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高二化學(xué)復(fù)習(xí):四種基本類型總結(jié)

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高二化學(xué)復(fù)習(xí):四種基本類型總結(jié)

  原子量(相對原子質(zhì)量)、分子量(相對分子質(zhì)量)、化合價的計算在化學(xué)知識中都比較重要。考試復(fù)習(xí)時,如果能緊抓住考點進行復(fù)習(xí)這樣能提高復(fù)習(xí)效率。下面是小編給大家?guī)淼母叨瘜W(xué)復(fù)習(xí)必須記住的25個重要考點,供大家參考!

  高二化學(xué)復(fù)習(xí)必須記住的25個重要考點

  1)阿伏加德羅常數(shù);

  2)氧化還原反應(yīng);

  3)離子反應(yīng)、離子方程式;

  4)溶液、離子濃度及其轉(zhuǎn)變;

  5)“位一構(gòu)—性”,即元素在周期表中的位置、原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì),核外電子排布,電子式——10電子;

  6)化學(xué)鍵、晶體類型及性質(zhì)、特點;

  7)代表物質(zhì)的重要性質(zhì)——元素及其化合物;

  8)化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡——要求巧解;

  9)陰、陽離子的鑒定、鑒別——涉及實驗評估,物質(zhì)的除雜、凈化、分離、確認;

  10)鹽類水解——離子濃度關(guān)系(包括大小比較);

  11)離子共存;

  12)溶液的pH及其計算;

  13)電化學(xué):原電池、電解池;

  14)有機化學(xué)思想:官能團化學(xué)、官能團的確定、同分異構(gòu)、同系物;

  15)有機物燃燒規(guī)律;

  16)十大反應(yīng)類型——有機合成;

  17)有機聚合體和單體的相互反饋及簡單計算;

  18)實驗儀器的洗滌;

  19)實驗裝置(儀器組裝)、基本操作;

  20)藥品的存放;

  21)原子量(相對原子質(zhì)量)、分子量(相對分子質(zhì)量)、化合價的計算;

  22)化學(xué)計算——注意單位和解題規(guī)范;

  23)混合物的計算;

  24)化學(xué)史、環(huán)境保護、煤、石油、化工;

  25)信息、新情景題的模仿思想。

  高二化學(xué)復(fù)習(xí):四種基本類型總結(jié)

  復(fù)習(xí)能夠使學(xué)生鞏固和掌握所學(xué)的知識技能,為進一步學(xué)習(xí)作好準備,能夠使他們學(xué)到的知識技能系統(tǒng)化、規(guī)律化和簡明化,幫助他們把學(xué)到的知識技能相互聯(lián)系、進行綜合,進一步發(fā)展和深化,提高學(xué)習(xí)水平,培養(yǎng)和發(fā)展他們分析問題解決問題的能力。復(fù)習(xí)對于提高中學(xué)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有很重要的作用,是中學(xué)化學(xué)教學(xué)中一件非常重要的工作。

  化學(xué)教學(xué)中的復(fù)習(xí),大致上可以分為準備性復(fù)習(xí)、日常性復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)和終結(jié)性復(fù)習(xí)四種類型。

  準備性復(fù)習(xí)又可稱為基礎(chǔ)性復(fù)習(xí),一般在新學(xué)年開始前進行,目的是使學(xué)生形成學(xué)習(xí)新知識的準備,縮小學(xué)生間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異。例如,在高中一年級開學(xué)前兩周對初中化學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)即屬于此類。日常為配合新課教學(xué)而對舊知識所作的復(fù)習(xí)也是一種準備性復(fù)習(xí)。

  日常性復(fù)習(xí)主要包括新課結(jié)束時的鞏固性復(fù)習(xí)和新課前的檢查性復(fù)習(xí)(檢查前一課的學(xué)習(xí)效果和課后復(fù)習(xí)情況),它們一般不占用整節(jié)課時,是最基本和最經(jīng)常的復(fù)習(xí)。

  階段性復(fù)習(xí)是在學(xué)完一章或一個單元(包括若干節(jié)或若干章)后的復(fù)習(xí),期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)也可以劃屬于階段性復(fù)習(xí)。

  終結(jié)性復(fù)習(xí)指學(xué)業(yè)結(jié)束時的復(fù)習(xí),主要指初中化學(xué)總復(fù)習(xí)和高中化學(xué)總復(fù)習(xí)。

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