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四六級(jí)英語(yǔ)考試應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

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四六級(jí)英語(yǔ)考試應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  離四六級(jí)英語(yǔ)考試還有兩個(gè)多月,相信許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了,那么,應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?小編整理了英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。

  四六級(jí)英語(yǔ)考試應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?

  聽(tīng)力

 ?、笨傮w方法:精聽(tīng)!

  所謂精聽(tīng)的含義是:第一遍完整做題,第二遍每聽(tīng)一句按暫停,聽(tīng)懂則看原文確認(rèn)鞏固,沒(méi)聽(tīng)懂也看原文把不會(huì)的部分畫(huà)出努力記住。第二遍做完后從頭翻閱努力記住所有不會(huì)的點(diǎn),第三遍看前面題跟著聽(tīng)力爭(zhēng)取努力每句聽(tīng)懂,且在明白的情況下畫(huà)出關(guān)鍵詞key word(這點(diǎn)很重要,即因?yàn)槟木湓挻_定某道題的答案)。三遍過(guò)后的效果:除了復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)以外,其他部分每說(shuō)一句能大體聽(tīng)懂意思即可。復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)每句話頭腦中清晰即可。若發(fā)現(xiàn)還有個(gè)別不懂的地方,單點(diǎn)復(fù)聽(tīng),可達(dá)到效果。

  做題只需考試前一個(gè)月到二十天每天一套精聽(tīng)即可。

 ?、沧兓?/p>

  聽(tīng)力的部分在新四六級(jí)當(dāng)中有改動(dòng):復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)(單詞和三個(gè)句子聽(tīng)寫(xiě))改為混合式聽(tīng)寫(xiě)(單詞和詞組的混合式聽(tīng)寫(xiě)),之前的短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的部分無(wú)改動(dòng),由此整體聽(tīng)力難度有所降低。

  ⒊分板塊:

 ?、俣虒?duì)話:重點(diǎn)聽(tīng)的是單句的含義,因?yàn)轭}點(diǎn)集中,多是A說(shuō)完B說(shuō)的答句,或者是之后A糾正B的回答后出現(xiàn)的答案。位置明顯所以某單句有可能有難度。比如諺語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、常用表達(dá)、常用詞匯等均能影響或誤導(dǎo)(誤導(dǎo)即是因?yàn)椴涣私舛纳x)整個(gè)選項(xiàng),所以此處靠積累和快速進(jìn)入考試的狀態(tài)考量。

 ?、陂L(zhǎng)對(duì)話:每段錄音對(duì)應(yīng)的三四道選擇題一般都是按照順序,由此把我每道題間的連貫度很重要。所謂連貫度,即是就算某道題沒(méi)聽(tīng)出來(lái),根據(jù)某些詞匯也能得知這道題該跳了(比如說(shuō)well/next....)。當(dāng)然更重要的是聽(tīng)到某個(gè)詞或者某個(gè)短句含義而得知某題題點(diǎn),快速選出正確答案投入下道題信息接收。

 ?、刍旌鲜铰?tīng)寫(xiě)(新題型)

  對(duì)于熟詞的聽(tīng)力詞匯掌握程度;

  對(duì)于不熟的詞匯要至少根據(jù)音節(jié)模糊填寫(xiě);

  反應(yīng)速度。

  4.注意連讀弱讀爆破音。

  聽(tīng)力推薦軟件:可可英語(yǔ)。

  口語(yǔ)推薦軟件:扇貝口語(yǔ)。

  翻譯

  原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。長(zhǎng)度為140~160個(gè) 漢字。

  要求:

  ①正確的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

 ?、趯?duì)整個(gè)面的考察,合理拆分和組織信息,最終按照英語(yǔ)的慣用思維翻譯出段落。

  這里有三大點(diǎn)需要注意:

 ?、闭_的詞匯:正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)且言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力)

 ?、舱Z(yǔ)法結(jié)構(gòu):盡量一句話,保證語(yǔ)法正確。而復(fù)雜語(yǔ)法是加分項(xiàng),不是保分項(xiàng))

 ?、趁娴目疾?注意連接詞的運(yùn)用,統(tǒng)籌兼顧。

  閱讀

  閱讀共分為三類

  一、選詞填空(15選10)

  通用解法:

 ?、睒?biāo)明15個(gè)選項(xiàng)單詞詞性,若有多詞性均標(biāo)注

 ?、查喿x原文,分析每個(gè)空在該句當(dāng)中的成分以確定選擇單詞的詞性而縮小選擇范圍。

 ?、秤蒙戏ㄟx擇或夾逼出全部答案,最后復(fù)讀檢查。

  二、段落匹配

  1. 先看文章,只要看出文章主題即可停止讀文章,開(kāi)始看題目;

  2. 劃出題目中的關(guān)鍵詞,去文章中找原句。根據(jù)原句再來(lái)做題。

  三、仔細(xì)閱讀

  1. 先看文章,只要看出文章主題即可停止讀文章,開(kāi)始看題目;

  2. 劃出題目中的關(guān)鍵詞,找考點(diǎn),然后去文章中找原句,根據(jù)原句再來(lái)分析題目答案。細(xì)節(jié)題一般都能在文章中找到原句,態(tài)度題需要你再去分析文章語(yǔ)言基調(diào)。不過(guò)細(xì)節(jié)題占大多數(shù),所以不用擔(dān)心。

