高一地理如何科學(xué)觀測(cè)太陽(yáng)

　　太陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，直接用肉眼看不但看不清楚，反而會(huì)讓眼睛受到強(qiáng)光的傷害。直接通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀看太陽(yáng)則更危險(xiǎn)，有可能一瞬間就讓眼睛永遠(yuǎn)失明!所以，怎樣觀測(cè)太陽(yáng)不但是一個(gè)方法問(wèn)題，更是一個(gè)自我保護(hù)的問(wèn)題。要想觀測(cè)太陽(yáng)，一定要掌握觀測(cè)方法。小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。

　　高一地理如何觀測(cè)太陽(yáng)

　　一些書上介紹的觀測(cè)太陽(yáng)的方法，并不是好方法，有一些甚至對(duì)眼睛有傷害。

　　1、“在玻璃片上涂上墨汁”的方法是行不通的，因?yàn)槟瓱o(wú)法均勻地涂在玻璃上。

　　2、“疊加數(shù)十張照相底片”，會(huì)一點(diǎn)光也看不到。只用一、兩張疊加就夠了。但透過(guò)底片看太陽(yáng)，太陽(yáng)像并不十分清楚。

　　3、“往水中倒墨汁，從墨汁水中看太陽(yáng)”的方法，看到的太陽(yáng)光非常剌眼，不但看不清，還會(huì)對(duì)眼睛產(chǎn)生傷害。

　　正確的方法應(yīng)該是怎樣的?

　　當(dāng)我們只打算用裸眼(不通過(guò)望遠(yuǎn)鏡)觀看太陽(yáng)時(shí)，可以用下面的幾種方法：

　　1、透過(guò)合適的電焊護(hù)目玻璃觀看太陽(yáng)。不少工廠要用到電焊，電焊時(shí)會(huì)發(fā)出強(qiáng)光。電焊工為保護(hù)眼睛，需要戴一個(gè)面罩，面罩上就嵌有一塊護(hù)目玻璃。透過(guò)這種玻璃觀看太陽(yáng)，眼睛可以受到較好的保護(hù)?？梢該焓氨粊G棄的較大的碎塊，能弄到整塊的就更好。

　　2、透過(guò)某些塑料薄膜觀測(cè)看太陽(yáng)。有的塑料薄膜表面鍍有一層金屬鋁，看上去是白色的。如果鍍上去的金屬鋁厚度合適并且很均勻，透過(guò)這樣的薄膜看太陽(yáng)就不會(huì)感到刺眼并且能看得比較清楚。不過(guò)要注意保持薄膜的平整。

　　3、利用小孔成像的原理觀看太陽(yáng)。大家一定知道小孔成像的原理。小孔成像的大小與小孔和屏的距離成正比，像的亮度與像的大小成反比，調(diào)節(jié)屏、孔之間的距離，可以得到不同大小和不同亮度的太陽(yáng)像。因?yàn)樘?yáng)光很強(qiáng)，觀看太陽(yáng)的小孔成像裝置可以做得很長(zhǎng)，得到較大的太陽(yáng)像。比如：孔與屏之間距離2米，屏上的太陽(yáng)像直徑就可接近2厘米。

　　4、用小鏡子將太陽(yáng)光反射到遠(yuǎn)處室內(nèi)的白墻上，墻上就會(huì)顯出太陽(yáng)的形狀;樹蔭葉縫間漏下的陽(yáng)光也會(huì)顯現(xiàn)出太陽(yáng)的形狀。這其實(shí)都是小孔成像的現(xiàn)象。

　　上面的方法，一般只能用來(lái)觀看日食時(shí)的太陽(yáng)。想用這些方法看清楚太陽(yáng)上比較小的黑子是非常困難的。

　　如果有望遠(yuǎn)鏡(并且配備了穩(wěn)固的支架)，就能更好地觀測(cè)太陽(yáng)?？梢杂孟旅鎯煞N方法觀測(cè)太陽(yáng)：

　　1、如果望遠(yuǎn)鏡配有觀測(cè)太陽(yáng)的減光濾鏡，可以將減光濾鏡正確地安裝在物鏡前，然后直接用望遠(yuǎn)鏡觀看太陽(yáng)。觀測(cè)看太陽(yáng)的減光濾鏡能將太陽(yáng)光減弱到原來(lái)亮度的萬(wàn)分之一甚至更多，所以看起來(lái)就不刺眼了。這時(shí)的太陽(yáng)經(jīng)過(guò)望遠(yuǎn)鏡放大，就可以看得更清楚。

