高二數(shù)學很差怎么補,高中數(shù)學成績差怎么辦
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高二數(shù)學很差怎么補,高中數(shù)學成績差怎么辦
數(shù)學,在我們的日常生活中,尤其對于學生來說,學好它很重要。有句俗話說得好,學好數(shù)理化,走遍天下都不怕,可見數(shù)學的重要性,接下來小編為大家整理了高二數(shù)學學習相關內(nèi)容,一起來看看吧!
高二數(shù)學很差怎么補
1 如何提高數(shù)學成績
1.要學好數(shù)學,首先最重要的一點,我們要及時的預習。預習明天老師所要上的知識,章節(jié)和內(nèi)容。很多學生都不重視預習,其實預習對于學好數(shù)學,也是蠻重要的一步。因為我們只有預習過明天老師要上課的知識和內(nèi)容,我們才能在上課的時候及時地跟住老師的思路,同時也才能更好地理解和消化老師在上課所講的內(nèi)容。反之,如果沒有經(jīng)過預習的話,我們在上課的時候就很難跟上老師的思路,從而也會導致我們很容易的分神和分心。形成惡性循環(huán)。導致成績越來越差。
2.在上數(shù)學課時,要認真地聽老師講課,跟緊老師的思路?,F(xiàn)在許多的高中學生都有這樣一個毛病--不喜歡聽老師講課,不認真的聽數(shù)學課。有的學生是因為數(shù)學基礎比較差,難以聽懂,所以不認真的聽課。哎呀,我的學生只是技術比較好的,覺得老師講的內(nèi)容太簡單了,自己都會了,所以也不認真聽課。其實這都是不好的,同時也是一個跨習慣。不管是老師講的內(nèi)容是簡單的還是男的。首先我們都要認真聽課。因為老師在講課的過程中,會講到,很多的重點難點以及他,高考的必考點,甚至是比兒子段考和期考的考點。老師的教學經(jīng)驗豐富,他肯定會知道哪些知識點比較重要,哪些知識點,容易錯,哪些知識點容易出現(xiàn)錯誤?應是聽老師講課,是一個很明智的選擇。
3.背熟課本,尤其是數(shù)學課本上的知識點。尤其是數(shù)學課本上用顏色畫出的,或者是大寫的加粗的字。我們更要把它熟記,甚至是完完全全地背出來。因為這是我們學好數(shù)學的最最為基礎的工具。如果說數(shù)學是一棟高樓,那么,數(shù)學上的基礎知識點就好比,高樓上的每一塊磚。我們只有熟記熟背,甚至是完完全全的背熟這些知識點。我們才有可能將這些知識點應用于數(shù)學上,才有可能學好數(shù)學。現(xiàn)在有不少的學生,就是忽視這個知識點的熟記熟背,本末倒置,一味的做題,陷于題海戰(zhàn)術。這是不可取的。
4.要完完全全地讀熟讀透數(shù)學課本上的例題。如果說數(shù)學課本上的題目那里最為經(jīng)典,那里最值得我們?nèi)ダ斫?、去背、去?那么肯定是我們數(shù)學課本上的例題。我們想想,數(shù)學課本上的例題為什么成為例題?是因為它是最經(jīng)典的題目,同時也是我們要學會的知識點靈活應用的最好的題目。試想想,這么多的數(shù)學題,為什么就只單單是這一兩道題是例題,因為它特殊,因為它經(jīng)典,因為它好。而我們考試的題目,他也是完完全全在例題的基礎上變化變幻出來的。因此,我們書本上的例題它是很重要的,同時,它也往往是同學們?nèi)菀走z漏和忽視的。
5.課后及時的復習當天數(shù)學老師所講的內(nèi)容,以及數(shù)學老師在課堂上所講過的例題,和數(shù)學老師講過的題目、重點難點。首先,我們復習數(shù)學的時候先閉上眼睛,細細的回憶,數(shù)學老師上課的內(nèi)容以及他說過的知識點。我們閉上眼睛仔細回憶之后,我們再打開課本,再溫習一遍。及時的復習和溫習老師當天所講的數(shù)學內(nèi)容其實是很重要的。因為有很多同學都是在上課的時候聽懂了,但是又往往由于他不及時地復習,導致知識點的遺漏、遺忘。這是很正常的,所以我們要及時的復習和溫習老師當天所講過的內(nèi)容。
6.選一本好的數(shù)學教材,多做里面的數(shù)學題。數(shù)學是理科的科目,它其實是很注重理科的思維。而我們要提高數(shù)學或者是提高理科科目。我們就必須要多做題,多思考,因為我們唯有做題,才能夠靈活的運用我們在課本上所學的知識點,也唯有不斷的做題,不斷的通過做題,我們才能夠提升自己的數(shù)學思維和自己的理性思維,所以說學好數(shù)學做題是必不可少的。
高中數(shù)學成績差怎么辦
1.要找出原因,找出高中數(shù)學成績差的原因,才可以找出問題所在,才能針對問題來解決。
2.數(shù)學的學習興趣。要培養(yǎng)數(shù)學的學習興趣,從簡單的題目開始,通過做簡單的題目,獲得成就感,逐步對高中數(shù)學產(chǎn)生興趣。
3.學習方法很重要。要有科學的學習方法,學習高中數(shù)學才能事半功倍。
4.不要放棄,高中數(shù)學無論如何也不用放棄,如果你放棄了,高考想要通過的可能性基本沒什么可能性。
5.找家教。找有經(jīng)驗的家教老師,可以針對自身的問題,給予幫助。快速提高學習成績。
高二學好數(shù)學概念的六個方法
一、溫故法
學習新概念前,如果能對孩子認知結(jié)構(gòu)中原有的適當概念作一些結(jié)構(gòu)上的變化來引進新概念,則有利于促進新概念的形成。
二、操作法
對有些概念的教學,可以從感性材料出發(fā),讓孩子在操作中去發(fā)現(xiàn)概念的發(fā)生和發(fā)展過程。
三、類比法
這種方法有利于分析兩相關概念的異同,歸納出新授內(nèi)容有關知識;有利于幫助孩子架起新、舊知識的橋梁,促進知識遷移,提高探索能力。
四、喻理法
為正確理解某一概念,以實例或生活中的趣事、典故作比喻,引出新概念.
五、置疑法
這種方法是通過揭示教學自身的矛盾來引入概念,以突出引進新概念的必要性和合理性,調(diào)動孩子了解新概念的強烈的動機和愿望。
六、創(chuàng)境法
如在講相遇問題時,為讓孩子對相向運動的各種可能的情況有所感受,可以從研究"鼓掌時兩只手怎樣運動"開始。通過拍手體驗,在邊問、邊議中逐步講解。實踐證明,如此使孩子猶如身臨其境去體驗并理解有關知識,能很快準確地掌握相關的數(shù)學概念。