道德800字初中范文5篇
道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!下面是小編為大家整理收集的以道德800字初中范文5篇,望對(duì)你有所幫助!
道德800字1
新學(xué)期的語(yǔ)文課本上有一篇文章《釣魚(yú)的啟示》,學(xué)完這篇課文后,我想到很多,為這對(duì)父子在沒(méi)有任何人監(jiān)督的情況下,還講道德而感動(dòng)。
《釣魚(yú)的啟示》講了“我”和父親去釣魚(yú),在距鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放時(shí)間的兩個(gè)鐘頭前,釣到了一條大魚(yú),父親遵守道德,堅(jiān)持讓“我”把大鱸魚(yú)放回了湖中。
三十四年后,“我”成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師,曾經(jīng)遇到過(guò)許多誘惑人的“大魚(yú)”,但每當(dāng)想起父親的告誡我的話,就獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
讀完《釣魚(yú)的啟示》,我不禁的想:這對(duì)父子真是講道德的人,他們的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
有一句話叫“君子慎其獨(dú)也”,意思是如果是君子,就要在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下,還要講道德,自我約束。
文中的父親就是這樣做的,在大鱸魚(yú)的誘惑面前,他戰(zhàn)勝自我,選擇了道德,同時(shí)也給兒子做了很好的表率,正是因?yàn)槭艿礁赣H的正確引導(dǎo),在以后的生活中,兒子抵制住了無(wú)數(shù)金錢(qián)和名利的誘惑,終于成為了赫赫有名的建筑設(shè)計(jì)師。
在生活中也有許多講道德的人,有一次放學(xué)回家,在學(xué)校附近我看到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的小販,他的生意很好,錢(qián)財(cái)不斷地流進(jìn)腰包,就在這時(shí),我看見(jiàn)了他還賣(mài)娃娃魚(yú)。
天啦,娃娃魚(yú)可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物!這時(shí)又來(lái)了一個(gè)人,說(shuō):“我買(mǎi)一條娃娃魚(yú)。
我氣憤極了,他要死養(yǎng)死娃娃魚(yú)怎么辦?那個(gè)人買(mǎi)下娃娃魚(yú),我跟著那個(gè)人,看到他來(lái)到一個(gè)有干凈水的地方,他把娃娃魚(yú)從水缸里倒了出來(lái),放到了水里,娃娃魚(yú)便歡快地游走了。
我激動(dòng)極了,心想:生活中講道德的人很多,只是我們不知道罷了。
由《釣魚(yú)的啟示》中的男孩,想到的自己,在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似這樣道德決擇的事情。
過(guò)年時(shí),我和媽媽來(lái)到商店購(gòu)置年貨。
商店的人很多,我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才把需要品買(mǎi)全,排隊(duì)結(jié)帳時(shí),媽媽剛好接了個(gè)電話,她把錢(qián)包給我,讓我負(fù)責(zé)結(jié)帳,收錢(qián)的阿姨告訴需要付108元,我從錢(qián)包里掏了150元給她,她卻找給我52元,可能是太忙了,阿姨難免出錯(cuò)。
我看看周?chē)瑳](méi)有人關(guān)注我,也沒(méi)有人知道多找了我10元錢(qián),媽媽也在一旁邊接電話根本不知道。
哇!10元錢(qián),歸為己有吧!能買(mǎi)一套漂亮的鋼筆和精美的筆記本,不行,這錢(qián)不是我的,我不能要,如果要了就丟失了道德。
我心中的道德和誘惑激烈的斗爭(zhēng)著。
最后道德戰(zhàn)勝了誘惑,我把錢(qián)還給了阿姨,阿姨和周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)贊許的目光。
我獲得道德實(shí)踐的力量。
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。
如果人人講道德,主動(dòng)獲得道德實(shí)踐的力量,就會(huì)給道德?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天空。
道德800字2
曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小伙子撞到了一位老人,竟揚(yáng)長(zhǎng)而去,有個(gè)人追上小伙子,說(shuō):“你的東西丟了!”小伙子連忙回頭來(lái)找,那人說(shuō):“你把老人扶起來(lái),我就告訴你丟了什么。
小伙子只好將老人扶起來(lái),于是,那人說(shuō):“剛才你的道德丟了,現(xiàn)在你已經(jīng)拾起來(lái)了。
小伙子的臉立刻紅了起來(lái)。
這不禁使我想起了我親眼目睹的一件事:假期的一天,我和媽媽到家樂(lè)福超市購(gòu)物。
回家的路上,看見(jiàn)一位身穿漂亮衣服,打扮得很時(shí)尚的姑娘,騎自行車(chē)撞倒了一位也騎自行車(chē)的阿姨,阿姨掙扎著幾次想起來(lái),可是都起不來(lái),看樣子摔得不輕。
我和媽媽連忙去把阿姨拉了起來(lái),一位叔叔走過(guò)來(lái),把阿姨的自行車(chē)扶了起來(lái),對(duì)那位姑娘大聲喊:“喂,你怎么這么沒(méi)道德!撞倒了人,連一聲道歉的話都不說(shuō)!”一位老大媽也忿忿地說(shuō):“這個(gè)姑娘穿得怪美,但心靈可不美。
那位姑娘聽(tīng)了,灰溜溜地騎車(chē)走了。
這位姑娘的行為和上面故事中的小伙子多么像呀!生活中,常常會(huì)見(jiàn)到這樣的人:他們做事我行我素,絲毫不在意旁人的感受,連一點(diǎn)力所能及的小事也不愿出手相助,甚至還以破壞公共財(cái)物取樂(lè)……
沒(méi)有了道德的世界會(huì)怎樣呢?試想一下:果皮如手榴彈般從窗口飛出,廢紙、塑料袋像鳥(niǎo)兒般漫天飛舞,大街上到處是貓兒狗兒的糞便,令行人無(wú)處下腳;街道上,一輛貨車(chē)發(fā)生事故側(cè)翻,司機(jī)死里逃生,可車(chē)上的貨物卻被路人哄搶一空;路邊的公共電話亭、垃圾桶,成了挨踢挨打的“受氣包”……這樣的生活,毫無(wú)“文明”可言,更別說(shuō)“進(jìn)步”、“發(fā)展”了!
一個(gè)人如果沒(méi)有道德,就如一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個(gè)人如果擁有了道德,就擁有了一切,關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè)……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目,光彩耀人。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。
這句話讓我深深的體會(huì)到了道德的重要性。
道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,讓我們自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
道德800字3
曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小伙子撞到了一位老人,竟揚(yáng)長(zhǎng)而去,有個(gè)人追上小伙子,說(shuō):“你的東西丟了!”小伙子連忙回頭來(lái)找,那人說(shuō):“你把老人扶起來(lái),我就告訴你丟了什么。
小伙子只好將老人扶起來(lái),于是,那人說(shuō):“剛才你的道德丟了,現(xiàn)在你已經(jīng)拾起來(lái)了。
小伙子的臉立刻紅了起來(lái)。
這不禁使我想起了我親眼目睹的一件事:假期的一天,我和媽媽到家樂(lè)福超市購(gòu)物。
回家的路上,看見(jiàn)一位身穿漂亮衣服,打扮得很時(shí)尚的姑娘,騎自行車(chē)撞倒了一位也騎自行車(chē)的阿姨,阿姨掙扎著幾次想起來(lái),可是都起不來(lái),看樣子摔得不輕。
我和媽媽連忙去把阿姨拉了起來(lái),一位叔叔走過(guò)來(lái),把阿姨的自行車(chē)扶了起來(lái),對(duì)那位姑娘大聲喊:“喂,你怎么這么沒(méi)道德!撞倒了人,連一聲道歉的話都不說(shuō)!”一位老大媽也忿忿地說(shuō):“這個(gè)姑娘穿得怪美,但心靈可不美。
那位姑娘聽(tīng)了,灰溜溜地騎車(chē)走了。
這位姑娘的行為和上面故事中的小伙子多么像呀!生活中,常常會(huì)見(jiàn)到這樣的人:他們做事我行我素,絲毫不在意旁人的感受,連一點(diǎn)力所能及的小事也不愿出手相助,甚至還以破壞公共財(cái)物取樂(lè)……
沒(méi)有了道德的世界會(huì)怎樣呢?試想一下:果皮如手榴彈般從窗口飛出,廢紙、塑料袋像鳥(niǎo)兒般漫天飛舞,大街上到處是貓兒狗兒的糞便,令行人無(wú)處下腳;街道上,一輛貨車(chē)發(fā)生事故側(cè)翻,司機(jī)死里逃生,可車(chē)上的貨物卻被路人哄搶一空;路邊的公共電話亭、垃圾桶,成了挨踢挨打的“受氣包”……這樣的生活,毫無(wú)“文明”可言,更別說(shuō)“進(jìn)步”、“發(fā)展”了!
