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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文??贾R(shí)點(diǎn)

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每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點(diǎn),語(yǔ)文當(dāng)然也不例外,如果同學(xué)們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和練習(xí)中,注意了這些規(guī)律和方法,語(yǔ)文也一定會(huì)得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些二年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

一、會(huì)讀的詞語(yǔ)。

染紅  層疊  翠綠  涼爽  登山  梨樹  燈籠  燃燒  勤勞  仙人  石盤  高粱

山峰  胳膊  當(dāng)然    形狀  路行  蒲公英  降落  蒼耳  啪的一聲

展開  觀察  菊花  殘破  橙汁  橘子  斜風(fēng)  細(xì)雨  要求  平凡  勝利

二、字音區(qū)分

1、翹舌音:爽、壯、燃、著、狀、炸、橙、察、識(shí)

2、平舌音:層、翠、殘

3、后鼻音:層、爽、壯、狀、登、籠、浪、峰、當(dāng)、形、降、蒼、蹦、橙、楓、龍

三、聽寫

景色宜人  春華秋實(shí)  五谷豐登  金秋時(shí)節(jié)  層林盡染

山河壯美  秀麗神奇  天高云淡  波浪電燈  作業(yè)生字

蘋果  勞動(dòng)  尤其  特區(qū)  巨石  它們  安全  幾塊  車站  已經(jīng)

甲板  豆芽  知識(shí)  紛紛  如果  好事  娃娃  山洼

四、背誦、默寫《贈(zèng)劉景文》、《山行》。

二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文句子知識(shí)點(diǎn)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào):

1、逗號(hào):表示一句話中間的一般性停頓。

2、句號(hào):用于一句完整話的最后停頓。

3、問(wèn)號(hào):表示一個(gè)疑問(wèn)句末尾的停頓和語(yǔ)氣。

4、感嘆號(hào):用于表示強(qiáng)烈感情的句子末尾的停頓和語(yǔ)氣。

5、冒號(hào):表示提示性話語(yǔ)之后的停頓。

6、分號(hào):表示停頓一般比逗號(hào)大比頓號(hào)小,復(fù)句間較大的停頓。

7、雙引號(hào):表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。

8、頓號(hào):表示句子中并列詞語(yǔ)之間的停頓。

9、括號(hào):標(biāo)明文中注釋的部分。

10、破折號(hào):表示出現(xiàn)種種不同的語(yǔ)境、情態(tài)和語(yǔ)法意義。

11、省略號(hào):表示由于種種原因省去的內(nèi)容、達(dá)到便于記敘的目的。

12、書名號(hào):表示書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。

13、著重號(hào):表示文中特別重要,需要注意的字詞句。

14、間隔號(hào):表示時(shí)間、民族、書名、人名之間的分界。

15、連接號(hào):表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)目等起止的標(biāo)點(diǎn)。

16、專名號(hào):表示人名、地名、國(guó)家名等。

二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

如何對(duì)生字進(jìn)行更快捷和穩(wěn)健的記憶

在語(yǔ)言環(huán)境中記憶

學(xué)習(xí)生字一定要注意在語(yǔ)言環(huán)境中記憶,把字放到詞、句子中記憶。比如:學(xué)習(xí)”朝陽(yáng)”的”朝”時(shí),可以記句子”火紅的朝陽(yáng)從東方升起”;學(xué)習(xí)”露珠”的”露”時(shí),可以記憶”葉子上的露珠閃閃發(fā)亮”。

這樣我們不僅把字記住了,而且詞也容易記牢,還能積累句子。

要加強(qiáng)復(fù)習(xí)

我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)要接觸大量漢字,如果不加強(qiáng)復(fù)習(xí)會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。我們可以用老師教的方法,按照部首、形近、音近、和多音來(lái)歸納,還可以進(jìn)行一字組多詞的練習(xí),這樣能使我們牢固地掌握字詞。

經(jīng)常請(qǐng)教他人

對(duì)一些字我們學(xué)了也許過(guò)段時(shí)間就會(huì)忘掉。如果忘掉了,可以問(wèn)問(wèn)同學(xué),家人。這樣使我們的學(xué)習(xí)更加鞏固。

要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣

查字典是我們學(xué)習(xí)中非常重要的方法。我們具備熟練查字典的能力,就能掌握很多的生字和知識(shí)。例如:”愜意”這個(gè)詞同學(xué)們認(rèn)識(shí),也會(huì)發(fā)音,但對(duì)它的意思可能不會(huì)太了解,這時(shí)就需要打開字典查一查。要通過(guò)字音了解字義,可以利用音序查字法查。根據(jù)漢語(yǔ)拼音,在音節(jié)索引部分就可以找到qiè這個(gè)發(fā)音,然后按照后面的頁(yè)碼,找到相應(yīng)的頁(yè),這樣就查到這個(gè)字了。根據(jù)字典上的解釋,我們知道它表示”滿足,暢快”的意思。又如:”名聞遐邇”后面兩個(gè)字念什么呢?打開字典,看到字典部首目錄,找到走之旁所在的頁(yè),然后在檢字表中根據(jù)除開部首的筆畫數(shù)在這一欄中找到相應(yīng)的宇,這樣就可以查到它們的發(fā)音。第一個(gè)字念xia,當(dāng)”遠(yuǎn)”講;第二個(gè)字念ěr,當(dāng)”近”講,這樣”名聞遐邇”的意思也就明白了。

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