高二化學(xué)答題技巧方法
高中化學(xué)是理科三大科目組成之一，是在很多領(lǐng)域有重要應(yīng)用的科目，下面給大家分享一些關(guān)于高二化學(xué)答題技巧方法，希望對(duì)大家有所幫助。
一.高二化學(xué)答題技巧方法
認(rèn)真審題
1、試卷幾乎不會(huì)出現(xiàn)無(wú)用的干擾信息?？忌榭搭}目所給的信息是否都用上了，注意尋找明示或暗示問(wèn)題思考的角度性信息。
2、注意關(guān)鍵詞、實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡戎匾畔?，以有效避免回讀。比如是過(guò)量還是少量;是短周期還是前20號(hào)元素;是化合物還是單質(zhì)或混合物;是烴還是烴的衍生物;是幾滴還是幾毫升等。
3、讀工業(yè)流程題，可先采用諸葛亮奉行的“觀其大略”，然后切入到問(wèn)題，再帶著問(wèn)題精讀精解。分析時(shí)，考生要根據(jù)目的，對(duì)比原料和目標(biāo)物，思考元素的不同存在形式轉(zhuǎn)化時(shí)，要加入哪些類(lèi)型的試劑(酸性或堿性物質(zhì)、氧化劑或還原劑、沉淀劑等)，發(fā)生哪些類(lèi)型的反應(yīng)。
4、對(duì)定量實(shí)驗(yàn)題，要先看目的，根據(jù)測(cè)定的物理量，領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)的原理、操作等。
5、對(duì)實(shí)驗(yàn)探究題，一講邏輯，二講論據(jù)。設(shè)計(jì)方案時(shí)，要分析變量是什么，是否要做到等濃度、等pH或等體積。
按照要求作答
1、要注意的答題要求是寫(xiě)“名稱(chēng)”還是“化學(xué)式”;是寫(xiě)有機(jī)物的“分子式”還是“結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式”;是寫(xiě)“化學(xué)方程式”還是“離子方程式”;是寫(xiě)官能團(tuán)還是含氧官能團(tuán);是寫(xiě)元素符號(hào)還是元素名稱(chēng);是寫(xiě)等號(hào)還是可逆符號(hào);是“由大到小”還是“由小到大”;是只答化學(xué)用語(yǔ)還是結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)簡(jiǎn)答等。
2、作答簡(jiǎn)述題時(shí)，可模仿高考題的表達(dá)方式。如排除溶液稀釋對(duì)顏色改變的影響;確認(rèn)無(wú)--，排除其對(duì)--檢驗(yàn)的干擾(或排除對(duì)-- 與--反應(yīng)的干擾);用--替換--做上述--實(shí)驗(yàn)，對(duì)比現(xiàn)象等。對(duì)于說(shuō)理論述題，考生要闡述解題的邏輯鏈條，不要缺省。
3、其他要注意的事項(xiàng)：書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式，是否遺漏物質(zhì)的狀態(tài)、“+”“-”號(hào)、“kJ·mol-1”;反應(yīng)方程式的條件是否書(shū)寫(xiě)正確;有機(jī)反應(yīng)小分子產(chǎn)物是否漏寫(xiě)，有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是否多氫或少氫，聚合反應(yīng)的幾處n是否漏寫(xiě);易錯(cuò)字書(shū)寫(xiě)是否正確，如油脂、酚醛樹(shù)脂、坩堝、飽和、蘸取、蒸餾、萃取、靜置、氨基、銨鹽、石炭酸等。
合理分配時(shí)間
理綜卷答題時(shí)間的分配很重要?？忌鲞x擇題要求穩(wěn)，速度不能太快。對(duì)于難題，可暫且擱置，迂回作戰(zhàn)。不要頻繁看表，以避免不必要的慌亂。
二.高二怎么才能提高化學(xué)成績(jī)
我們要想提高化學(xué)成績(jī)，就必須掌握好答題的方法，只有我們的答題方法好了，我們才能節(jié)省我們的答題時(shí)間， 我們的時(shí)間答的快了，我們才能有時(shí)間去檢查，這樣才能保證我們答題的正確率，才能保證我們會(huì)的題，沒(méi)有答錯(cuò)，這對(duì)提高我們的化學(xué)成績(jī)是非常的重要的，所以我們一定要掌握好相應(yīng)的答題方法。
化學(xué)這個(gè)科目有的同學(xué)學(xué)習(xí)的是非常的好的，有的同學(xué)學(xué)習(xí)的非常的差，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一定要向?qū)W的好的同學(xué)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，但是也不能完全的去學(xué)習(xí)他的方法，我們要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法，從而提高我們的化學(xué)成績(jī)。
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