2020年五一勞動節(jié)初中生演講稿精選五篇
五一勞動節(jié)是個值得紀念的節(jié)日，他表達了我們對勞動者們崇高的敬意，是對勞動者自我價值實現(xiàn)的一種體現(xiàn)。今天小編在這給大家整理了五篇關(guān)于五一勞動節(jié)的演講稿精選范文，接下來隨著小編一起來看看吧!
五一勞動節(jié)演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好!
五月一到，就是勞動節(jié)了，我今天的發(fā)言題目就是以勞動為榮，以懶惰為恥。在此之前，我首先要為全國的勞動者們獻上最美的問候：“你們辛苦了!”
在生活中，處處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們?nèi)杖找挂?，勤勤懇懇地工作著，從沒喊過一聲“苦”，從沒喊過一聲“累”。就說清潔工吧!他們每天3、4點鐘就起床，穿上單薄的工作服，頂著清晨的寒風(fēng)掃呀掃。當我們睜開朦朧的雙眼時，城市里已經(jīng)一塵不染，干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦，不怕累，辛勤地建設(shè)著城市，天天汗流成河。不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，建筑工人們?nèi)匀辉隈R不停蹄地建設(shè)著。還有我們的老師，他們辛辛苦苦地教育下一代，燃燒了自己，點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大啊!正是有了這些勞動者們，城市中才有了一座座高樓大廈，山區(qū)中才修起了一條條通往外界的大路;孩子們才獲得了豐富的知識;餐廳中才有了美味的佳肴，地面上才一塵不染。因為有了這些勞動者們，我們的家園才更加美好!
雖然勞動者很多，但也有些懶惰者，就說我們身邊的同學(xué)有一些不也是嗎?他們經(jīng)常為了自己玩而不完成老師布置的作業(yè)，這不是一種懶惰的行為嗎?還有一些同學(xué)從來不幫助父母做家務(wù)。還有小偷，他們不勞動，反而竊取別人的勞動成果，這種行為不可饒恕!懶惰真是害人又害己啊!
同學(xué)們，勞動是一種美德，懶惰是一個缺點。動手勞動，益處多多;懶惰貪婪，害人害己。俗話說的好：自己動手，豐衣足食。一個人只有勞動才充實。所以我們應(yīng)該丟掉懶惰的帽子，勞動起來，讓我們用自己勤勞的雙手去迎接最美好的五一勞動節(jié)，去創(chuàng)造最美好的明天!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
五一勞動節(jié)演講稿2
同學(xué)們：
五一國際勞動節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道：勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造人類，勞動是人類的第一需要，世界上所有的財富都是通過勞動創(chuàng)造出來的，不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出：要做一個真正的人，就必須愛勞動。
可是我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代。
可是，我們知道，不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的，這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動習(xí)慣的養(yǎng)成，就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機會，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。
為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
同學(xué)們!讓我們一起行動，無論在家里或者在學(xué)校里都做一個愛勞動的好孩子!
五一勞動節(jié)演講稿3
老師們，同學(xué)們：
五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，把我們送進了五一勞動節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了，火熱的勞動節(jié)，蓬勃的青年節(jié)，向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物,傳遞圣火，燃奧運激情;共建和諧，傳遞人類夢想。
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。有的同學(xué),他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!同時祝愿每位老師在節(jié)日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
五一勞動節(jié)演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自初一年級284班的趙宇坤。今天很榮幸能站在這里，我發(fā)言的題目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定都看過這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳!”這一場景令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事，卻表現(xiàn)了我們是否對父母有一份孝心。
星期天，和媽媽去新華書店，走突然發(fā)現(xiàn)馬路兩邊出現(xiàn)了很多的宣傳廣告畫，和以前看到的各類廣告不一樣的是，這些廣告畫上的人物都是我們身邊從事各行各業(yè)的普普通通，平平凡凡的百姓，為什么這些叔叔阿姨，伯伯爺爺?shù)恼掌毁N出來了呢?媽媽告訴我，他們都是晉中市的道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什么呢? 有人可能會說，我們還是中學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛親的模范?其實，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時，為他們洗洗腳，捶捶背;在父母生日時，為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗......
五一勞動節(jié)演講稿5
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
同學(xué)們，不知你們想過沒有：我們吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的交通工具，讀的書籍，玩的玩具等等，這些物品它們是從哪里來的呢?是從地球誕生的哪天起就存在的呢，還是通過人們的勞動創(chuàng)造出來的?相信大家都知道問題的答案。不止如此，除了空氣、水這些極少的在人類出現(xiàn)以前就已存在的東西以外，其他所有物品都是人類通過勞動創(chuàng)造出來的。所以，勞動是偉大的。如果沒有勞動，人類將無法生存，當然也就不會有社會的發(fā)展，科技的進步，以及每個家庭的幸福生活。
我們每個人都是社會的勞動者，爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子，終有一天我們要自食其力，要通過自己的勞動支撐起一個家庭的幸福，要通過自己的勞動為社會做貢獻，體現(xiàn)自己的人身價值。所以我們應(yīng)當從小熱愛勞動，每天通過做一些自己力所能及的事，比如疊被子，整理房間，幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學(xué)校認真做值日等等來鍛煉自己，為自己長大后能成為一個合格的、出色的勞動者作準備。
也許有些同學(xué)貪圖安逸，厭惡勞動，這是非常不應(yīng)該的。通過觀察可以發(fā)現(xiàn)：不愛勞動的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責(zé)任心、做事能力差、缺乏獨立生活的能力。而恰恰相反，熱愛勞動的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人，懂得珍惜別人的勞動成果;他們能照顧自己和身邊的人，做事情得心應(yīng)手，遇到困難會動腦筋去解決?？傊瑹釔蹌趧佑性S多好處，它可以創(chuàng)造財富，讓人的生活更富足，同時它可以提高一個人的勞動技能，啟迪一個人的聰明才智，磨練一個人的堅強意志，體現(xiàn)一個人的人生價值。除此之外，勞動還能給人帶來快樂，讓人感到幸福。
同學(xué)們，你們更愿意成為熱愛勞動的人呢?還是成為貪圖安逸，厭惡勞動的人呢?
在五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們樹立“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者，讓我們的生命因勞動而有價值，讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。
我的講話完畢，謝謝大家!
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