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二年級語文寒假作業(yè)答案

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學(xué)習(xí)從來無捷徑。放假往往帶有作業(yè),很多同學(xué)都覺得作業(yè)是個拖油瓶呢,其實作業(yè)可以讓我們放假回來,不會把知識全部還給老師,還是非常有用的。下面是小編給大家整理的一些二年級寒假作業(yè)的答案,希望對大家有所幫助。

二年級小學(xué)生寒假作業(yè)答案(語文)

一、bǎo(√)cì(√)wèi(√)xiè(√)cāo(√)

二、(五)顏(六)色叫(苦)連(天)女媧(補)(天)

三、1、響

2、想

3、拔

4、美麗

5、美好

四、1、我們的語文老師是劉老師。

2、教室被小明打掃得十分干凈。

3、扇子像銀杏葉。

五、①貧暖  溫飽

②真情  助人為樂

③輕易  折難折斷

④一花獨放  不是春

⑤(十)月(一)日

六、①三句話 滑雪 打雪仗 堆雪人 看景 寫詩 畫畫 拍照 留影②冬③略

七、略

小學(xué)二年級寒假作業(yè)答案:語文

一、集合 專心致至 規(guī)則

掌聲 阿姨 叔叔

二(一)五 六 4 八 三 二

天 地 南 北 東 西

天 海 川 不 目 口

(二)① 紅艷艷

② 歡快地

③ 濕漉漉

④ 悠閑地

(三)、1、( 常常 )

2、( 美麗 )

3、( 有時 )

4、( 馬上 )

(四)①動物:螞蟻 青蛙 小貓 小狗 烏龜

②植物:楊樹 荷花 南瓜 龍眼 山里紅

③用具:紙扇 鐵鍋 大秤 雨傘 菜刀

(五)省略

三、1、媽媽的愛是清涼的風(fēng),是 遮雨的傘,是 滴落的淚,是責(zé)備的目光 ,是親切的教誨。我想對媽媽說“省略 ?!?/p>

2、周恩來立志“為中華崛起而讀書”,女媧發(fā)誓要 “修補好殘破的天空”,我的志向是“ 略”。小英雄:王二小、 落水后的小姑娘、 江凡,于連,愛動腦筋的曹沖、 瓦特,還有講信用的 李丹、 皮薩斯。

四、①樹頭花落未成陰 日出江花紅勝火 江水綠如藍 春風(fēng)似剪刀 萬條 西塞山前 桃花流水 小荷才露尖尖角

②、北京29 跳水 跳高射箭 100米 舉重等

貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮

③鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬

五、1、 3 5

2、波 圓元 漂 彩 朗郎

3、③(√)

4、桃樹 農(nóng)田 茶樹 美麗

5、略

二年級語文的寒假作業(yè)答案及習(xí)題

一、聽寫。

二、讀拼音,寫詞語。

1.李白dú zì( ) chénɡ chuán( )離開桃花潭。

2.為了給百姓zhì bìnɡ( ),神農(nóng)親自pǐn chánɡ(

)百草。

3. jiě jie( )學(xué)習(xí)fēi chánɡ( )用功,我要向她學(xué)習(xí)。

4. yán dì( )一心為百姓的jiàn kānɡ( )著想。

三、選字填空。

1.治 制

法   病  理  度

2.?!L

試 品  非  經(jīng)

3.幸 興

高   ?!?好 掃

四、將詩中的詞句與正確的理解連起來。

獨在異鄉(xiāng)     很遠

遙    即將要走

將欲行    一個人在外地

聞    比不上

不及  聽

五、按要求,寫句子。

1.照樣子,用加點的詞語造句。

例:包拯小時候讀書非常用功。

非常

2.用“因為……所以……”把下面兩個句子連起來。

今年風(fēng)調(diào)雨順。 莊稼都豐收了。

小明讀書非??炭?。 成績優(yōu)異。

六、默寫古詩。

贈 汪 倫

乘舟將欲   ,

岸上踏    。

桃花潭水深    ,

汪倫      。

這首詩寫的是    為     送行時的情景,表現(xiàn)了朋友之間的           。

七、按課文內(nèi)容填空。

1.在中國古代傳說中,有一位太陽神叫        。

2.包拯是我國歷 的清官。他小時候,讀書非常 ,喜歡動腦筋 。

3.他走遍       ,品嘗了各種植物的根、莖、葉、花、果。

4.神農(nóng)是為了人類的    而死的,人們永遠      他。

八、閱讀短文,完成練習(xí)。

盤古開天辟地

盤古用板斧劈開天地之后,就頭頂天,腳踏地,站在天地之間避免它們合攏。

他臨死的時候,全身突然發(fā)生了很大的變化:他口里呼出的氣變成風(fēng)和云,他的聲音變成了隆隆的雷霆,他的左眼變成了太陽,右眼變成了月亮,他的血液變成了河流,筋脈變成了道路,肌肉變成了田地,頭發(fā)和胡須變成了天上的星星,他皮膚上的汗毛變成了花草樹木,他的牙齒、骨髓也都變成了閃光的金屬、堅硬的石頭、圓亮的珍珠和溫潤的玉石。

1.在括號里填上合適的詞語。

(   )的河流 (   )的金屬

(   )的樹木 (   )的珍珠

(   )的玉石 (   )的道路

2.從這個神話故事里我們知道盤古用    開辟了天地。聲音、血液、肌肉、須發(fā)分別變成了大自然里的    、    、    、    。

3.你覺得盤古是個怎樣的人?

參考答案

一、chā xìnɡ fénɡ yù

二、1.獨自 乘船 2.治病 品嘗 3.姐姐 非?!?.炎帝 健康

三、1.制 治 治 制 2.嘗 嘗 ?!〕?/p>

3.興 幸 幸 興

四、獨在異鄉(xiāng)—一個人在外地 遙—很遠

將欲行—即將要走 聞—聽 不及—比不上

五、1.鄰居家的小狗非??蓯?。 2.因為今年風(fēng)調(diào)雨順,所以莊稼都豐收了?!∫驗樾∶髯x書非??炭?所以成績優(yōu)異。

六、李白 行 忽聞 歌聲 千尺 不及 送我情 汪倫 李白 情誼比桃花潭水還深

七、1.炎帝 2.有名 用功 想問題 3.山山水水 4.健康 紀(jì)念

八、1.示例:長長 閃光 高大 圓亮 濕潤 筆直 2.板斧 雷霆 河流 田地 星星

3.他是一個頂天立地的勇士。

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