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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文300字

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  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是2003年新蕾出版社出版的圖書(shū),作者是喬治·塞爾登。

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1

  開(kāi)完演奏會(huì)后,蟋蟀和它曾經(jīng)一起共度難關(guān)的朋友們道別后,它獨(dú)自上了火車(chē)。它不希望朋友們送它上車(chē),因?yàn)樗滤鼤?huì)流下眼淚。

  在火車(chē)?yán)?,它回想起它初到紐約,在誤打誤撞的情況下認(rèn)識(shí)了他們。并發(fā)生了許許多多的事情,他們奮不顧生的幫助自己,然而現(xiàn)在,卻要與他們分別了,心里更不是滋味。

  當(dāng)蟋蟀回想事情的同時(shí),它錯(cuò)過(guò)了回家的機(jī)會(huì),它再次流落到一個(gè)無(wú)情無(wú)故的小城市里。它急忙的跑到司機(jī)那里,并苦苦的哀求他,讓火車(chē)倒回?!斑@怎么行呢,車(chē)上還有其他的乘客,不能因?yàn)槟愣⒄`了其他人的時(shí)間啊”司機(jī)說(shuō)道。蟋蟀整整哀求了司機(jī)3個(gè)小時(shí),司機(jī)始終沒(méi)有答應(yīng)。

  蟋蟀便失落的坐回了自己的座位,它流下了眼淚,它感覺(jué)世界就要塌下來(lái)了,它覺(jué)得再活下去也沒(méi)有意義了。它爬到窗戶(hù)邊上,正準(zhǔn)備往下跳,突然一只溫暖而寬大的手他、把它抓了回來(lái)。蟋蟀一看,原來(lái)是個(gè)中年男子。那位中年男子問(wèn)蟋蟀,“你爬到窗戶(hù)邊上干嘛,很危險(xiǎn)的。”蟋蟀哭的更厲害了,說(shuō)“我的故鄉(xiāng)在3小時(shí)之前過(guò)了,我回不去了。司機(jī)不肯倒回?!敝心昴凶雍芡轶?,便和它走到了司機(jī)面前,和司機(jī)理論。

  最終,他們想了一個(gè)辦法,讓乘客決定要不要回頭。司機(jī)拿起擴(kuò)音器:各位乘客,請(qǐng)注意,請(qǐng)注意了。我們車(chē)上有為乘客錯(cuò)過(guò)了故鄉(xiāng),你們?cè)敢鈱⒒疖?chē)倒回,送這位乘客回故鄉(xiāng)嗎?如愿意請(qǐng)排一名乘客到我這來(lái)說(shuō)明?!?0分鐘過(guò)去了,走來(lái)了一位年輕的女子,答應(yīng)了蟋蟀讓它會(huì)故鄉(xiāng)。蟋蟀很高興,并唱起了歌來(lái),這是一首輕快的歌,全車(chē)的人都愣住了,都在傾聽(tīng)者美妙的音樂(lè)。所有的人都沉醉在音樂(lè)當(dāng)中,就這樣,在回鄉(xiāng)的途中,蟋蟀唱著歌,并到達(dá)了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀和乘客們道別,并感謝他們?cè)敢馑退鼤?huì)鄉(xiāng)。乘客們都很不舍得蟋蟀,但還是送走了它。

  回到了家鄉(xiāng),蟋蟀看到了他熟悉的天空,小河,花草樹(shù)木,還有,他看到了他天天想見(jiàn)的朋友們.便感動(dòng)的抱了上去,和他們述說(shuō)了自己的遭遇。之后,他們又和以往一樣高歌,一樣快樂(lè)……

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2

  在暑假里我讀了一本十分有趣的書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,雖然這本書(shū)的內(nèi)容很短,但里面包含著朋友間濃濃的愛(ài),深深的友誼,很值得我去讀,我去體會(huì)。