  這一過(guò)程很抽象,必須去做題才能體會(huì)出來(lái)。

  作文

  大致分為兩類:

  ⒈Argumentation類:指的是對(duì)于某種觀點(diǎn)的相反雙方的辯論。首先需要在開(kāi)始敘述正反兩面的觀點(diǎn),并對(duì)于兩個(gè)方面均進(jìn)行闡述。在最后給出你的看法和原因總結(jié)。

 ?、睷eport類:指的是對(duì)于某種現(xiàn)象或社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行探討。要分析其存在的原因,可能導(dǎo)致怎樣的結(jié)果,會(huì)對(duì)社會(huì)有哪些影響,如果是問(wèn)題還要給出相關(guān)的解決建議,并且最后升華到社會(huì)重要性 。

  建議:

 ?、貯rgumentation和Report兩類作文均寫(xiě)一篇,注意參考例文多寫(xiě)模板類復(fù)雜句子(無(wú)特定句義功能卻統(tǒng)領(lǐng)文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)的句子)。

  ②提取兩篇文章的萬(wàn)能句并改寫(xiě)萬(wàn)能句:在這些萬(wàn)能句當(dāng)中選擇你熟悉的難詞進(jìn)行替換,從而使得萬(wàn)能句在文章當(dāng)中看起來(lái)更私人化(還有可能成為亮點(diǎn)哦)。

 ?、郾痴b兩篇個(gè)人模板。

  單詞

  1.首先要多讀,同時(shí)做好規(guī)劃。

  2.劃掉已記住的單詞,撿不認(rèn)識(shí)的記。

  3多背單詞以外的詞組詞伙和相似詞(展開(kāi)單詞聯(lián)想,串起單詞網(wǎng))。

  大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  一、英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力技巧總結(jié)

  英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力技巧可概括為以下3點(diǎn):

  第一就是聽(tīng)前預(yù)測(cè),大家可以在聽(tīng)力開(kāi)始播放之前就快速瀏覽一遍題目,劃出題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞,這樣可以大致推測(cè)出這篇文章的主題是什么。

  第二就是記筆記,大家在聽(tīng)的時(shí)候要及時(shí)記下和題目有關(guān)的關(guān)鍵信息,這樣做題時(shí)就能夠快速定位正確選項(xiàng),而不用每道題都回想半天。

  第三就是要特別注意試題的排列次序,因?yàn)樗募?jí)聽(tīng)力題常常將小題按錄音材料的內(nèi)容排列順序。所以如果沒(méi)有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕,大家也可以邊聽(tīng)錄音邊依次瀏覽選項(xiàng),同時(shí)進(jìn)行思考、答題。

  具體解題技巧大家看巨微英語(yǔ)——四級(jí)真題/逐句精解那本書(shū)中的“聽(tīng)力滿分兵法大總結(jié)”部分,那部分對(duì)四級(jí)聽(tīng)力各種題型的解題技巧都進(jìn)行了詳細(xì)的講解,講解的清晰透徹,值得一看。

  二、英語(yǔ)四級(jí)考試閱讀技巧總結(jié)

  四級(jí)閱讀題也是很重要的,大家應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)用的四級(jí)閱讀技巧,這樣才能提高閱讀效率和閱讀正確率。巨微英語(yǔ)那本書(shū)中的“閱讀滿分兵法大總結(jié)”部分就介紹了幾種實(shí)用的閱讀技巧,它們分別是略讀法、尋讀法、意群閱讀法。大家在做題之前應(yīng)該學(xué)一下這幾種方法,從而在做題時(shí)靈活的運(yùn)用它們。

  三、英語(yǔ)四級(jí)考試寫(xiě)作技巧總結(jié)

  四級(jí)寫(xiě)作也是有相關(guān)的寫(xiě)作技巧的,所以大家可以邊練習(xí)四級(jí)寫(xiě)作,邊學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧,常見(jiàn)的四級(jí)寫(xiě)作技巧有:

  1、使用不定式

  He is so kind that he can do me a favor. (一般)

  He is so kind as to do me a favor. (高級(jí))

  2、使用名詞性從句

  She happened to have met him. (一般)

  It happened that she had met him. (高級(jí))

  3、使用定語(yǔ)從句

  The girl is spoken highly of. Her homework was well done. (一般)

  The girl whose homework was well done is spoken highly of. (高級(jí))

  4、使用狀語(yǔ)從句

  I won’t believe what he says. (一般)

  No matter what he says, I won’t believe. (高級(jí))

  5、使用虛擬語(yǔ)氣

  The patient didn’t die because there were the efforts of the doctor. (一般)

  But for the efforts of the doctor, the patient would have died. (高級(jí))

  6、使用強(qiáng)調(diào)句型

  I was born in 1987. (一般)

  It was in 1987 that I was born. (高級(jí))

  7、使用倒裝

  Though I’m sick, I’ll carry on. (一般)

  Sick as I am, I’ll carry on. (高級(jí))


四六級(jí)英語(yǔ)考試應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相關(guān)文章:

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