　　2、效果最好又最安全的方法是投影法。將沒(méi)安裝太陽(yáng)濾鏡的望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)(注意：此時(shí)絕不可直接用肉眼在目鏡端觀看)，目鏡后面就會(huì)射出太陽(yáng)光。用一張白紙放置在目鏡后并讓白紙與目鏡射出的光垂直，調(diào)節(jié)目鏡，使白紙上的光團(tuán)邊緣最清晰，這個(gè)光團(tuán)就是可以供大家觀測(cè)的太陽(yáng)像。調(diào)節(jié)白紙與目鏡之間的距離，太陽(yáng)的像會(huì)相應(yīng)變大變小，像的亮度則會(huì)隨之變化。用這種方法觀測(cè)太陽(yáng)有不少優(yōu)點(diǎn)，一是安全，因?yàn)樘?yáng)光并不直接射入人眼。二是可以供多人同時(shí)觀看。三是像的大小可以隨意調(diào)節(jié)。四是老師可以現(xiàn)場(chǎng)講解。五是可以將投影的太陽(yáng)像和太陽(yáng)上的黑子描繪下來(lái)作為資料研究保存。六是成本低，花費(fèi)極少。一些質(zhì)量較好的望遠(yuǎn)鏡，都裝備有太陽(yáng)投影板。不要小瞧了這種“土”方法，因?yàn)檫B天文臺(tái)的專業(yè)天文工作者都經(jīng)常用這樣的方法觀測(cè)太陽(yáng)呢!

　　高中地理復(fù)習(xí)方法

　　高中地理復(fù)習(xí)：排除法

　　排除法是指為了找到正確答案，根據(jù)現(xiàn)有材料作出一系列的假定，然后通過(guò)驗(yàn)證，逐一排除那些站不住腳的假定，余下的一種就是正確答案。

　　如：世界地勢(shì)最低的國(guó)家是：(1)芬蘭(2)瑞士(3)冰島(4)荷蘭，本題用選言排除法，確定答案為(4)。

　　高中地理復(fù)習(xí)：聯(lián)想法

　　這是從已知的地理概念出發(fā)，將有關(guān)其它地理概念彼此聯(lián)系起來(lái)的思維過(guò)程。聯(lián)想有“縱比”和“橫比”兩種發(fā)散形式。縱比是從地理事物的各個(gè)發(fā)展階段進(jìn)行比較。

　　如：地殼的演化史，可比較古生代、中生代、新生代生物的演化階段的不同。橫比是由此地理事物與彼地理事物進(jìn)行比較。馬達(dá)加斯加島的自然帶與我國(guó)臺(tái)灣自然帶的比較。

　　高中地理復(fù)習(xí)：歸納法

　　歸納思維是由一系列具體地理事實(shí)材料概括出一般地理原理，或者是由一些特殊地理事物推導(dǎo)出一般地理原理的思維方法。

　　如：我國(guó)北方的黃河，海河，遼河等河流，除了它們各自的特性之外，都具有含沙量大，水位變化大，冬季結(jié)冰等共同特點(diǎn)，這些特點(diǎn)加以歸納，即可得出中國(guó)北方河流水文的一般特征。

　　高中地理復(fù)習(xí)：假設(shè)法

　　這種方法也就是我們常說(shuō)的科學(xué)假說(shuō)。由于受科學(xué)水平和技術(shù)條件的限制，人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中，對(duì)某些現(xiàn)象不能確切了解其產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律，往往借助猜測(cè)，作出假定說(shuō)明。

　　如：魏格納用這種方法提出了“大陸漂移說(shuō)”?？茖W(xué)家們對(duì)地中海未來(lái)的情形提出了“消亡說(shuō)”、“干涸說(shuō)”、“擴(kuò)展說(shuō)”三種假設(shè)。