú)非包括“三大塊”,即靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)。靜力學(xué)總是不涉及物體運(yùn)動(dòng);而純運(yùn)動(dòng)學(xué)一般只涉及加速度、位移、速度等概念,而不需要分析受力;動(dòng)力學(xué)便是受力分析與運(yùn)動(dòng)過(guò)程相結(jié)合的綜合性問(wèn)題。解決的途徑無(wú)非是“牛頓定律”或“能量”?!澳芰俊敝械闹饕椒ㄗ匀话▌?dòng)能定理、動(dòng)量守恒等,如果再涉及圓周運(yùn)動(dòng)的話,有關(guān)向心力的問(wèn)題也要考慮進(jìn)去。如果題目中的物理過(guò)程十分清楚,定理合理運(yùn)用,題目自然會(huì)解答清楚。

4.學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,處理好與其他科目的關(guān)系。物理復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要做到有效。雖然現(xiàn)在是最緊張的復(fù)習(xí)階段,但也不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一學(xué)習(xí)就到夜里一兩點(diǎn)鐘,帶著疲憊的身軀來(lái)上課,效果可想而知。

高二物理記筆記的方法

1、記好提綱

課堂上,老師講的內(nèi)容那么多,全部記下來(lái)沒(méi)有必要,上課時(shí)又疲勞又緊張,根本沒(méi)有時(shí)間去思考老師講的問(wèn)題,其實(shí)提綱是一堂課的骨架和脈絡(luò),它反映了課堂教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)和要點(diǎn),老師一般都要板書出來(lái),記提綱可以條理知識(shí),鞏固記憶、筆記時(shí)要邊記邊體會(huì),力爭(zhēng)不重不漏。

2、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其本質(zhì)

物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,教材中有許多演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)?zāi)苤庇^地反映物理規(guī)律,因此,觀察并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)中的正?,F(xiàn)象,有助于迅速正確地理解物理規(guī)律。當(dāng)然,實(shí)驗(yàn)中的意外現(xiàn)象也不可忽視,它或許是你迸發(fā)靈感的基點(diǎn)。同時(shí),力求認(rèn)識(shí)現(xiàn)象的發(fā)生本質(zhì),溝通和理順各現(xiàn)象間的聯(lián)系,明確記錄其實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

3、記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)

每節(jié)物理課都有學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。因此,應(yīng)注意老師的啟發(fā)誘導(dǎo)、分散講解和設(shè)疑討論,根據(jù)教師的闡釋和板書,有條理、有針對(duì)性地整理在課堂筆記中,同時(shí),要把課堂上一時(shí)沒(méi)聽清或沒(méi)聽懂的內(nèi)容記下來(lái),課后和老師商榷,這將有利于拓寬自己的思維空間。

4、記錄注意、說(shuō)明和要思考的內(nèi)容

在物理課堂教學(xué)中,老師常會(huì)說(shuō)“注意”,提醒學(xué)生易上當(dāng)、易錯(cuò)、易誤解和易產(chǎn)生錯(cuò)覺的問(wèn)題,通常用“說(shuō)明”二字交待特殊形式和現(xiàn)象、特定條件和結(jié)果、特別問(wèn)題及原因,以及以課外作業(yè)的形式留給學(xué)生討論、思考、觀察的問(wèn)題,這些都是透徹理解和全面掌握物理規(guī)律的關(guān)鍵點(diǎn)。

5、記錄思路、方法、小結(jié)和內(nèi)容之間的聯(lián)系

在物理教學(xué)過(guò)程中,老師會(huì)不斷地介紹一些解決問(wèn)題的思路和方法、技巧。筆記時(shí)要側(cè)重記下分析的關(guān)鍵依據(jù)和思路、解答的步驟,并歸類掌握,使解題有“規(guī)”可循,有“法”可依,便于總結(jié)各知識(shí)點(diǎn)、各部分知識(shí)之間的聯(lián)系,使知識(shí)、思維網(wǎng)絡(luò)化,這對(duì)綜合復(fù)習(xí)、提高解題能力大有益處。


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