  這本書(shū)看完了,但這本書(shū)的內(nèi)容卻歷歷在目,最讓我感動(dòng)的是三個(gè)動(dòng)物之間的友情。故事主要講訴了一只蟋蟀柴斯特在無(wú)意之中掉進(jìn)了人們的野餐盒,陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了紐約,就這樣這只蟋蟀的命運(yùn)被徹底改變了,因?yàn)樗滑斃麣W收養(yǎng)了。柴斯特在與塔克第一次見(jiàn)面時(shí)就餓的咕咕叫,塔克連忙把自己家的一根臘腸拿來(lái)分享給柴斯特吃。還有幾次柴斯特不小心導(dǎo)致瑪利歐損失了不少錢(qián),這件事傳達(dá)塔克耳朵里后,塔克拿出了它一生的積蓄去幫助柴斯特還清了債務(wù),讓柴斯特重獲自由。

  掩卷凝思,我的腦海里全是柴斯特和那些小動(dòng)物的友情,想想自己在和朋友的相處中,我常常會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)斤斤計(jì)較,爭(zhēng)吵不休。就如上回我們?cè)隗w育課上踢足球,我的足球一不小心踢到了別的同學(xué),那個(gè)同學(xué)硬說(shuō)我故意踢他,就這樣我們吵的不可開(kāi)交還把老師叫來(lái)評(píng)理?,F(xiàn)在想起來(lái)啊,我自己都想笑,因?yàn)槟敲醇∈虑槲覀優(yōu)槭裁匆竽兀x完這本書(shū)我要好好改改這個(gè)毛病,不讓這個(gè)“病”影響我們同學(xué)間的友情。

  讀完這本書(shū)我明白了朋友間最珍貴的友情是一生受用的友情,我要好好珍惜友情。

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3

  記得是爸爸給我買(mǎi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。剛看到書(shū)名,覺(jué)得一定不咋樣。大致看了下簡(jiǎn)介,發(fā)現(xiàn)講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴老鼠,貓,蟋蟀之間友情的故事,啊?難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始了閱讀。

  一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远暨M(jìn)野餐籃之后被帶到了繁華卻人心冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在那里,他結(jié)識(shí)了一對(duì)好朋友——亨利貓和塔克鼠。在朋友的幫助下,有著絕妙音樂(lè)天賦的蟋蟀用雙翅演奏出了動(dòng)人的歌曲,隨后便一舉成名。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它卻滿(mǎn)心失落,因?yàn)樗寄钜郧霸诖蟛菰献杂勺栽诘纳?,這才是他最向往的地方。于是,在塔克鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)——康涅狄格州的鄉(xiāng)下。

  讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:友情是十分珍貴的,正如書(shū)尾《出版社周刊》的一段話(huà):“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界”。是的,正是因?yàn)橛亚椋澜绮抛兊酶用篮谩?/p>

  友情就像一座橋梁:亨利貓和塔克鼠本是一對(duì)天敵,可就是因?yàn)橛亚椋麄兙谷徊豢伤甲h的成為了一對(duì)好朋友,有福同享,有難同當(dāng),并且共同幫助柴斯特打開(kāi)美好未來(lái)的大門(mén)。它在不同種族的隔閡間架起了一座橋梁,讓人們相遇,相知。

  友情又像一把遮陽(yáng)傘:在柴斯特不小心咬破了兩美元時(shí),友情讓柴斯特的朋友——原本有點(diǎn)吝嗇的塔克鼠將自己的全部積蓄找了出來(lái),幫助柴斯特把貧窮的瑪利歐一家的那兩美元補(bǔ)上。這,就是友情的表現(xiàn)。它讓人們?cè)谠庥鲲L(fēng)雨時(shí),有了溫暖的庇護(hù)。

  友情還像一面鏡子:在柴斯特蟋蟀的事業(yè)正處于巔峰,他卻一心想回到大草原時(shí)。也許所有的人都不理解,但他的好朋友,塔克鼠和亨利貓卻選擇了理解他,并且支持他完成了夢(mèng)想。這就是友誼,就象一面鏡子,在關(guān)鍵的時(shí)候,照出了誰(shuí)才是真正理解你,支持你的朋友。

  這就是我的讀后感,這是一本精彩的書(shū),也是一本讓我看了感動(dòng)的書(shū),其實(shí),友情也無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊,不論誰(shuí),只要讀過(guò)這本書(shū)的朋友,都會(huì)記住那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住那份珍貴的友情,也記住柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫聲。

