高中旅游地理答題技巧
先易后難。就是先做簡單題,再做綜合題。應根據(jù)自己的實際,果斷跳過啃不動的題目。從易到難,也要注意認真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退,以免影響解題情緒。下面是小編為大家?guī)淼母咧新糜蔚乩泶痤}技巧大全，希望大家能夠喜歡！
高中旅游地理答題技巧
一、旅游業(yè)對區(qū)域發(fā)展的意義：1.拉動經(jīng)濟發(fā)展：a.發(fā)展國際旅游，能夠增加國家外匯收入。b.發(fā)展國內(nèi)旅游業(yè)是回籠貨幣、穩(wěn)定市場的一個重要途徑。c.帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展(如：交通運輸、商業(yè)服務、建筑、郵電、金融、房地產(chǎn)、外貿(mào)、輕紡、旅游紀念品等產(chǎn)業(yè))。d.促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展(但是過分地依賴旅游業(yè)會給國民經(jīng)濟帶來不穩(wěn)定因素)
2.旅游業(yè)對社會的影響：a.促進國民素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高(總體促進社會發(fā)展)b.提供大量就業(yè)機會c.旅游者的大量涌入給當?shù)鼐用竦墓ぷ骱蜕顜聿槐恪?/p>
3.旅游業(yè)對文化的影響：a.促進文化交流(①促進民族文化精華的提煉，使民族文化更有特色和吸引力②促進民族文化與外來文化的融合)b.一些旅游項目的開發(fā)，在很大程度上失去了其本身的傳統(tǒng)文化價值
4.影響區(qū)域環(huán)境：a.旅游對環(huán)境保護具有促進作用(促進歷史古跡、古建筑、紀念館的修復)b.旅游與環(huán)境的關系不處理好，過多游客造成旅游環(huán)境的混亂、污染，降低了旅游質(zhì)量。
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二、旅游資源游覽價值的評價
1、評價旅游資源的質(zhì)量：主要看其是否具備較高的美學價值、科學價值、歷史文化價值和經(jīng)濟價值。具有“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的高質(zhì)量的旅游資源，才會對旅游者產(chǎn)生強烈的吸引力。
①美學價值——自然風景名勝區(qū)對旅游者產(chǎn)生吸引力的最根本原因
②科學價值
③歷史文化價值——主要指人文景觀而言
④經(jīng)濟價值：旅游資源的開發(fā)，能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益。目前，旅游業(yè)已發(fā)展成為世界上重要的產(chǎn)業(yè)之一。
2、旅游資源的集群狀況
3、景觀的地域組合狀況
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三、旅游資源開發(fā)條件的評價
1.旅游資源的游覽價值：旅游資源的質(zhì)量(優(yōu)質(zhì)、獨特，具備較高的審美或歷史文化價值)、旅游資源的集群狀況、景觀的地域組合狀況
2.交通位置及其通達度
3.客源市場：旅游地與客源地之間的距離是影響客源市場的重要因素。因為旅游地的吸引半徑是有限的。一般來說，靠近經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或國家(即主要客源地)的旅游資源，其開發(fā)利用的價值要優(yōu)于遠離經(jīng)濟發(fā)達區(qū)的資源。
4.旅游地的接待能力
5.旅游地的環(huán)境容量
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四、旅游景區(qū)規(guī)劃
1.旅游景區(qū)的基本要素
(1)旅游景區(qū)的吸引物：景區(qū)內(nèi)標志性的觀賞物，是旅游業(yè)賴以發(fā)展的基礎。
(2)旅游者：主體地位
(3)旅游景區(qū)的服務業(yè)：交通、食宿、娛樂、購物等。
2.旅游景區(qū)規(guī)劃設計的原則
(1)突出景觀特色(2)自然美與人工美統(tǒng)一(3)維護生態(tài)平衡
(4)最佳綜合效益：最大限度的發(fā)揮景點的綜合使用價值。
3.旅游景點、交通、和服務設施的規(guī)劃設計
(1)景區(qū)形象：景觀特色是決定性因素。
(2)功能分區(qū):常見的功能區(qū)有服務區(qū)、游覽區(qū)和保護區(qū)。
(3)空間布局：交通線、服務設施等要布局合理。
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五、旅游景區(qū)規(guī)劃中一般存在的問題
1.缺乏對旅游資源的科學分析與評估，未能充分發(fā)揮資源優(yōu)勢
2.旅游開發(fā)沒有形成特色。旅游區(qū)形象不明，游客市場及產(chǎn)品定位不準
3.旅游區(qū)空間布局不合理，中心區(qū)過多的接待設施不利于景觀和生態(tài)環(huán)境保護。
4.景區(qū)開發(fā)建設中，城市化的特征過于明顯，人工建設痕跡太多，對背景環(huán)境破壞嚴重。
5.旅游建設項目缺乏科學的論證，人造景觀重復建設、內(nèi)容雷同，在當?shù)厝狈ξ幕?/p>
地理答題技巧
六、旅游活動線路設計原則
1.突出特色。2.講究韻律—保持興奮度。3.“冷熱”兼顧—以“熱”帶“冷”。4.發(fā)展創(chuàng)新—適應需求，安全可靠
七、選擇旅游線路要注意的問題：
1.突出主題2.盡可能使景區(qū)串聯(lián)，避免形成重復;3.合理安排時間和活動內(nèi)容;4.根據(jù)經(jīng)濟條件選擇交通方式和食宿條件。
八、旅游安全防范措施
1.增強安全意識2.消除不安全因素。3.控制不安全行為：限定游客活動范圍，設置安全警告標志;加強巡視;及時獲得天氣預報，預防自然災害;加強游客安全教育;4.加強救援
提高學習的效率方法
經(jīng)驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把所有的功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，四十分鐘就可以完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
經(jīng)驗二：
如何提高學習效率呢?
最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當?shù)男菹?，不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。
那么上課時的聽課效率如何提高呢?
課前要有一定的預習，這是必要的，不過預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。
上課期間還有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>
另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記。
經(jīng)驗三：
學習效率是決定學習成績的重要因素，如何提高自己學習效率呢?
一、要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
二、學會用心。要自信。選“好題”，時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，分門別類。
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