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高二物理選擇題蒙題技巧

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學(xué)好物理不僅要注重平時(shí)的積累學(xué)習(xí),還要注意保持好心態(tài)及答題時(shí)的技巧,本文為大家介紹了高中物理答題中常見的技巧包括心態(tài)的保持,選擇題,計(jì)算題,大題,易錯(cuò)題的答題方式技巧,為大家平時(shí)考試時(shí)做題提供了方法,下面給大家分享一些關(guān)于高二物理選擇題蒙題技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

一.高二物理選擇題蒙題技巧

1.估算

有些物理問題本身的結(jié)果,并不一定需要有一個(gè)很準(zhǔn)確的答案,但是,往往需要我們對(duì)事物有一個(gè)預(yù)測(cè)的估計(jì)值.像盧瑟福利用經(jīng)典的粒子的散射實(shí)驗(yàn)根據(jù)功能原理估算出原子核的半徑.采用估算的方法能忽略次要因素,抓住問題的主要本質(zhì),充分應(yīng)用物理知識(shí)進(jìn)行快速數(shù)量級(jí)的計(jì)算。

2.圖象法

應(yīng)用圖象描述規(guī)律、解決問題是物理學(xué)中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語言、解決問題時(shí)簡(jiǎn)明快捷等特點(diǎn),在高考中得到充分體現(xiàn),且比重不斷加大.涉及內(nèi)容貫穿整個(gè)物理學(xué).描述物理規(guī)律的最常用方法有公式法和圖象法,所以在解決此類問題時(shí)要善于將公式與圖象合一相長(zhǎng)。

3.對(duì)稱法

利用對(duì)稱法分析解決物理問題,可以避免復(fù)雜的數(shù)學(xué)演算和推導(dǎo),直接抓住問題的實(shí)質(zhì),出奇制勝,快速簡(jiǎn)便地求解問題.像課本中伽利略認(rèn)為圓周運(yùn)動(dòng)最美(對(duì)稱)為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎(chǔ)。

4.高二微元法

在研究某些物理問題時(shí),需將其分解為眾多微小的元過程,而且每個(gè)元過程所遵循的規(guī)律是相同的,這樣,我們只需分析這些元過程,然后再將元過程進(jìn)行必要的數(shù)學(xué)方法或物理思想處理,進(jìn)而使問題求解.像課本中提到利用計(jì)算摩擦變力做功、導(dǎo)出電流強(qiáng)度的微觀表達(dá)式等都屬于利用微元思想的應(yīng)用。

5.整體法

整體是以物體系統(tǒng)為研究對(duì)象,從整體或全過程去把握物理現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律,是一種把具有相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約、相互作用的多個(gè)物體,多個(gè)狀態(tài),或者多個(gè)物理變化過程組合作為一個(gè)融洽加以研究的思維形式。

二.高二物理選擇題怎么做

1.排除法。對(duì)于單選題,能排除三個(gè)是最幸運(yùn)的了,就算不能排除三個(gè),也可以提高猜對(duì)的概率;對(duì)于多選題,如果能排除兩個(gè),另兩個(gè)一定都是正確的。

2.高二數(shù)據(jù)驗(yàn)證。對(duì)于給出的表達(dá)式,可以給換成數(shù)字,進(jìn)行驗(yàn)證。

3.特殊值法??梢匀「鞣N邊界值,例如取0、取最大值、取哪兩個(gè)量相等……如果對(duì)特殊值不成立,這個(gè)選項(xiàng)不成立的可能性就會(huì)很高。

4.選項(xiàng)關(guān)聯(lián)。對(duì)于單選題,如果能確定假設(shè)A對(duì)B也一定對(duì),那么AB肯定都不能選;如果是兩個(gè)相反的選項(xiàng),則正確的選項(xiàng)一定在這兩個(gè)之中。多選題,也可用這個(gè)方法提高猜對(duì)的概率。

三.答題要規(guī)范

1.簡(jiǎn)潔文字說明與方程式相結(jié)合

有的考生解題是從頭到尾只有方程,沒有必要的文字說明,方程中使用的符號(hào)表示什么不提出;有的考生則相反,文字表達(dá)太長(zhǎng),像寫作文,關(guān)鍵方程沒有列出。既耽誤時(shí)間,又占據(jù)了答卷的空間,以上兩種情形都會(huì)導(dǎo)致丟分。所以在答卷時(shí)提倡簡(jiǎn)潔文字表達(dá),關(guān)鍵處的說明配合圖示和物理方程式相結(jié)合。

2.盡量用常規(guī)方法,使用通用符號(hào)

有些考生解題時(shí)首先不從常規(guī)方法入手,而是為圖簡(jiǎn)便而用一些特殊奇怪的方法,雖然是正確的,但閱卷老師短時(shí)間不易看清。同樣,使用一些不是習(xí)慣的符號(hào)來表達(dá)一些特點(diǎn)的物理量,閱卷老師也可能會(huì)看錯(cuò)。這是因?yàn)殚喚憩F(xiàn)場(chǎng)老師的工作量很重,每天平均閱卷2500多份,平均看一道題的時(shí)間不過幾秒鐘。

3.分步列式,不要用綜合或連等式

高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分,寫出每一個(gè)過程對(duì)應(yīng)的方程式,只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù);有些學(xué)生喜歡寫出一個(gè)綜合式,或是連等式,而評(píng)分原則是“綜合式找錯(cuò)”,即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯(cuò),全部過程都不能得分。所以對(duì)于不會(huì)解的題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,增加得分機(jī)會(huì)。

4.對(duì)復(fù)雜的數(shù)值計(jì)算題,最后結(jié)果要先解出符號(hào)表達(dá),再代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算

最后結(jié)果的表達(dá)式占有一定的分值,結(jié)果表達(dá)式正確計(jì)算過程出錯(cuò),只會(huì)丟掉很少的分。若沒有結(jié)果表達(dá)式又出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤,失分機(jī)會(huì)很大。

還要提醒考生的是,由于網(wǎng)上閱卷需要進(jìn)行掃描,要求考生字跡大小適中清晰。合理安排好答題的版面,不要因超出方框而不能得分。

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