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4

  暑假里,我讀了一本書(shū),它的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩非常喜歡它,把它當(dāng)做自己的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛(ài)它,它為了報(bào)答主人,用自己美妙的聲音幫助了小男孩一家擺脫了困境。因此,柴斯特也出了名??沙隽嗣牟袼固貐s因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)。它想念起了自己的家鄉(xiāng),很想回去。最后,在朋友們的幫助下它終于回到了自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  讀了這本書(shū),我看到了柴斯特的真誠(chéng)和善良,它做錯(cuò)事敢于承認(rèn)不退縮,敢擔(dān)當(dāng)。讀到這兒,我忽然覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲乙豺_過(guò)媽媽。今后,我要向柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  有一句老話(huà)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!比藳](méi)有十全十美的,總會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知道錯(cuò)誤不承認(rèn),不悔改。從這只叫柴斯特的身上,我們看到了它的可貴之處,它真誠(chéng),敢擔(dān)當(dāng),有一顆善良的心,更有一顆遇到困難還是帶著微笑向前走的堅(jiān)強(qiáng)的、豁達(dá)的心。

  書(shū)中,我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠(chéng)的心,我們的世界將會(huì)變得更美好,更光明。人們的生活會(huì)更加快樂(lè)、幸福。讓我們記住這只真誠(chéng)、勇敢、樂(lè)于助人的蟋蟀——柴斯特吧!

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5

  在前幾天我讀了一本書(shū),名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。主人公蟋蟀叫柴斯特;老鼠叫塔克;貓叫亨利。這本書(shū)是說(shuō):蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,它被人帶到了紐約,在紐約它認(rèn)不得回家的路,遇到了報(bào)攤小男孩瑪利歐,成了他的寵物。然后又遇到了老鼠塔克和小貓亨利,三個(gè)小伙伴在一起發(fā)生了一些意想不到的冒險(xiǎn)故事。

  小主人瑪利歐買(mǎi)了一個(gè)非常精致籠子放在報(bào)攤窗邊,讓大家都能看見(jiàn),然后把柴斯特放進(jìn)去,還把籠門(mén)開(kāi)著,晚上,塔克把一些錢(qián)放進(jìn)去當(dāng)枕頭和被子,柴斯特還睡它的火柴盒(火柴盒是柴斯特第一次住的地方)晚上柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢(qián)的鈔票給吃了一半。結(jié)果早上瑪利歐的媽媽看見(jiàn)了,立馬拿著一本厚厚的書(shū)砸向老鼠塔克,砸到了塔克一只后腿,看到了那張只剩一半的兩塊錢(qián),瑪利歐的媽媽氣不打一出來(lái),然后她命令瑪利歐把柴斯特給關(guān)起來(lái),并不能放出來(lái),除非柴斯特把兩塊錢(qián)還清!老鼠亨利把它的一些積蓄想辦法都給了瑪利歐的媽媽?zhuān)I(mǎi)了柴斯特出“獄”。

  三位小伙伴在報(bào)紙間開(kāi)了一場(chǎng)派對(duì),亨利帶了許多吃的。他們?nèi)齻€(gè)開(kāi)著開(kāi)著就忘乎所以了,塔克碰到了火柴盒點(diǎn)燃了報(bào)紙,幸虧柴斯特聰明機(jī)智,用鬧鐘的鈴聲引來(lái)別人關(guān)注,撲滅了一場(chǎng)火災(zāi),不然的話(huà),整個(gè)報(bào)攤都會(huì)燒著,它們也會(huì)被燒死。從那時(shí)以后柴斯特變成了媽媽眼中的不祥之物……

  在塔克和亨利幫助下,柴斯特發(fā)揮了它的音樂(lè)天賦,幫助瑪利歐一家的報(bào)攤一舉成名,報(bào)紙賣(mài)得飛快,媽媽又把柴斯特給留下來(lái)了,并把它放在報(bào)攤窗前讓更多人來(lái)買(mǎi)報(bào)紙,柴斯特又成了瑪利歐家的幸福之星……柴斯特是個(gè)充滿(mǎn)鄉(xiāng)愁的蟋蟀,在外時(shí)間久了,他感到自己并不快樂(lè),最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們,可以有冒險(xiǎn)的精神,但玩耍只是一時(shí)的快樂(lè),家是我們最安全的港灣,小伙伴們,冒險(xiǎn)過(guò)后記得回家哦!相關(guān)文章:

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