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高考英語(yǔ)試卷做題步驟

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很多學(xué)生掌握了高考英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),但是卻不會(huì)做卷子,不是說(shuō)他不會(huì)做題,而是不懂得怎樣做高考英語(yǔ)試卷,更加有效率。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高考英語(yǔ)試卷做題步驟,希望對(duì)大家有所幫助。

高考英語(yǔ)試卷做題步驟

1.考前5分鐘

先把試卷瀏覽一下,特別是書(shū)面表達(dá)部分,這也為準(zhǔn)備審題做鋪墊。此外,考前這段時(shí)間,考生不妨靜心閱讀PassageA。

2.答題順序

遵循先易后難的原則,舍得放棄,繞過(guò)難題。高考命題難易比例是5(容易題);3(中檔題);2(難題),80%的試題屬于基礎(chǔ)題。先做好有保證的題,才能盡量多得分。

3.時(shí)間分配

不要在某一道題或分值較少的題目上花過(guò)多的時(shí)間。至少要留出25分鐘寫(xiě)書(shū)面表達(dá)。考試結(jié)束前10分鐘左右,機(jī)讀卡要填涂好。

4.檢查

做題時(shí)對(duì)沒(méi)有把握、還需再斟酌的題號(hào)做標(biāo)記,以便檢查。

5.修改

心理學(xué)表明,考生在接觸試題時(shí)大腦皮層處于高度興奮狀態(tài),對(duì)新事物的反應(yīng)靈敏,容易迅速做出決定。這種第一印象(firstimpression)十分重要,建議考生不要輕易去改動(dòng),除非很有把握。

對(duì)需要改掉的文字要一筆劃掉后重新寫(xiě)。

6.書(shū)面表達(dá)

重視首尾句構(gòu)思,精彩的開(kāi)頭引人入勝,別致的結(jié)尾令人回味,從而打動(dòng)閱卷老師。

用自己熟悉的英語(yǔ),盡量減少語(yǔ)言錯(cuò)誤,避免低級(jí)錯(cuò)誤、中式英語(yǔ)。在有把握的前提下,大膽使用表達(dá)效果較好的句型,如強(qiáng)調(diào)句、感嘆句、倒裝句、with復(fù)合結(jié)構(gòu)等。

高考英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)

回歸課本,看重基礎(chǔ):保質(zhì)保量地把課本上的單詞、詞組、重點(diǎn)句子、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)溫習(xí)一遍??季V中要求記憶的單詞詞組一定要掌握。動(dòng)詞的形式、用法;名詞的單復(fù)數(shù);虛詞的用法;

多積累詞匯量:英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,語(yǔ)言是由一個(gè)個(gè)單詞組成的,所以積累大量的詞匯量對(duì)學(xué)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)都是百利而無(wú)一害的。不僅能記住考綱中要求的詞匯而且能夠進(jìn)行詞義辨析、加前綴后綴、動(dòng)詞名詞的不同形式和習(xí)慣用法。

重點(diǎn)語(yǔ)法重點(diǎn)看:語(yǔ)法是高考的必考項(xiàng),不考語(yǔ)法考什么呢?注重這些語(yǔ)法如:虛擬語(yǔ)氣、倒裝句、被動(dòng)句、省略句、主謂一致;還有動(dòng)詞的不同時(shí)態(tài)、固定結(jié)構(gòu)、習(xí)慣用法、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。

單選:?jiǎn)芜x一般會(huì)考動(dòng)詞的不同形式,非謂語(yǔ)動(dòng)詞、組合詞,都不是太難,主要在于平時(shí)的積累。

完形填空:完形填空一般會(huì)考察一個(gè)動(dòng)詞的不同形式、一個(gè)固定搭配、一個(gè)介詞、一個(gè)習(xí)慣用法,外國(guó)的文化背景,其他的要根據(jù)上下文的文意來(lái)填,猜詞義與排除法結(jié)合,一邊讀一邊做。

關(guān)于 聽(tīng)力:下載最近的真題在手機(jī)上,在路上、自習(xí)課上、廁所里、刷洗時(shí)、睡覺(jué)時(shí)等空閑時(shí)間有意識(shí)無(wú)意識(shí)的聽(tīng),但是如果實(shí)在自習(xí)室里建議還是有意識(shí)地聽(tīng),連著聽(tīng)個(gè)兩三遍,記住自己聽(tīng)的是什么,然后把聽(tīng)力原文拿出來(lái),仔細(xì)看一下自己沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,分析一下沒(méi)有聽(tīng)懂的原因是單次不認(rèn)識(shí)還是自己發(fā)音的問(wèn)題。最后再做題。