一個(gè)人如果沒(méi)有道德,就如一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個(gè)人如果擁有了道德,就擁有了一切,關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè)……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目,光彩耀人。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。
這句話讓我深深的體會(huì)到了道德的重要性。
道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,讓我們自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
道德800字4
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、有道德的人。
在成長(zhǎng)之路上,我們往往會(huì)埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太重、要學(xué)的東西太多。我們需要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)上進(jìn)、學(xué)會(huì)保護(hù)、學(xué)會(huì)珍惜……然而,就在我們盡情綻放的青春年華中,就在我們張揚(yáng)個(gè)性、釋放活力的激情下,我們往往忽略掉了道德,不注重文明。
那什么是道德呢?道德是為了維護(hù)社會(huì)文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。中國(guó)自古以德育人、以德為美,以“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”恪守人格,以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。而文明,是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
但就在我們生活的空間,在我們菁菁的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的墻壁也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子,理不順的無(wú)奈。
我們中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情思。就是這些警世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的、能做的,還有很多很多。比如:在公交車(chē)上給老人讓座、在教室或樓道上隨手撿一張紙屑、愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ)、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛(ài)心,做一個(gè)懂禮貌,明事理的好孩子。
同學(xué)們,唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣,將紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自律,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的行為才會(huì)灑脫。最后,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
道德800字5
魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)后天的培養(yǎng)來(lái)達(dá)到的。在二十一世紀(jì),加強(qiáng)文明道德修養(yǎng)對(duì)于一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。要完善個(gè)人修養(yǎng),一定要通過(guò)教育來(lái)提高自己的素質(zhì),從而有了判斷事物好壞的能力,才可以端正自身的行為,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的文明修養(yǎng)才可以得到提高。 高校是社會(huì)主義先進(jìn)文化的源泉,是倡導(dǎo)樹(shù)文明新風(fēng)的平臺(tái),對(duì)廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。大學(xué)生具有較高的文化素養(yǎng),理應(yīng)作維護(hù)公德的模范,但事實(shí)告訴我們,大學(xué)校園存在著種.種不文明的現(xiàn)象:亂扔果皮紙屑、隨地吐痰、入廁不文明習(xí)慣、食堂買(mǎi)飯不排隊(duì)等等。很多大學(xué)生對(duì)此不以為然,認(rèn)為這是一些再小不過(guò)的事。然而小事多了,聚沙成塔,必然會(huì)影響一個(gè)人的形象氣質(zhì)、品德修養(yǎng),進(jìn)而敗壞校風(fēng),污染學(xué)校環(huán)境。
我們常常能聽(tīng)到如此的報(bào)道,大學(xué)生走向社會(huì)后如何不遵守各種規(guī)章制度、如何冷漠沒(méi)有人情、如何素質(zhì)低下到還不如一個(gè)孩童。諸如此類(lèi)的事情常有發(fā)生,對(duì)此,公眾頗有微詞,質(zhì)疑這些大學(xué)生是如何從高校培養(yǎng)出來(lái)的,道德教育的結(jié)果在哪里?
