中考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)下載人教版

中考需要背誦的地理知識(shí)繁多,學(xué)會(huì)分類(lèi)很重要。那么關(guān)于中考地理知識(shí)點(diǎn)有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些中考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)免費(fèi)，僅供參考。

地理中考知識(shí)重點(diǎn)

一、遼闊的疆域

1、我國(guó)的地理位置：位于東半球、北半球，位于亞洲的東部，太平洋的西岸。我國(guó)地理位置的優(yōu)越性：①?gòu)木暥任恢每?，南北跨緯度廣，大部分位于中緯度地區(qū)，屬北溫帶，南部有少數(shù)地區(qū)屬熱帶，無(wú)寒帶;②從海陸位置看，我國(guó)位于世界上最大的大陸----亞歐大陸的東部，西部與許多國(guó)家接壤。東部瀕臨世界上最大的大洋----太平洋，有眾多的島嶼和港灣，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。

2、國(guó)土遼闊：陸地領(lǐng)土面積960萬(wàn)平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，居世界第三位。①我國(guó)陸上國(guó)界線長(zhǎng)達(dá)20000多千米，鄰國(guó)15個(gè)(東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、錫、不，南部緬、老、越。) ②我國(guó)領(lǐng)土四至：最北是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線交匯處，最南是曾母暗沙(南北緯度相差49度，距離相離5500千米，因而生生了季節(jié)差異);最東是漠河以北黑龍江主航道中心線，最西是帕米爾高原(東西經(jīng)度相差60度，距離相距5000千米，因而產(chǎn)生了晨昏差異); ③臨海(從北到南)：渤海、黃海、東海、南海。海域及內(nèi)水面積37萬(wàn)平方千米，海域面積300萬(wàn)平方千米; ④海岸線長(zhǎng)18000多千米，主要島嶼有臺(tái)灣島、海南島、舟山群島和南海諸島，有六個(gè)海上鄰國(guó)(自南向北分別是韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊、印度尼西亞)

3、34個(gè)少級(jí)行政區(qū)：我國(guó)的行政區(qū)域分為三級(jí)：省(包括自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū))縣(包括自治縣、自治洲、市)鄉(xiāng)(民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn))我國(guó)共34個(gè)省級(jí)行政單位包括：23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū)。我國(guó)的首都是北京。

本節(jié)重點(diǎn)：熟記34個(gè)省級(jí)行政單位的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、位置分布與大概輪廓(即課本7頁(yè)圖1.7)

二、眾多的人口

1、世界人口最多的國(guó)家：2000年第五次人口普查我國(guó)人口12.95億，占世界人口15以上，我國(guó)人口增長(zhǎng)較快，兩次人口增長(zhǎng)高峰(1858年和1949年)。我國(guó)的人口政策是：計(jì)生(控制人口增長(zhǎng)、提高人口素質(zhì))

①我國(guó)人口的國(guó)情是：人口基數(shù)大，增長(zhǎng)速度快，人口東多西少。決定了我國(guó)人口政策是計(jì)生。

②會(huì)計(jì)算人口的密度(人口密度=該地區(qū)的總?cè)丝跀?shù)(人)/該地區(qū)的總面積(平方千米))

2、人口東多西少：我國(guó)東部地區(qū)人口密度大(500-600人每平方千米)，西部地區(qū)人口密度小(10人每平方千米)，面積57%，人口僅占6%，東西人口分界線：從黑龍江省的黑河市至云南省的騰沖縣。

三、多民族的大家庭

1、民族構(gòu)成：我國(guó)共有56個(gè)民族，其中漢族人口最多，占總?cè)丝跀?shù)的92%，其它55個(gè)民族占總?cè)丝诘?%，所以稱(chēng)為少數(shù)民族，少數(shù)民族中，人口最多的是壯族，有1500多萬(wàn)人，人口400萬(wàn)以上的民族有：滿(mǎn)族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等。

2、民族分布：特點(diǎn)(大雜居，小聚居)漢族的分布遍及全國(guó)各地，以東部和中部為集中，少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū)。

3、民族政策：平等、團(tuán)結(jié)、互助、民族區(qū)域自治。(我國(guó)各民族都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，豐富多彩的文化和傳統(tǒng)的體育活動(dòng)，大多數(shù)民族都有自己的語(yǔ)言，很多民族還有自己的文字(如蒙古文、藏文、維吾爾文、壯文)

初三學(xué)生考前地理復(fù)習(xí)策略

一、養(yǎng)成良好的解題思維

要善于把不同的地理事物聯(lián)系起來(lái)。把不同的地理事物之間建立起聯(lián)系，首先必須問(wèn)“為什么?”這樣便會(huì)養(yǎng)成由果推因的良好的地理思維習(xí)慣。

例如：世界雨極是印度的乞拉朋齊，那么，為什么乞拉朋齊會(huì)成為世界的雨極呢?結(jié)合地圖，根據(jù)乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出，乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風(fēng)坡，這里有大量的地形雨，這樣，氣候便和地形、位置相互聯(lián)系起來(lái)了。

二、學(xué)地理最重要的是細(xì)心

就拿一張地圖來(lái)說(shuō)，上面的每一點(diǎn)信息都有可能成為考試內(nèi)容，稍不留神錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)的話很可能那張圖就白讀了。復(fù)習(xí)的時(shí)候最好是能騰出一塊完整的時(shí)間系統(tǒng)地讀。先讀圖。地圖是地理的重頭戲，有時(shí)甚至?xí)葧?shū)本還重要。山川、河流、城市，把它們的地理位置記清楚。要爭(zhēng)取第一遍時(shí)就記熟。因?yàn)橛浀貓D有一個(gè)特征，一旦記住了就不會(huì)輕易忘記，所以與其隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)一次，還不如剛開(kāi)始就認(rèn)真地記好。

三、地理試題的答題技巧

1.要有答題思想：一道好的地理試題,都可以用一定的知識(shí)、原理或技能解決它，否則，它就不是一道好題。這一思想是要告訴你，做地理試題時(shí)，不要東拉西扯，胡編亂造。

2.很多地理事物都有其影響因素，比如，影響氣候的因素;氣候的組成要素;影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等，這類(lèi)知識(shí)容易出問(wèn)答題，我們可以用“要素分析法”來(lái)解決。

第一，好好審題(用咬文嚼字的態(tài)度去審題);第二，寫(xiě)出做題理論(農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)的區(qū)位因素、影響氣候的因素等);第三，挑選符合題意的信息(信息從材料中來(lái)，從學(xué)過(guò)的知識(shí)中來(lái));第四，表達(dá)(用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)回答;若是簡(jiǎn)答題，分條回答;先主后次;要注意是簡(jiǎn)述還是詳細(xì)分析等等)。

初中地理答題技巧有哪些

(一)讀懂題意

試題是通過(guò)一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料等形式出現(xiàn)的，考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力，并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用，解決試題中所提出的問(wèn)題。要達(dá)到這個(gè)要求，考生首先必須能夠讀懂題意，找出關(guān)鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。

(二)看清圖示

地理試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此，學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類(lèi)地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，加以靈活運(yùn)用。

(三)注意聯(lián)系

各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時(shí)應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時(shí)還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系，以及與生活實(shí)際的聯(lián)系等。

(四)表達(dá)清晰

準(zhǔn)確的地理學(xué)科語(yǔ)言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)迎考中，應(yīng)該把語(yǔ)言表述能力的訓(xùn)練放在重要的位置。