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高二地理的復習方法

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高二這一年,是成績分化的分水嶺,成績會形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。下面小編給大家分享一些高二地理的復習方法,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高二地理的復習方法

排除法

排除法是指為了找到正確答案,根據(jù)現(xiàn)有材料作出一系列的假定,然后通過驗證,逐一排除那些站不住腳的假定,余下的一種就是正確答案。

如:世界地勢最低的國家是:(1)芬蘭(2)瑞士(3)冰島(4)荷蘭,本題用選言排除法,確定答案為(4)。

聯(lián)想法

這是從已知的地理概念出發(fā),將有關其它地理概念彼此聯(lián)系起來的思維過程。聯(lián)想有“縱比”和“橫比”兩種發(fā)散形式??v比是從地理事物的各個發(fā)展階段進行比較。

如:地殼的演化史,可比較古生代、中生代、新生代生物的演化階段的不同。橫比是由此地理事物與彼地理事物進行比較。馬達加斯加島的自然帶與我國臺灣自然帶的比較。

歸納法

歸納思維是由一系列具體地理事實材料概括出一般地理原理,或者是由一些特殊地理事物推導出一般地理原理的思維方法。

如:我國北方的黃河,海河,遼河等河流,除了它們各自的特性之外,都具有含沙量大,水位變化大,冬季結冰等共同特點,這些特點加以歸納,即可得出中國北方河流水文的一般特征。

假設法

這種方法也就是我們常說的科學假說。由于受科學水平和技術條件的限制,人們在實踐過程中,對某些現(xiàn)象不能確切了解其產生和發(fā)展規(guī)律,往往借助猜測,作出假定說明。

如:魏格納用這種方法提出了“大陸漂移說”??茖W家們對地中海未來的情形提出了“消亡說”、“干涸說”、“擴展說”三種假設。

高二地理對區(qū)域地理的復習方法

第一、推出區(qū)域地理復習模式,便于全體學生復習歸納總結。

一、自然地理特征。復習的思路與內容是:位置特征→地形特征→氣候特征→水文特征→植被特征→土壤特征和礦產資源。需要說明的是在復習世界區(qū)域地理時,對土壤特征一般不作分析。(引導學生認識,一個區(qū)域的位置和地形,往往決定這個區(qū)域的氣候特征,而區(qū)域氣候和地形又往往決定區(qū)域的水文和植被,水文和植被往往決定區(qū)域土壤的形成)

二、人文地理特征。復習的思路與內容依次是:農業(yè)特點、工業(yè)特點、人口與城市特點。

對區(qū)域地理的復習,方法看似簡單,但復習時掌握復習方法,理清復習思路顯得尤為重要。

第二、加強區(qū)域地理與系統(tǒng)地理的聯(lián)系。

例如,用南亞季風的高中地理知識,解釋南亞西南季風進退對南亞農業(yè)的影響。在復習東南亞地理位置時,一定要結合板塊知識,鞏固東南亞多火山、地震、滑坡、海嘯多發(fā)的原因。用風帶、氣壓帶的高中地理知識,解釋地中海氣候在歐洲南部分布廣泛的原因等等。又如東亞季風氣候顯著,要注意知識的聯(lián)系與高考要求的連接----⑴季風氣候的特點,⑵為什么東亞地區(qū)季風氣候顯著,⑶東亞季風氣候南北差異和東西差異。完成這一點,在提前布置的情況下,班內的優(yōu)秀學生,能完成這一點,并在班內介紹、推廣。

第三、每個區(qū)域考綱要求重點不一樣,操作時應有側重。

在復習區(qū)域地理時,注意每個區(qū)域往往有一兩個重點。如東亞日本氣候及風性及海洋性特點。東南亞位置,特別是板塊中的位置,和東南亞地形特點及其成因是重點。又如非洲的氣候在赤道南北兩側對稱分布及其成因等是重點。歐洲海洋性氣候及其成因等都是區(qū)域地理重點。完成這一點,應由教師主導操作。另外,在以主要國家為主要學習內容的區(qū)域地理中,區(qū)域的概述復習為輔,國家地理知識重點。例如東亞概述部分:第一,對東亞每個國家做一兩句介紹。蒙古是以畜牧業(yè)為主的國家,朝鮮礦產資源和森林資源豐富,……。第二、季風氣候顯著。但日本是東亞地理復習的重點。