在我看來(lái),諸多不文明行為產(chǎn)生的原因有三方面:其一,大學(xué)生太忽視道德建設(shè)的重要性,只追求成績(jī)學(xué)習(xí),不在乎全面發(fā)展。現(xiàn)今社會(huì)對(duì)于人才提出了更高的要求,大學(xué)生不光要掌握科學(xué)文化知識(shí),還必須德、智、體全面發(fā)展,這樣才能成為社會(huì)需要的有用人才,而德智體三者是相互聯(lián)系,密不可分的三者缺一不可;其二,太過(guò)以個(gè)人為中心,追求自己的絕對(duì)自由,忽略了作為一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任?,F(xiàn)在的大學(xué)生都是在嬌慣下成長(zhǎng)起來(lái)的一帶,形成了自己永遠(yuǎn)在第一位的思想,做事情前很少考慮他人感受,很少分析事情產(chǎn)生的后果及
影響;其三,我國(guó)道德教育力度還不夠,輕道德實(shí)踐,一味灌輸?shù)赖聹?zhǔn)則,造成了大學(xué)生中普遍存在在道德認(rèn)知與道德行為脫節(jié)的現(xiàn)象。
文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。文明是一種道德,一種修養(yǎng),一種境界。因此,讓我們牢記:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓(xùn),古訓(xùn)的意思是:不可輕視小事情,不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ?。深刻的寓意在于:一滴水可以折射出太?yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈,輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情,輕視一滴水,就不會(huì)有浩瀚的汪洋,輕視一塊磚瓦,就不能蓋好高樓大廈。一個(gè)人犯錯(cuò)誤,也往往是從并不起眼的小事開(kāi)始的。
所以,大學(xué)生應(yīng)該致力于加強(qiáng)個(gè)人的文明道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)體現(xiàn)在一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上,體現(xiàn)在一個(gè)人的工作生活和社會(huì)交往上,體現(xiàn)在一個(gè)人的一言一行上。高度的道德修養(yǎng)的一個(gè)內(nèi)在要求和重要特征。首先,我們大學(xué)生應(yīng)有驚醒道德修養(yǎng)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),這樣才能滿腔熱情地、自覺(jué)自愿地去學(xué)習(xí)、去思考、去體驗(yàn),從而提升道德修養(yǎng)的境界;其次應(yīng)積極主動(dòng)地驚醒自我教育、自我約束、自我激勵(lì),堅(jiān)忍不拔、腳踏實(shí)地、持之以恒地驚醒道德修養(yǎng);最后應(yīng)正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足。提高大學(xué)生的道德修養(yǎng)還應(yīng)借鑒歷史上思想家們所提出的各種積極有效的道德修養(yǎng)方法,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需求和當(dāng)代人道德修養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),采取一些行之有效的方法來(lái)進(jìn)行道德修養(yǎng)。
同時(shí)我們也要在實(shí)踐中加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),要特別注意自覺(jué)向現(xiàn)實(shí)生活中的道德模范學(xué)習(xí)。道德模范是自己踐行社會(huì)道德要求的典范,反映了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代精神。一個(gè)道德模范,就是社會(huì)上豎起的一個(gè)標(biāo)桿、一面旗幟,就是在群眾中提倡的一種導(dǎo)向、一種水球。模范人物以自身的道德行為,真實(shí)、具體地再現(xiàn)了優(yōu)秀的道德品質(zhì),給人以鮮活、觀的印象,深化了人們對(duì)道德力量的理解與認(rèn)同,構(gòu)成了個(gè)體在道德實(shí)踐過(guò)程中的標(biāo)準(zhǔn)與參照。對(duì)社會(huì)良好風(fēng)尚的形成起著重要的推動(dòng)作用。當(dāng)然,我們大學(xué)生也應(yīng)在信息社會(huì)中加強(qiáng)道德修養(yǎng)。
著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
在世人面對(duì)一些不道德現(xiàn)象哀嘆“人心不古,世風(fēng)日下”的今天,大學(xué)生應(yīng)反思自己的道德修養(yǎng),用實(shí)際行動(dòng)抵制這些不良現(xiàn)象,高舉文明、自律的旗幟,給自己一個(gè)保證,給社會(huì)一份信心,讓社會(huì)上存在的對(duì)大學(xué)生群體的不滿與憂慮從人們心里早日消逝。
李大釗先生曾寄語(yǔ)青年:“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我。創(chuàng)建青春之人類(lèi)?!鄙鐣?huì)與公眾對(duì)大學(xué)所承載的道德文化一直具有極高的認(rèn)可與期望,先進(jìn)的大學(xué)道德文化對(duì)整個(gè)社會(huì)文明風(fēng)尚的形成都具有引領(lǐng)與鼓舞作用,引導(dǎo)青年大學(xué)生“學(xué)會(huì)愛(ài)與責(zé)任”也一直是高校德育最美好的愿景。讓文明道德伴我行,履行好一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)!
道德800字初中范文5篇
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