閱讀:四六閱讀考的是詞匯,在閱讀的時(shí)候先大致瀏覽一遍文章和問(wèn)題,然后細(xì)讀、精讀,不認(rèn)識(shí)的單詞先通過(guò)上下文猜猜什么意思,然后查一遍,記住。做題,最后在對(duì)照原文翻譯。

改錯(cuò):改錯(cuò)一般會(huì)錯(cuò)在動(dòng)詞時(shí)態(tài)、介詞、時(shí)態(tài)、多詞、錯(cuò)詞、搭配不當(dāng)、單復(fù)數(shù)等,在做題過(guò)程中要善于總結(jié)。

寫(xiě)作:在寫(xiě)作文的時(shí)候先看漢語(yǔ),翻譯成英語(yǔ),寫(xiě)完后對(duì)照一下原文,看看自己寫(xiě)的與原文相差多少,如果可以把文中的重點(diǎn)語(yǔ)法,有用的句子記下來(lái)。多做幾篇,你的寫(xiě)作水平會(huì)突飛猛進(jìn)的。

高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)技巧

一、在校多聽(tīng)老師建議,課外適當(dāng)規(guī)劃

學(xué)校畢竟連年都參加高考,對(duì)高考整個(gè)流程非常熟悉,老師布置的復(fù)習(xí)規(guī)劃一定是較為合理的,并且?guī)ш?duì)的老師一般都是經(jīng)驗(yàn)豐富的,教學(xué)進(jìn)程也經(jīng)過(guò)了精心的安排。因此,跟著老師走,是非常必要的。但是學(xué)生們也要根據(jù)自己的實(shí)際情況稍微做調(diào)整。畢竟學(xué)校老師只能按照群體計(jì)劃,而個(gè)人因?yàn)樗讲煌?,需要在課外時(shí)間調(diào)整好狀態(tài),以跟上或配合老師的規(guī)劃。

二、不要過(guò)度鉆研語(yǔ)法,英語(yǔ)應(yīng)該以翻譯為主

從近幾年全國(guó)各地的高考題,我們可以得出,英語(yǔ)越來(lái)越傾向于能力的考察。因此抽點(diǎn)時(shí)間多朗讀,多研究英語(yǔ)翻譯,即語(yǔ)言意思,才是考好英語(yǔ)的關(guān)鍵。我們學(xué)英語(yǔ)并不是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科做文學(xué)鑒賞,而是把英語(yǔ)當(dāng)做一門(mén)語(yǔ)言進(jìn)行交流。在高中背景下,我們很少有英語(yǔ)交流環(huán)境,那么只能多翻譯,多朗讀。高考英語(yǔ)朝著實(shí)際應(yīng)用方面轉(zhuǎn)化,我們也必須把觀念扭轉(zhuǎn)。語(yǔ)法不必過(guò)多鉆研,高考考試大綱已經(jīng)明確規(guī)定:不考純語(yǔ)法。如果有的同學(xué)不放心,就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),我們沒(méi)有可以研究語(yǔ)文的語(yǔ)法句式結(jié)構(gòu),但是文章都能讀懂,題都能做,英語(yǔ)也一樣,如果能弄清英語(yǔ)表達(dá)意思,就能作題。

三、平時(shí)多用碎時(shí)間,避免大突擊大躍進(jìn)

英語(yǔ)學(xué)科不同于其他的學(xué)科的是,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見(jiàn)縫插針地學(xué)英語(yǔ),更可以作為兩個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組,每天記背幾個(gè)或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。玖久高考中心研究表明,英語(yǔ)課文念地結(jié)巴的,多半英語(yǔ)成績(jī)不是特別好。成績(jī)很好的同學(xué),基本上都能做到流利朗讀。

高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法及技巧四、語(yǔ)法詞匯:縱看和橫看原則

將做過(guò)的高考真題和幾次??贾械膯芜x題分成兩部分,準(zhǔn)確率高的一部分用來(lái)成套看,即“縱看”,進(jìn)一步熟悉考點(diǎn)覆蓋范圍和命題規(guī)律,對(duì)“考什么”做到胸有成竹。另一部分針對(duì)自己常錯(cuò)的考點(diǎn)分類(lèi)型,進(jìn)行小專(zhuān)項(xiàng)“橫看”,對(duì)難點(diǎn)實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通。如專(zhuān)門(mén)歸納、分析各套題中的“時(shí)態(tài)”、“定語(yǔ)從句”題等,輔以適當(dāng)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)突破,力求在高考中同類(lèi)考點(diǎn)不丟分。注意本階段不要大量做題,要對(duì)偏題、怪題說(shuō)“不”。


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