第四、在區(qū)域地理總結時,注意區(qū)域地理知識的類比和綜合。

例如,在區(qū)域地理的復習中,有好幾個區(qū)域都有三地形區(qū),北美自西向東縱列分布著三大地形區(qū),南美和它相似。澳大利亞也有三大地形區(qū),也是自西向東縱列分布著三大地形區(qū),只是山地在東面。其實,俄羅斯也存在著三大地形區(qū),印度存在著三大地形區(qū)。又如,東亞的季風和南亞的季風成因也可以進行類比等。通過類比和對比,便于學生鞏固掌握。地理知識的綜合分析,往往能揭示許多地理現(xiàn)象的本質和規(guī)律。例如自然地理要素的總和,人文地理知識和自然地理的綜合等等。

高二地理的十個口訣

1.一近快,七遠慢。1月初地球公轉至近日點,公轉速度最快;7月初公轉至遠日點,公轉速度最慢。特別注意夏至日在遠日點附近,而非遠日點;冬至日在近日點附近,而非近日點。由此可以分析出北半球夏半年時間比冬半年長,北極極晝時間比南極極晝長。

2.左焦左傾左冬,右焦右傾右冬。在地球繞日公轉示意中,如果太陽在左焦點,地軸向左傾斜,左邊的那個位置就為冬至;如果太陽在右焦點,地軸向右傾斜,右邊的那個位置就為冬至。冬至位置確定了,其余三個分至點的位置也就確定了。

3.點北北晝長,點南南晝長。太陽直射點在北半球,北半球晝長夜短,而且越向北晝越長;直射點在南半球,南半球晝長夜短,而且越向南晝越長。

4.凸高為低,凸低為高。在等值線圖上,等值線向高值凸出,則中間的數(shù)值和兩邊相比為低值;等值線向低值凸出,則中間的數(shù)值和兩邊相比為高值。這種方法對所有等值線都適用。

5.凹坡通視,凸坡不通視。在等高線地形圖中,由高向低,等高線由密變疏為凹坡可通視;等高線由疏變密為凸坡不能通視。

6.河流向凹,洋流向凸。在等高線圖上,河流的流向和等高線的凸出方向相反,即向凹;在等溫線圖上,洋流的流向和等溫線的凸出方向是相同的,即等溫線往哪個方向凸,洋流就往哪個方向流。

7.凹岸沖刷坡度陡,凸岸堆積坡度緩。較彎曲的河流,由于河水運動的慣性,河流對凹岸沖刷嚴重,凹岸坡度較陡;凸岸流速慢,泥沙堆積,坡度較緩。特別注意曲流處不能用地轉偏向力。另外,凹凸岸的判斷必須站在河中來看。

8.北逆南順,冬逆夏順。從北極上空看地球自轉為逆時針,南極看為順時針;北印度洋的季風環(huán)流,夏季呈順時針方向,冬季呈逆時針方向。

9.低反高同。①受洋流影響,在中低緯度海區(qū),海水等溫線與等鹽度線的凸出方向相反;在中高緯度海區(qū),海水等溫線與等鹽度線的凸出方向相同。②中低緯度海區(qū),海水等溫線與等鹽度線的數(shù)值變化趨勢相反;在中高緯度海區(qū),海水等溫線與等鹽度線的數(shù)值變化趨勢相同。③中低緯度洋流呈現(xiàn)反氣旋型洋流(北半球順時針,南半球逆時針);中高緯度洋流呈現(xiàn)氣旋型洋流。

10.左增右平,右增左平。在三角坐標圖上,讀取某一數(shù)軸上的坐標時,若該軸的數(shù)值向右增大(即逆時針增大),則作該軸左軸的平行線,平行線與該軸的交點即為讀數(shù);若該軸的數(shù)值向左增大(即順時針增大),則作該軸右軸的平行線,平行線與該軸的交點即為讀數(shù)。


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