小學英語提高黃金法則合集
初學英語的時候,許多小朋友對新語種并沒有太多的概念,所以我們需要引導他們更好地學習,這里小編整理了一些能幫助小朋友們高效學習英語的方法,希望可以給您提供幫助。
1.興趣是最好的老師
初學英語階段,意識還處于感性階段,老師要在課堂上多激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣,如通過做游戲、唱歌、講故事、表演等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。
2.養(yǎng)成良好的學習習慣
都說:書讀百遍,其義自見。朗讀英語是培養(yǎng)學生良好的語音、語調(diào)、節(jié)奏和語感的重要途徑。讀英語是學生學習英語的主要內(nèi)容之一。
1、堅持晨讀的習慣;
2、聽錄音,養(yǎng)成閱讀習慣;
3、大聲朗讀的習慣。
重視學生寫作能力的培養(yǎng),不僅有利于學生整潔細致素質(zhì)的形成,而且在整個英語學習過程中起著重要作用。
3.注重單詞的長期積累
正確背誦單詞的方法可以使孩子們努力學習兩次。漢普森英語推薦一種背誦單詞的方法:
1、首先學會單詞發(fā)音;
2、每個單詞在紙上寫5-10遍;
3、用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;
4、進行單詞測試,檢驗學習成果,把不會的單詞篩選出來,并進一步記憶。
5.、在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞,克服遺忘。
小學英語中掌握的詞匯不超過500個。只要你掌握了這些單詞,你肯定會在英語中排名第一。
4.背英語小文章鞏固單詞
尤其容易忘記他們背后的英語單詞。這就是為什么許多學生不能堅持背誦英語單詞的原因。大量閱讀和背誦英語文章可以鞏固你已經(jīng)記住的單詞,同時你可以掌握相應的語法,提高你的英語聽力。這可以說是學習英語的法寶。
5.反復加強記憶學以致用
知識需要反復記憶和使用,才能在大腦中得到深刻的反映,并被牢記在心。在全面的理解掉課文的對話,并且能夠掌握課文的詞匯、句型、語音語調(diào)、語言結構和基本語法現(xiàn)象之后,還要再進行知識的復習、反饋、檢測與表達、書寫、聽寫以及言語技能技巧的使用和復習。積*完成課后的結構練習、語音練習和小結自測等。