二年級(jí)語(yǔ)文部編版下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。語(yǔ)文要想成績(jī)提高,多記多看多做題是錯(cuò)不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙。下面是小編給大家整理的一些二年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)語(yǔ)文《田家四季歌》知識(shí)點(diǎn)
原文:
田家四季歌
春季里,春風(fēng)吹,花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。
麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。
夏季里,農(nóng)事忙,采了蠶桑又插秧。
早起勤耕作,歸來(lái)戴月光。
秋季里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香,
身體雖辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕,
一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。
知識(shí)點(diǎn):
(1)讀一讀,記一記:
播種施肥插秧耕田
采桑除草割麥打谷
(2)田字格里的生字及組詞:
季(四季季節(jié))吹(吹氣吹風(fēng))
肥(化肥肥料)農(nóng)(農(nóng)民農(nóng)場(chǎng))
事(事情好事)忙(連忙急忙)
歸(回歸歸來(lái))辛(辛苦辛勞)
苦(辛苦吃苦)年(萬(wàn)年少年)
二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
字:杏、樹(shù)、慢、鱘、怪
詞:動(dòng)物、植物、化石、珍貴、可愛(ài)、滅絕、亮晶晶、保護(hù)、稀有
重點(diǎn)句子:
1、銀杏樹(shù),又叫白果樹(shù),它是幾億年前的樹(shù)種,十分珍貴。銀杏樹(shù)的樣子很容易辨認(rèn),一片片葉子像一把把扇子。銀杏樹(shù)長(zhǎng)的慢極了,如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹(shù),一直要等你當(dāng)上爺爺,才能吃到它的果子。所以,銀杏樹(shù)又叫公孫樹(shù)。
2、大熊貓是我們熟悉的動(dòng)物,非??蓯?ài)。和它在同一期生活過(guò)的動(dòng)物,許多就滅絕了,大熊貓卻一代一代的活到今天。我們都知道大熊貓愛(ài)吃竹,你能想到嗎,它們的祖先卻以肉為生。
3、中華鱘也是一種古生物,它有一億多年的歷史。中華鱘生活在江河里,的可以長(zhǎng)到五百千克重。它身上披著大片的硬鱗,核桃大的眼睛亮晶晶的,一張大嘴又尖又長(zhǎng),樣子怪怪的。由于缺乏保護(hù),目前,中華鱘已成為稀有的魚種了。
中心思想:
本文通過(guò)介紹銀杏樹(shù)、大熊貓、中華鱘這三種“活化石”克服重重困難,經(jīng)歷歲月風(fēng)雨,頑強(qiáng)地生存到現(xiàn)在的經(jīng)歷,告訴我們一定要保護(hù)好稀有生物。
二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法技巧
閱讀答題三字經(jīng)
1、怎樣分段:
讀全文,明思路;抓特點(diǎn),段自明。同內(nèi)容,并成段;單意思,獨(dú)成段;時(shí)間明,按推移;敘事情,視變化;地點(diǎn)清,按轉(zhuǎn)換;是說(shuō)明,依內(nèi)容。
2、怎樣概括段意:
概段意,方法多,可歸并,善取舍??偲鹁洌?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zjzongjie/' target='_blank'>總結(jié)句,過(guò)渡句,莫放過(guò)。重點(diǎn)詞,關(guān)鍵詞,串成句,段意明。
3、怎樣概括中心思想:
明內(nèi)容,清目的;連段意,答問(wèn)題;審清題,仔細(xì)品;析人物,思言行;
抓要點(diǎn),明背景;敘事情,抓重點(diǎn);寫景物,思特點(diǎn);細(xì)推敲,套格式。
4、怎樣捕捉中心句:
中心句,是靈魂;抓主旨,明目的;尋總起,找總結(jié),覓過(guò)渡,不可略。
5、怎樣讀懂一篇文章:
覽全文,明內(nèi)容,詞句段,細(xì)品賞,深入讀,悟感情。
記敘文,很重要,六要素,必分清。
說(shuō)明文,層次清,仔細(xì)讀,自然明。
寓言篇,趣味濃,閱讀后,明道理。
童話文,都愛(ài)讀,頌善美,陶情操。
6、怎樣閱讀古詩(shī):
明背景,知詩(shī)人;扣字眼,解詩(shī)題;抓關(guān)鍵,明詩(shī)意。想意境,悟詩(shī)情。多詠誦,背詩(shī)文。
7、怎樣進(jìn)行課外閱讀:
課外書,廣泛讀,增智慧,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),明道理,學(xué)做人。
8、怎樣朗讀:
口齒清,讀準(zhǔn)音。不丟字,不添字,不重復(fù),不顛倒,不破句,不磕巴,反復(fù)讀,須流暢。陳述句,語(yǔ)調(diào)平,感嘆句,調(diào)下降,疑問(wèn)句,調(diào)上揚(yáng),辨清句,讀好調(diào)。停頓時(shí),有層次,按節(jié)奏,作強(qiáng)音,重讀音,有規(guī)律,快與慢,按感情。
9、怎樣背誦:
要背誦,先讀熟。理詞句,抓關(guān)鍵,細(xì)分析,再返原;抄一遍,記得快。
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